wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL US MAPEL IPA KELAS 6 SD

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 13mins

Name
Class
Date
1.
1. Perhatikan gambar berikut! Siklus hidup hewan yang terdapat pada gambar tersebut adalah....
a)

A. telur–ulat–kepompong–kupu-kupu

b)

B. ulat–telur–kepompong–kupu-kupu

c)

C. kepompong–telur–ulat–kupu-kupu

d)

D. telur–ulat–kupu-kupu–kepompong

2.
2. Perhatikan aktivitas-aktivitas berikut! 1. Made menendang bola ke arah gawang. 2. Fitri menekan tombol bel rumah. 3. Ayah mengangkat kardus berisi televisi. 4. Paman menimba air yang ada pada kolam ikan. Berdasarkan aktivitas-aktivitas tersebut yang tidak termasuk gaya berupa tarikan adalah....
a)
A. 1 dan 2
b)
B. 1 dan 3
c)
C. 2 dan 4
d)
D. 3 dan 4
3.
3. Perhatikan gambar bagian-bagian telinga berikut! Nama bagian organ tubuh yang ditunjukkan oleh tanda panah A dan B pada gambar tersebut adalah....
a)
A. Rumah siput dan liang telinga
b)
B. Gendang telinga dan rumah siput
c)
C. Rumah siput dan gendang telinga
d)
D. Gendang telinga dan liang telinga
4.
4. Perhatikan aktivitas-aktivitas berikut! 1. Andi mencelupkan pensil kedalam gelas yang berisi air, terlihat pensil menjadi patah. 2. Anita berlatih menari di depan cermin, terlihat gerakannya sama dengan banyangannya. 3. Ayah menyorotkan lampu mobil di jalanan berkabut, terlihat cahaya tidak menyebar. 4. Saat ayah mengarahkan senter ke tembok putih melalui gelas bening, cahaya senter menembus gelas dan menyinari tembok putih tersebut. Berdasarkan aktivitas-aktivitas tersebut, sifat cahaya dapat dibiaskan dan merambat lurus ditunjukkan oleh aktivitas....
a)
A. 1 dan 2
b)
B. 1 dan 3
c)
C. 2 dan 4
d)
D. 3 dan 4
5.
5. Perhatikan gambar-gambar berikut! Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna ditunjukkan oleh gambar....
a)
A. i, iii, dan iv
b)
B. i, ii, dan v
c)
C. i, iii, dan v
d)
D. i, ii, dan iv
6.
6. Perhatikan gambar berikut! Fungsi bagian tubuh hewan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah....
a)
A. a. untuk berenang; b. untuk melihat; c. untuk makan; d. membantu bergerak cepat;e. badan ramping memudahkan bergerak cepat.
b)
B. a. untuk bergerak; b. untuk melihat; c. untuk makan; d. membantu berenang cepat;e. badan ramping memudahkan berenang lambat.
c)
C. a. untuk bergerak; b. untuk melihat; c. untuk bernapas; d. membantu bergerak diair;e. badan ramping memudahkan berenang lambat.
d)
D. a. untuk berenang; b. untuk melihat; c. untuk bernapas; d. membantu bergerak diair;e. badan ramping memudahkan bergerak di air.
7.
7. Perhatikan tabel berikut! Berdasarkan tabel tersebut, contoh yang tidak sesuai dengan gayanya ditunjukkan oleh nomor....
a)
A. 1, 2, 4, dan 5
b)
B. 1, 3, 4, dan 6
c)
C. 1, 3, 5, dan 6
d)
D. 1, 2, 4, dan 6
8.
8. Perhatikan gambar berikut! Nama organ yang ditunjukkan oleh tanda panah pada gambar tersebut adalah....
a)
A. Bronkiolus
b)
B. Bronkus
c)
C. Trakea
d)
D. Laring
9.
9. Bacalah teks informasi berikut! Otot adalah jaringan yang ada di dalam tubuh manusia, berupa alat gerak aktif yang menggerakkan tulang sehingga menyebabkan suatu organisme atau indvidu dapat bergerak. Otot yang bekerja tanpa kesadaran kita, pergerakannya lambat dan mudah lelah, memiliki satu inti sel yang berada di tengah, Jenis otot berdasarkan informasi tersebut adalah....
a)
A. Lurik
b)
B. Polos
c)
C. Rangka
d)
D. Jantung
10.
10. Perhatikan gambar berikut! Organ pencernaan manusia yang ditunjuk oleh huruf Z pada gambar berfungsi untuk….
a)
A. Mengeluarkan sisa-sisa makanan
b)
B. Menyerap sari-sari makanan
c)
C. Menghancurkan makanan
d)
D. Menyimpan nutrisi
11.
