เพื่อปูทางไปสู่โลกอนาคต

ผสานวัตถุรอบตัวและสภาพแวดล้อมให้เชื่อมต่อกัน

สามารถจำลองให้เราไปในสถานที่ต่างๆได้

Technology เข้ามาเชื่อโยงกัน

เป็นโลกของเกม

พื้นที่ดิจิทัลที่ถูกสร้างขึ้นให้เหมือนจริง

เป็นตัวที่แสดงถึงความเป็นเจ้าของในงานศิลปะดิจิทัลชิ้นใดชิ้นหนึ่ง

เป็นอนาคตของโลกอินเตอร์เน็ต

เป็นพลเมืองที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างสม่ำเสมอ

เป็นพลเมืองที่มีความสามารถในการใช้อินเทอร์เน็ตในการบริหารจัดการ ควบคุม กำกับตน รู้ผิดรู้ถูก และรู้เท่าทัน

เป็นพลเมืองที่ใช้อินเทอร์เน็ตผ่านอุปกรณ์และช่องทางการสื่อสารประเภทต่าง ๆ

เป็นพลเมืองใช้อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อประโยชน์ในการดำรงชีวิตประจำวัน

เอเล่นเฟสบุ๊คเป็นประจำ

บีดู youtube ทุกวัน

ซีมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี และสื่อดิจิทัลเป็นประจำได้อย่างปลอดภัย

ดีมีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ในสร้างแชร์เพจต่าง ๆ ได้

มิติการรักษาอัตลักษณ์และข้อมูลส่วนบุคคล

มิติของกิจกรรมทางธุรกิจ

มิติทักษะและความสามารถในสภาพแวดล้อมดิจิทัล

มิติจริยธรรมทางดิจิทัล

มีความผิด เพราะเป็นการโกหก

มีความผิด เพราะเป็นการบิดเบือนความจริง

ไม่มีความผิด เพราะไม่มีกฎหมายเกี่ยวกับเรื่องการใช้นามสมมติ

ไม่มีความผิด เพราะสามารถใช้นามสมมติได้หากไม่ได้ทำร้ายคนอื่น

ผิดกฎหมาย เพราะเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์

ผิดกฎหมาย เพราะเป็นการปลอมแปลงข้อมูล

ไม่ผิดกฎหมาย เพราะซื้อซีดีมาแล้วย่อมมีกรรมสิทธิ์

ไม่ผิดกฎหมาย เพราะไม่ได้ส่งผลกระทบต่อเจ้าของสิขสิทธิ์

พระราชบัญญัติที่ว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

กฎหมายเอกชนที่วางระเบียบความเกี่ยวพันระหว่างบุคคล

กฎหมายที่กำหนดลักษณะของการกระทำที่ถือว่าเป็นความผิด

ประมวลกฎหมายในรัชกาลที่ 1

การเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวลงในโลกโซเซียล

การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นลงในโลกโซเซียล

การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์มาช่วยในการทำงาน

การเล่นเกมคอมพิวเตอร์ออนไลน์

การละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟแวร์

การเข้าถึงข้อมูลหรือคอมพิวเตอร์ผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาติ

สร้างโปรแกรม Virus Computer ที่ก่อให้เกิดความเสียหายแก่ผู้อื่น

ถูกทุกข้อ

ไม่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อล่วงละเมิดหรือรบกวนผู้อื่น

ไม่ใช้บัญชีชื่อผู้ใช้ของผู้อื่น หรือใช้เครือข่ายโดยไม่ได้รับอนุญาต

นำข้อมูลของผู้อื่นมาใช้ในการที่ผิด หรือเปลี่ยนแปลงข้อมูลนั้นๆ

ไม่ใช้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์เพื่อการใดๆ ที่ขัดต่อกฎหมายหรือศีลธรรม

ผิด เพราะส่งข้อมูลหรืออีเมลก่อกวนผู้อื่น หรือส่งอีเมลสแปม

ผิด เพราะเข้าถึงระบบ หรือข้อมูลของผู้อื่นโดยไม่ชอบ

ไม่ผิด เพราะไม่เดือดร้อนใคร

ไม่ผิด เพราะปลาสวย

ออกจากระบบทุกครั้งหลังใช้งานอินเตอร์เน็ต

ระบุชื่อจริง เพศ หรืออายุ เมื่อใช้บริการบนอินเตอร์เน็ต

อ่านเงื่อนไขข้อตกลงให้ละเอียด ก่อนการสมัครสมาชิก

หลีกเลี่ยงการโต้ตอบกับบุคคลที่ไม่น่าไว้ใจ

ความเป็นส่วนตัว (Information Privacy)

ความเป็นเจ้าของ (Information Property)

การเข้าถึงข้อมูล (Data Accessibility)

ข้อมูลที่ได้รับอนุญาต (Data Allow)

การนำเครื่องมือ อุปกรณ์และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ให้เกิดประโยชน์

การคิดคอนเทนต์ในยูทูปเพื่อเรียกยอดไลค์

การใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการสื่อสารในองค์กร

การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อลดขั้นตอนการทำงาน

ทักษะในการรับมือกับการคุกคามทางโลกออนไลน์

ทักษะในการรักษาความปลอดภัยของตนเองในโลกออนไลน์

ทักษะในการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม

ทักษะในการคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี

ชนาถ่ายรูปบัตรประจำตัวประชาชนของตนเองและนำขึ้นเฟซบุ๊กในโอกาสที่ทำบัตรประชาชนครั้งแรก

ไอราเขียนคอมเมนต์ว่าข้าวหมูทอดของร้านค้าหนึ่งอร่อยมากแล้วแท็กร้านนั้น

จีนาโพสต์รูปป้ายชื่อ บริษัท ที่ตนทำงานลงบล็อกเนื่องจากเพิ่งย้ายงานใหม่

แสนดีใส่ชื่อที่อยู่ของตัวเองในคอมเมนต์ใต้โพสต์ของเพจเฟซบุ๊กที่บอกว่าลุ่มส่งของฟรีให้กับผู้โชคดี 5 คน

การใช้อุปกรณ์ต่างๆ ในการทำงาน

การนำอุปกรณ์ต่าง ๆ เชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

เป็นการเชื่อมโยงอุปกรณ์ต่าง ๆ เชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้  ทำให้อุปกรณ์เหล่านี้ทำงานร่วมกันได้อย่างอัตโนมัติ

ไม่มีข้อถูก

Inter of Thinking

Internet of Things

Impression of Think

International of thiland