Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN STS PP

Total questions: 30

Worksheet time: 3hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Mengetahui identitas diri dan keluarga sangatlah penting. Apa yang akan terjadi jika kita tidak tahu identitas orang tua?

a)

jika tersesat di pasar/swalayan, kita tidak bisa memberitahu petugas

b)

jika tersesat di jalan, kita tidak bisa memberitahu nama ayah dan ibu kepada polisi

c)

jika ditanya teman/guru, kita tidak bisa menyebutkan nama ayah dan ibu dengan benar

d)

Semua benar

2.

Dalam sebuah keluarga, ada panggilan khusus bagi setiap anggota. Kakak atau adik perempuan dari ayah atau ibu dipanggil . . .

a)

Paman

b)

Tante

c)

Kakek

d)

Nenek

3.

Dalam sebuah keluarga, ada panggilan khusus bagi setiap anggota. Anak perempuan dari paman atau bibi, disebut . . .

a)

Kakak

b)

Adik

c)

Keponakan

d)

Saudara sepupu

4.

Beni memiliki rambut hitam sebahu, mata bulat dan muka berbentuk oval. Edo memiliki rambut keriting, mata bulat, dan kulit gelap. Contoh tersebut termasuk keragaman . . . .

a)

kegemaran

b)

tempat tinggal

c)

fisik

d)

usia

5.

Arta memiliki badan yang tidak tinggi dibandingkan dengan Hendi. Hendra sering sekali mengejek Arta karena bentuk badannya. Jika kamu mendengar hal tersebut, apa yang akan kamu lakukan . . . .

a)

Mengingatkan Mahendra bahwa kita selalu memiliki keberagaman ciri fisik

b)

Menjelek-jelekkan Mahendra ke teman lainnya

c)

Membentak Mahendra untuk tidak mengejek Arta

d)

Ikut mengejek Arta yang berbadan kecil

6.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah . . . .

a)

kegemaran

b)

fisik

c)

usia

d)

tempat tinggal

7.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah . . . .

a)

kegemaran

b)

fisik

c)

usia

d)

tempat tinggal

8.

Edo seorang anak dari papua berkuit hitam, sedangkan lani dari bandung berkulit putih. Keragaman antara edo dan lani adalah dalam hal . . . .

a)

kegemaran ; seni

b)

kegemaran ; ciri fisik

c)

ciri fisik ; warna kulit

d)

ciri fisik ; suku bangsa

9.

Edo seorang anak dari papua berkuit hitam, sedangkan lani dari bandung berkulit putih. Keragaman antara edo dan lani adalah dalam hal . . . .

a)

kegemaran ; seni

b)

kegemaran ; ciri fisik

c)

ciri fisik ; warna kulit

d)

ciri fisik ; suku bangsa

10.

Salah satu contoh sikap saling menghargai perbedaan karakteristik individu adalah . . . .

a)

berteman dengan yang pintar saja

b)

berteman tanpa membeda-bedakan

c)

tidak mau berteman dengan siapapun

d)

berteman dengan yang memiliki kesamaan hobi

11.

Yang termasuk sikap baik dalam menghadapi keberagaman karakteristik adalah . . . .

a)

tidak menghormati perbedaan

b)

merasa dirinya paling hebat

c)

menghargai karakteristik orang lain

d)

memilih-milih dalam berteman

12.

Sejak zaman dahulu bangsa Indonesia terdiri dari beragam suku bangsa, bahasa, dan budaya. Hal tersebut sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia .....

a)

merdeka atau mati

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Mati satu tumbuh seribu

d)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

13.

Suku Sasak, Bima, Sumbawa, dan Bayan termasuk suku bangsa yang berasal dari daerah . . . .

a)

Sumatera Utara

b)

Jambi

c)

Banda Aceh

d)

NTB

14.

Suku Batak, Toba, Nias, dan Mandailing termasuk suku bangsa yang berasal dari daerah . . . .

a)

Sumatera Utara

b)

Jambi

c)

Banda Aceh

d)

Jawa Timur

15.

Rumah adat pada gambar berasal dari ....

a)

Nusa Tenggara Barat

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Papua

d)

Kalimantan

16.

Nama rumah adat dan asal provinsi yang benar sesuai gambar tersebut adalah . . . .

a)

Rumah Panjang dari Kalimantan Barat

b)

Rumah Gadang dari Sumatera Barat

c)

Rumah Tongkonan dari Sulawesi Selatan

d)

Rumah Panggung Kajang Leko dari Jambi

17.

Rumah adat pada gambar merupakan salah satu rumah adat yang berasal dari pulau . . . .

a)
b)
c)
d)

Papua

18.

Gambar di atas adalah makanan tradisional dari provinsi... .

a)

Aceh

b)

Sumatra Selatan

c)

Papua

d)

Riau

19.

Suku Dayak merupakan suku yang mendiami di ...

a)

Sumatra

b)

Sulawesi

c)

Jawa Timur

d)

Kalimantan

20.

Tujuan kita mempelajari tarian dari daerah-daerah yang ada di Indonesia adalah ...

a)

Dipuji orang

b)

Terian tersebut tidak punah

c)

Bisa mencari uang

d)

Terampil dalam pertunjukan

21.