11. Perhatikan tabel berikut! Pasangan yang benar antara contoh simbiosis makhluk hidup dengan jenis simbiosisnya adalah ....
a)
A. 2, 3, dan 5
b)
B. 3, 4, dan 5
c)
C. 3, 5, dan 6
d)
D. 4, 5, dan 6
12.
12. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut! Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan yang benar yaitu....
a)
A. Diafragma mengendur sehingga udara masuk.
b)
B. Udara masuk sehingga rongga dada mengempis.
c)
C. Udara keluar sehingga rongga dada mengembang.
d)
D. Otot antar tulang rusuk mengendur sehingga udara keluar.
13.
13. Amatilah gambar berikut! Fungsi organ peredaran darah manusia pada gambar tersebut adalah....
a)
A. Mengalirkan darah yang kaya karbondioksida
b)
B. Mengalirkan darah yang kaya oksigen
c)
C. Menyuplai oksigen ke dalam darah
d)
D. Memompa darah ke seluruh tubuh
14.
14. Perhatikan gambar berikut! Fungsi dari objek yang ditunjukkan oleh tanda panah pada gambar tersebut adalah....
a)
A. Pembangkit listrik
b)
B. Transportasi
c)
C. Fotosintesis
d)
D. Olahraga
15.
15. Perhatikan gambar berikut! Fungsi dari objek yang berada dalam kotak pada proses siklus air adalah....
a)
A. Membasahi permukaan bumi
b)
B. Sumber air bagi hewan-hewan
c)
C. Membantu tanah menyimpan air
d)
D. Sumber air minum bagi manusia
16.
16. Perhatikanlah tabel berikut! Peristiwa konduksi pada tabel ditunjukkan oleh nomor. . . .
a)
A. 1,2, dan 3
b)
B. 1,3, dan 4
c)
C. 2,4, dan 5
d)
D. 2,4, dan 6
17.
17. Perhatikanlah tabel berikut! Benda yang termasuk dalam kelompok isolator ditunjukkan oleh nomor....
a)
A. 1, 2, dan 4
b)
B. 1, 4, dan 5
c)
C. 4, 5, dan 6
d)
D. 1, 4, dan 6
18.
18. Bacalah pernyataan berikut! Kemampuan ekolokasi adalah kemampuan yang dimiliki oleh binatang yaitu kemampuan mengeluarkan bunyi yang dipantulkan oleh objek-objek yang ada di sekitarnya. Hewan yang memiliki kemampuan berdasarkan pernyataan tersebut adalah….
a)
A. Anjing
b)
B. Kucing
c)
C. Harimau
d)
D. Kelelawar
19.
19. Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan gambar cara membuat magnet tersebut, manakah pernyataan berikut ini yang sesuai dengan urutan gambar?
a)
A. Induksi, konveksi, menggosok.
b)
B. Induksi, konveksi, elekromagnet.
c)
C. Elekromagnet, induksi, menggosok.
d)
D. Menggosok, elekromagnetik, induksi.
20.
20. Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Semua komponen disusun dalam satu baris atau satu deret (2) Rangkaian bercabang (3) Arus listrik pada rangkaiannya sama (4) Tidak ada pecabangan (5) Membuuhkan banyak komponen dalam pembuatannya (6) Rangkaian lebih sederhana karena hanya terdapat satu jalur Berdasarkan penyataan tersebut, manakah yang termasuk ciri-ciri rangkaian seri?
a)
A. 1, 2, dan 3.
b)
B. 3, 4, dan 6.
c)
C. 1, 3, dan 6.
d)
D. 2, 4, dan 6.
21.
21. Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Pinggul mulai membesar. (2) Suara menjadi semakin parau. (3) Tumbuhnya jambang, kumis dan jenggot. (4) Payudara mulai membesar. (5) Suara semakin melengking. (6) Tumbuhnya jakun. Berdasarkan penyataan tersebut, manakah yang termasuk ciri-ciri masa pubertas yang dialami oleh anak laki-laki?
a)
A. 2, 3, dan 6.
b)
B. 4, 5, dan 6.
c)
C. 2, 4, dan 6.
d)
D. 1, 2, dan 3.
22.
22. Perhatikan gambar berikut! Nama benda langit yang ditunjuk tanda panah pada gambar tersebut adalah….
a)
A. Meteor
b)
B. Meteorit
c)
C. Asteroid
d)
D. Meteoroid
23.
23. Bacalah ciri-ciri planet berikut! - Disebut sebagai bintang kejora - Arah revolusi berlawanan dengan planet lain - Memiliki suhu paling panas Nama planet yang sesuai dengan ciri-ciri tersebut adalah....
a)
A. Venus
b)
B. Jupiter
c)
C. Uranus
d)
D. Saturnus
24.
