Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тест, русский язык

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Документ, имеющий хождение в административно-управленческой сфере - это …

a)

деловая бумага

b)

марка

c)

формула

d)

этикетка

e)

бумажка

2.

Предложение с прямой речью, соответствующее схеме «П!» - а:

a)

«Снег идет!» - радостно закричали дети.

b)

Младший брат спросил, не помогу ли я ему помочь.

c)

Она раздраженно сказала: Я не люблю читать!

d)

Отец пообещал детям: «Я подарю вам эту книгу».

e)

Сосед пообещал, что поможет.

3.

Укажите необходимое словосочетание вместо точек: «Я сделал много ошибок в сочинении ...»

a)

из-за невнимательности

b)

от своей невнимательности

c)

благодаря своей невнимательности

d)

по своей невнимательности

4.

Выберите ряд с синонимическими отношениями между выделенными конструкциями и вариантами ответов: «Говоря по-русски, мы все еще делаем много ошибок».

a)

Когда мы говорим по-русски

b)

Пока мы говорили по-русски

c)

В течение разговора по-русски

d)

Чтобы мы говорили по-русски

e)

Несмотря на то что мы говорим по-русски

5.

Укажите необходимое слово вместо точек в предложении: «Желания . . . на семинаре у меня не было».

a)

выступить

b)

выступления

c)

для выступления

d)

выступление

e)

о выступлении

6.

Укажите ряд с глаголами прошедшего времени:

a)

вспомнил, построил

b)

растет, режет, ведет

c)

нести, учиться, писать

d)

пишет, брать, напишут

e)

идет, наступает, решают

7.

Укажите предложение с глаголами совершенного вида

a)

Специалисты установили еще одно обстоятельство.

b)

Ученые это объясняют снижением сопротивляемости организма.

c)

Известно, что алкоголики болеют пневмонией.

d)

Магистрант пишет диссертацию.

e)

Студенты пишут реферат.

8.

Укажите слова в дательном падеже:

a)

картине, погоде

b)

девушку, ручку

c)

молодостью, красотой

d)

о победе, о матери

e)

школы, матери

9.

Укажитеглаголы несовершенного вида:

a)

брать, говорить

b)

вылечить, болеть

c)

заболеть, лечиться

d)

выучить, читать

e)

взять, сказать

10.

Укажите слова в винительном падеже:

a)

студента, университет

b)

другу, врачу

c)

деревом, доской

d)

о лечении, о больнице

e)

диагноз, гепатита

11.

Укажите слова в творительном падеже

a)

студентом, университетом

b)

о процессе, об учебе

c)

встрече, беседе

d)

этикета, благодарности

e)

речь, анализ

12.

Укажите слова в предложном падеже:

a)

о студенте, об университете

b)

занятие, уровень

c)

характером, моделью

d)

нефтью, газом

e)

системы, развития

13.

Укажите слова в дательном падеже:

a)

студенту, университету

b)

языком, традицией

c)

культуры, общения

d)

личность, достояние

e)

о проекте, о богатстве

14.

Укажите слова в винительном падеже…

a)

студента, университет

b)

правительство, реформа

c)

экономикой, развитием

d)

потребность, воспитание

e)

о законе, о докторантуре

15.

Укажите слова в творительном падеже…

a)

конспектом, письмом

b)

о политике, о работе

c)

стипендию, экзамен

d)

бакалавр, магистр

e)

доцента, профессора

16.

Укажите слова в предложном падеже…

a)

о конспекте, об образовании

b)

грант, магистр

c)

беседой, разговором

d)

заголовка, формуляра

e)

рецензию, аннотацию

17.

Укажите словосочетание со связью согласования:

a)

трудный экзамен

b)

дождаться утра

c)

наступило утром

d)

рано утром

e)

выглядеть хорошо

18.

Типы связи слов, существующие в русском языке:

a)

согласование, управление, примыкание

b)

дополнение, обстоятельство, примыкание

c)

согласование, управление, определение

d)

именное, глагольное, согласование

e)

примыкание, сочинительная, дополнительная

19.