Salah satu upaya menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman adalah dengan menghargai keberagaman. Berikut ini adalah cara menghargai keberagaman yaitu . . . .

a)

Hanya berteman dengan teman yang seagama

b)

Berbagi hanya dengan teman sesama suku bangsa

c)

Mengganggu teman yang sedang beribadah

d)

Berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama

22.

Nama pakaian adat dan asal daerah yang sesuai dengan gambar adalah ...

a)

Lambung, Lombok NTB

b)

Ulos, Sumatra Utara

c)

Baju bodo, Sulawesi Selatan

d)

Bundo kanduang, Sumatra Barat

23.

Nama tari tradisional dan asal daerah sesuai gambar adalah ....

a)

Tari piring, Sumatra Bara

b)

Tari kipas, Sulawesi Selatan

c)

Tari perang, Papua

d)

Tari Rudat, Lombok NTB

24.

Tari kecak seni tari yang berasal dari Bali. Seni tari kecak ini dipertunjukkan oleh puluhan penari laki-laki yang duduk berbaris. Tari kecak sangat diminati oleh turis domestik dan mancanegara. Jika kamu diajak menyaksikan tari tersebut, tindakanmu sebaiknya .....

a)

Dengan senang hati ikut menyaksikan tari tersebut

b)

Mengatakan tari daerahmu lebih baik dibanding yang lain

c)

Mengejek tari daerah lain karena merasa tari daerahmu yang terbaik

d)

Menolak ajakan karena tari daerah lain tidak menarik untuk disaksikan

25.

Misalkan kamu memiliki teman Bernama Eko dan Komang. Eko berasal dari suku Jawa, Komang berasal dari suku Bali dan kamu berasal dari Suku Sasak. Sikapmu terhadap perbedaan tersebut adalah ….

a)

Mengatakan bahwa suku bangsamu lebih baik disbanding yang lain

b)

Mengejek suku bangsa lain karena merasa suku bangsamu adalah yang terbaik

c)

Saling menghormati perbedaan suku bangsa antarteman

d)

Hanya bermain dengan teman yang suku sama

26.

Dika pandai memainkan beberapa alat musik tradisional. Dika paling suka bermain angklung. Ibu sering meminta DIka untuk menampilkan permainannya dalam acara sekolah. Tindakan yang sebaiknya dilakukan DIka dengan kemampuan yang dimilikinya adalah ....

a)

Mencela teman menggunakan alat musik tradisional

b)

Terus belajar memainkan alat musik tradisional dan mengajari temannya

c)

Lebih memilih mempelajari alat musik yang berasal dari daerahnya saja

d)

Memilih untuk belajar alat musik modern agar tidak ketinggalan zaman

27.

Saat Meli pergi ke Mataram, ia melihat ada gerobak makanan yang bertuliskan Siomai. Kata Ibu Meli siomai adalah makanan khas dari suku Sunda. Meli ingin sekali membeli makanan tersebut. Pedagang siomai ternyata berbicara menggunakan bahasa Sunda, sedangkan Meli menggunakan bahasa Sasak. Meli tidak mengerti bahasa Sunda, tindakan yang harus dilakukan Meli adalah ...

a)

Meminta dengan sopan agar pedagang tersebut berbicara menggunakan Bahasa Indonesia

b)

Meminta pedagang tersebut berbicara menggunakan bahasa daerah Meli

c)

Mengajak pedagang berbicara menggunakan bahasa daerah Meli

d)

Tidak jadi membeli siomai karena berbeda bahasa daerah

28.

Saat pergi ke Museum NTB, Fatir melihat Candi Borobudur. Kata ibu guru Candi Borobudur terletak di Magelang Provinsi Jawa Tengah. Sikap yang seharusnya ditunjukkan Fatir adalah ....

a)

Mengajak teman-temannya tidak melihat Candi Borobudur karena tidak terletak di Mataram

b)

Membaca informasi terkait Candi Borobudur dan bertanya kepada ibu guru hal yang tidak diketahuinya

c)

Tidak memperhatikan ibu guru menjelaskan tentang Candi Borobudur

d)

Mengajak temannya untuk pergi melihat patung baju adat saat ibu guru menjelaskan tentang Candi Borobudur

29.

Kakak Oliv baru saja pulang dari Bali dan membawa oleh-oleh "Pie Legong" khas Bali. Setelah mencicipi, Oliv kurang suka dengan rasanya. Tindakan yang seharusnya dilakukan Oliv ....

a)

Membuang makanan tersebut karena kurang suka

b)

Menghabiskan makanan khas Bali tersebut

c)

Mencela rasa makanan khas daerah Bali tersebut

d)

Meminta maaf kepada kakak untuk tidak melanjutkan makan makanan khas Bali tersebut

30.

Rahma adalah sepupu Salman yang tinggal di Kalimantan dan bersuku Dayak. Ia berlibur bersama dengan orang tuanya ke Lombok. Karena bertepatan dengan acara "Bau Nyale" ayah Salman mengajak untuk pergi ke Karnaval Putri Mandalika, tetapi salman menolak untuk ikut karena ada janji dengan temannya mengerjakan tugas kelompok. Sebaiknya tindakan Salman adalah ....

a)

Salman langsung pergi untuk kerja kelompok

b)

Tidak mengabari teman kelompoknya dan pergi bersama keluarganya

c)

Masuk ke kamar dan mengunci pintu agar tidak dipaksa ikut

d)

Mengabari teman kelompoknya, meminya maaf dan menjelaskan alasannya tidak bisa ikut kerja kelompok