24. Perhatikan gambar berikut! Jika sakelar S1 ditutup dan sakeler S2 dibuka, hal yang terjadi pada lampu-lampu pada rangkaian listrik tersebut adalah….
a)
A. Semua lampu menyala
b)
B. L1, L2, L3 menyala dan L4, L5, L6 padam
c)
C. L1, L2, L3 padam dan L4, L5, L6 menyala
d)
D. L1, L2 menyala dan L3, L4, L5, L6 padam
25.
25. Perhatikan daftar benda berikut! 1. Paku 2. Pensil 3. Jarum 4. Kertas Benda yang dapat ditarik oleh magnet berdasarkan daftar tersebut adalah….
a)
A. 1 dan 3
b)
B. 1 dan 4
c)
C. 2 dan 3
d)
D. 2 dan 4
26.
26. Amatilah gambar hewan berikut! Hewan pada gambar tersebut melindungi diri dari musuhnya dengan cara….
a)
A. Memutuskan ekornya
b)
B. Mengubah warna tubuhnya
c)
C. Mengeluarkan bau yang menyengat
d)
D. Memiliki duri yang tajam pada tubuhnya
27.
27. Perhatikan tabel berikut! Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara perkembangbiakan vegetatif ditunjukkan oleh….
a)
A. 1-C, 2-E, 3-D, 4-B, 5-A
b)
B. 1-A, 2-D, 3-E, 4-B, 5-C
c)
C. 1-C, 2-D, 3-E, 4-B, 5-A
d)
D. 1-A, 2-E, 3-D, 4-B, 5-C
28.
28. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Merupakan planet keenam dari matahari. 2. Planet terbesar kedua setelah Jupiter. 3. Memiliki suhu ekstrim antara siang dan malam. 4. Tidak memiliki satelit. 5. Memiliki satelit bernama Titan. Ciri-ciri planet Saturnus ditunjukkan oleh nomor....
a)
A. 1, 2, dan 4
b)
B. 1, 2, dan 3
c)
C. 3, 4, dan 5
d)
D. 2, 3, dan 4
29.
29. Bacalah pernyataan berikut! Memasuki masa pubertas, alat reproduksi harus dijaga kebersihannya. Tujuannya untuk menjaga kesehatan dan menghindarkan diri dari penyakit. Yang tidak termasuk cara menjaga kebersihan berdasarkan pernyataan tersebut adalah….
a)
A. mencuci tangan dan muka dengan teratur
b)
B. pakaian dalam diganti minimal dua kali sehari
c)
C. memakai handuk yang lembut, kering, bersih, dan tidak lembab
d)
D. memakai pakaian dalam dengan bahan yang mudah menyerap keringat
30.
30. Perhatikan tabel berikut! Pasangan jenis tumbuhan dan cara adaptasinya yang tepat adalah….
a)
A. 1-C
b)
B. 2-D
c)
C. 3-A
d)
D. 4-B
31.
31. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Amati jarum yang berada berikut besi. 2. Letakkan magnet kuat tersebut batang besi dan jepit dengan statif agar posisinya tidak berubah-ubah. 3. Letakkan beberapa buah jarum yang telah anda siapkan berikut batang besi. Letakkan batang besi pada statif dengan posisi vertical. Urutan yang tepat dari pernyataan tersebut dalam pembuatan magnet dengan cara induksi adalah.…
a)
A. 4-2-3-1
b)
B. 4-3-2-1
c)
C. 4-3-1-2
d)
D. 4-2-1-3
32.
32. Perhatikan daftar nama-nama benda berikut! 1. Saklar 2. Sekring 3. Fitting 4. Rice cooker 5. Kabel 6. Setrika Benda yang termasuk komponen listrik pada daftar tersebut adalah….
a)
A. 1, 2, 4, dan 5
b)
B. 2, 3, 5, dan 6
c)
C. 1, 2, 3, dan 5
d)
D. 2, 3, 4, dan 6
33.
33. Perhatikan gambar berikut! Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat reproduksi pada gambar tersebut adalah….
a)
A. 1 dan 2
b)
B. 2 dan 3
c)
C. 1 dan 3
d)
D. 3 dan 4
34.
34. Perhatikan gambar berikut! Jika bulan berada di posisi seperti pada gambar, maka peristiwa yang terjadi adalah ....
a)
A. Gerhana bulan total
b)
B. Gerhana bulan sabit
c)
C. Gerhana matahari total
d)
D. Gerhana matahari cincin
35.
35. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut! (1). Adanya pergantian dan perbedaan musim (2). Terjadinya gerak semu tahunan matahari (3). Ditetapkannya kalender masehi (4). Terjadinya siang dan malam Berdasarkan peristiwa tersebut, akibat adanya revolusi bumi adalah ....
a)
A. (2), (3), dan (4)
b)
B. (1), (2), dan (4)
c)
C. (1), (3), dan (4)
d)
D. (1), (2), dan (3)
36.
  1. 36. Perubahan energi yang terjadi pada dinamo sepeda adalah ....

