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M4 E Mit Formeln rechnen

Total questions: 13

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

ABSCHNITT 1

E1 Geschwindigkeit

a)

Weiter gehts...

b)

ok

2.

Ein Löwe legt eine Strecke von 110 m in 5 s zurück.

Berechne seine Geschwindigkeit in km/h.

(a)  

3.

Ein Fahrstuhl fährt mit einer Geschwindigkeit von 1,5 m/s.

Berechne, wie viele Sekunden der Fahrstuhl für die 14 m vom Erdgeschoß in den 3. Stock braucht.

Runde das Ergebnis auf eine Dezimalstelle.

(a)  

4.

Herr Adam fährt mit seinem Auto zur Arbeit.

Dafür braucht er 40 Minuten bei einer Durchschnitsgeschwindigkeit von 72 km/h.

Wie viele Kilometer ist Herrn Adams Weg zur Arbeit?

(a)  

5.

Herr Adam fährt mit seinem Auto zur Arbeit.

Dafür braucht er 40 Minuten bei einer Durchschnitsgeschwindigkeit von 72 km/h.

Wie schnell müsste seine Durchschnittsgeschwindigkeit sein, wenn er in 30 Minuten dort sein will?

(a)  

6.

ABSCHNITT 2

E2 Licht und Schall

a)

Weiter gehts...

b)

ok

7.

Hanna und Isabella wohnen 1 500 m voneinander entfernt.

Angenommen, sie könnten so laut rufen, dass sie einander auch ohne Telefon hören könnten.

Wie viele Sekunden würde es dauern, bis Hanna das erste Wort von Isabella hört? Runde auf eine Dezimalstelle.

Anmerkung:

Schallgeschwindigkeit in trockener Luft = 343 m/s

Lichtgeschwindigkeit = 300 000 km/s

(a)  

8.

Der Truppenübungsplatz Allentsteig ist von Ottenschlag rund 35 km entfernt.

Vor wie vielen (ganzen) Sekunden war der Knall einer Explosion am TÜPL,

wenn du diesen in Ottenschlag hörst?

Anmerkung:

Schallgeschwindigkeit in trockener Luft = 343 m/s

Lichtgeschwindigkeit = 300 000 km/s

(a)  

9.

ABSCHNITT 3

E3 Freier Fall

a)

Weiter gehts...

b)

ok

10.

Ein Stein fällt 3,5 s senkrecht nach unten, bis er am Boden aufschlägt.

Aus welcher Höhe (in ganzen Metern) ist der Stein heruntergefallen?

Formeln zum freien Fall:

h = g2    t 2h\ =\ \frac{g}{2}\ \ ·\ \ t\ ^2 , v = 2  g  hv\ =\ \sqrt[]{2\ ·\ g\ ·\ h} , g  9,81g\ \approx\ 9,81 m/s²

(a)  

11.

Ein Stein fällt 3,5 s senkrecht nach unten, bis er am Boden aufschlägt.

Mit welcher Geschwindigkeit (in km/h) schlägt der Stein auf?

Runde das Ergebnis auf eine Dezimalstelle.

Formeln zum freien Fall:

h = g2    t 2h\ =\ \frac{g}{2}\ \ ·\ \ t\ ^2 , v = 2  g  hv\ =\ \sqrt[]{2\ ·\ g\ ·\ h} , g  9,81g\ \approx\ 9,81 m/s²

(a)  

12.

Aus welcher Höhe (in Meter) müsste ein Stein fallen, damit er mit 100 km/h am Boden aufschlägt?

Runde das Ergebnis auf 2 Dezimalstellen.

Formeln zum freien Fall:

h = g2    t 2h\ =\ \frac{g}{2}\ \ ·\ \ t\ ^2 , v = 2  g  hv\ =\ \sqrt[]{2\ ·\ g\ ·\ h} , g  9,81g\ \approx\ 9,81 m/s²

(a)  

13.

Lisa wirft einen Ball senkrecht in die Höhe. 2,4 Sekunden später fängt sie ihn wieder auf.

Wie hoch (in Meter) hat Lisa den Ball geworfen?

Runde das Ergebnis auf 2 Dezimalstellen.

Formeln zum freien Fall:

h = g2    t 2h\ =\ \frac{g}{2}\ \ ·\ \ t\ ^2 , v = 2  g  hv\ =\ \sqrt[]{2\ ·\ g\ ·\ h} , g  9,81g\ \approx\ 9,81 m/s²

(a)