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RECUPERAÇÃO FEVEREIRO

Total questions: 12

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

NOME COMPLETO:

4 lines
2.

CIDADE:

4 lines
3.

Explique como as aulas de inteligência emocional podem te auxiliar no decorrer do projeto.

4 lines
4.

QUAIS OS 5 DOMÍNIOS DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL?

4 lines
5.

COMO A AUSÊNCIA DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PREJUDICA AS ATIVIDADES EM GRUPO? CITE EXEMPLOS!

4 lines
6.

SINALIZE A ORDEM CORRETA DE UMA ESTRUTURA BÁSICA DE PROJETO:

a)

INICIAÇÃO, PLANEJAMENTO E MONITORAMENTO

b)

INICIAÇÃO, PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO, MONITORAMENTO E ENCERRAMENTO

c)

INICIAÇÃO, EXECUÇÃO E ENCERRAMENTO

d)

INICIAÇÃO, PLANEJAMENTO, MONITORAMENTO E ENCERRAMENTO

7.

EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O GRÁFICO:

4 lines
8.

PARA VOCÊ, SOMENTE UM BOM PLANEJAMENTO É SUFICIENTE PARA QUE UM PROJETO ALCANCE O SEU SUCESSO? EXPLIQUE A SUA RESPOSTA!

4 lines
9.

Por que é crucial estabelecer objetivos claros e uma justificativa sólida ao elaborar um projeto?

4 lines
10.

SÃO CARACTERÍSTICAS DE UM PROJETO:

a)

TEM COMEÇO, MEIO E FIM E NÃO TEM UM LIMITE DE VALOR.

b)

TEM O LIMITE DE TEMPO E DESENVOLVE AÇÕES EXCLUSIVAS.

c)

NÃO TEM NECESSIDADE DE OBJETIVOS E NEM DE UMA JUSTIFICATIVA PARA ACONTECER.

d)

APRESENTA RECURSOS ILIMITADOS E SUA FINALIZAÇÃO NÃO NECESSITA DE ENTREGAS ESPECÍFICAS.

11.

Durante a preparação para cumprir prazos em um projeto, você percebe que seu colega de equipe, João, está agindo de forma incomum, evidenciando sinais de estresse e irritação. Ao conversar com ele, descobre que está sobrecarregado pela pressão da entrega. Reconhecendo suas dificuldades emocionais, você decide oferecer apoio e assistência para ajudá-lo a lidar com esses desafios e garantir seu bem-estar durante o projeto.

Na sua visão, de que maneira João poderia aplicar inteligência emocional para aprimorar sua performance nas entregas do projeto, especialmente diante da pressão e dos prazos estabelecidos?

4 lines
12.

COMO VOCÊ EXPLICA A DIFERENÇA ENTRE PROJETO E OPERAÇÃO?

4 lines