a)

energi kimia → energi kinetik → energi cahaya

b)

energi kinetik → energi listrik → energi cahaya

c)

energi kimia → energi panas → energi cahaya

d)

energi kinetik → energi potensial → energi cahaya

37.
  1. 37. Perhatikan gambar berikut!

Jika didekatkan maka magnet tersebut akan saling ....

a)

tarik menarik

b)

tolak menolak

c)

tarik dan tolak

d)

tolak dan tarik

38.
  1. 38. Perhatikan gambar berikut!

Jika salah satu tahap daur air yang bertanda X terganggu karena kemarau yang berkepanjangan, maka

yang akan terjadi adalah ....

a)

tanaman menjadi layu, karena terhambat proses berfotosintesis

b)

proses resapan air terganggu, karena tanah menjadi tandus

c)

hutan semakin berkurang, karena semua tanaman mati

d)

air laut semakin berkurang, karena suhu yang tinggi

39.
  1. 39. Perhatikan tabel di bawah ini!

Akibat dari rotasi bumi adalah ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 5

40.
  1. 40. Perbedaan lama siang dan malam antara daerah kutub dengan katulistiwa disebabkan oleh ....

a)

sudut kemiringan bumi menyebabkan salah satu kutub berada lebih dekat dengan matahari dibandingkan kutub yang lainnya.

b)

gerak rotasi bumi berlawanan dengan arah jarum jam sehingga seolah-olah matahari bergerak dari timur ke barat

c)

sebagian sisi bumi yang menghadap matahari mengalami waktu siang dan sisi yang lain mengalami waktu malam.

d)

terjadi pemempatan pada kedua kutub bumi dan pengembangan pada bagian tengahnya

41.
  1. 41. Perhatikan gambar berikut!

Jika sakelar A dan B ditutup, sedangkan sakelar C dibuka, keadaan lampu yang benar adalah ....

a)

L1, L2 menyala, L3, L4 padam

b)

L2, L4 menyala, L1, L3 padam

c)

L1, L2, dan L3 menyala, L4 padam

d)

L1, L2, dan L4 menyala, L3 padam

42.
  1. 42. Hubungan antara sistem pencernaan makanan dengan proses peredaran darah adalah ....

a)

sari-sari makanan diserap oleh usus halus dan diedarkan oleh darah ke seluruh tubuh

b)

oksigen dari paru-paru diedarkan ke seluruh tubuh melalui proses peredaran makanan

c)

sari-sari makanan di cerna oleh lambung lalu disaring oleh ginjal sebelum diedarkan

d)

sisa air dan garam yang diserap usus besar dicerna kembali untuk diedarkan

43.
  1. 43. Upaya yang tepat dalam memelihara kesehatan organ peredaran darah adalah ....

a)

makan secara teratur dan istirahat yang cukup

b)

olahraga terus menerus dan makan asupan yang bergizi

c)

mengurangi makanan berlemak dan olahraga secara teratur

d)

tidur dalam waktu yang lama dan mengurangi makanan berminyak

44.
  1. 44. Perhatikan gambar di atas !


Alasan terjadinya interaksi antara kedua makhluk hidup seperti dalam gambar adalah...

a)

.Ikan badut akan memakan parasit yang menempel pada tentakel anemon, sedangkan anemon akan melindungi ikan badut dari pemangsa

b)

Ikan badut mendapatkan makanan dari kotoran anemon laut sedangkan anemon laut dirugikan karena ikan badut membuang kotoran disekitarnya

c)

Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangkan anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel dimakan oleh ikan badut

d)

. Ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut sedangaka anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel oleh ikan badut.

45.
  1. 45. Perhatikan daftar berikut ini!

  1. 1. Bunglon cara adaptasinya mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya

  2. 2. Cecak memiliki bulu mata yang panjang

  3. 3. Unta memiliki kaki yang telapaknya dapat melekat

  4. 4. Elang memiliki Paruh yangtajam, kuat, runcing, dan agak bengkok

Pasasngan yang tepat antara hewan dan bentuk adaptasinya ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 & 2

b)

1 & 4

c)

2 & 3

d)

1 & 3

46.
  1. 46. Perhatikan daftar rangka manusia berikut ini!

  1. 1. tulang leher

  2. 2. tulang siku

  3. 3. tulang bahu

  4. 4. tulang lutut

Berdasarkan daftarr di atas, manakah yang memiliki jenis sendi yang sama

a)

1 & 2

b)

2 & 3

c)

3 & 4

d)

2 & 4

47.
  1. 47. Sendi yang menghubungkan tulang ibu jari dengan tulang telapak tangan adalah sendi....

a)

engsel

b)

pelana

c)

peluru

d)

putar

48.
  1. 48. Fungsi enzim yang bekerja pada mulut dan lambung secara berturut-turut adalah . . . .

a)

Asam klorida mengendapkan racun dan Renin mengendapkan

kasein dari susu

b)

Pepsin menguraikan protein dan Amilase menguraikan amilum menjadi glukosa

c)

Lipase memecah lemak menjadi asam gliserol dan Renin mengendapkan kasein dari susu

d)

Amilase mengurai amilum menjadi glukosa dan Pepsin mengurai protein

49.
  1. 49. Perhatikan daftar nama benda berikut!

  1. 1. kipas angin

  2. 2. solder

  3. 3. radio

  4. 4. lampu

  5. 5. setrika

Alat yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan terdapat pada angka….

a)

1 & 4

b)

2 & 5

c)

2 & 4

d)

3 & 5

50.
  1. 50. Perhatikan daftar kegiatan berikut ini!

  1. 1. mendorong meja

  2. 2. memahat batu

  3. 3. menendang bola

  4. 4. membuat gerabah dari tanah liat

  5. 5. memantulkan bola

kegiatan yang menunjukkan gaya dapat mengubah bentuk benda di tunjukkan oleh nomor…

a)

1 & 5

b)

3 & 4

c)

2 & 4

d)

4 & 5