Словосочетание со связью управления:

a)

сдать экзамен

b)

медицинская академия

c)

поздно вечером

d)

приехал учиться

e)

превосходное утро

20.

Словосочетание, в котором слова связаны по способу управления:

a)

лекция профессора

b)

мой друг

c)

красивый цвет

d)

зеленые ветви

e)

к дому слева

21.

Выберите термины с интернациональными словообразовательными элементами

a)

суперобложка, биосфера, полифония

b)

химия, кнопка, дрель, стройка, ручка

c)

оптика, вибрация, сейсмология

d)

компьютер, ноутбук, клавиатура

e)

пациент, деталь, бумажка, марка

22.

В каком значении употреблены слова в словосочетаниях: горячая обработка металла, холодное копчение, холодный циклон

a)

узкоспециальном

b)

общеупотребительном

c)

общенаучном

d)

межотраслевом

e)

медицинским

23.

Слово ли сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствоведческое или общественно-политическое понятие называется…

a)

термином

b)

архаизмом

c)

неологизмом

d)

устаревшими словами

e)

диалектизмом

24.

Синтаксически косвенная речь передается сложноподчиненным предложением с придаточным:

a)

изъяснительным

b)

определительным

c)

условным

d)

сравнительным

e)

присоединительным

25.

Сложноподчиненное предложение с придаточным цели:

a)

Студенты пришли на практику, чтобы закрепить теоретические знания.

b)

Вопреки мнению Чижа, Бакланов начинал нравиться Мечику.

c)

Несмотря на всеобщую усталость, на неудачи, мы продолжали путь.

d)

Несмотря на разницу характеров, братья крепко любили друг друга.

e)

Несмотря на постоянную бледность лица, девушка цвела здоровьем.

26.

На вопросы зачем? для чего? отвечают:

a)

придаточные цели

b)

придаточные условия

c)

придаточные уступки

d)

придаточные причины

e)

придаточные образа действия

27.

В сложноподчиненном предложении с придаточным цели используются союзы:

a)

с какой целью, чтобы, для того чтобы

b)

так что, или, но, потому что, который

c)

несмотря на то что, хотя, как ни

d)

если, когда, раз, коли, как так, где

e)

когда, пока, как только, с тех нор как

28.

Простая сравнительная степень прилагательного:

a)

На весенней сессии экзамен был сложнее.

b)

На левом берегу реки играли ребята.

c)

Альпинисты покорили вершину Эвереста.

d)

Каспий находится на западе Казахстана

e)

Реки в Европе - Волга, Днепр

29.

Ряд глаголов прошедшего времени:

a)

вынесла, достигнул, испекла

b)

буду читать, бросаю, изучаю

c)

радовать, уйти, шагает, прочтет

d)

читает, сказала, говорит, почитает

e)

идти, вышел, съесть, прочитает

30.

Строка с качественными прилагательными:

a)

большой, легкий, красивый

b)

железный, деревянный, отцовский

c)

молодой, умный, лисий

d)

тяжелый, медвежий, сильный

e)

стеклянный, зимний, спортивный

31.

Определительные местоимения:

a)

всякий, каждый, сам

b)

весь, тот, мой

c)

кто, чей, некто

d)

сколько, весь, никакой

e)

кто, тот, его

32.

Прилагательные в сравнительной степени:

a)

прыгать выше, говорить громче, считать лучше

b)

тихий, худший, скромный

c)

твердый, тихий, высокий, научный

d)

серьезный, профессиональный, тихий

e)

храбрый, компетентный, тихий, признание

33.

Простая сравнительная степень прилагательного в предложении:

a)

Здоровье дороже золота.

b)

На левом берегу реки играли ребята.

c)

Альпинисты покорили вершину Эвереста.

d)

Каспий находится на западе Казахстана

e)

Реки в Европе - Волга, Днепр.

34.

Признак, НЕ имеющий отношения к глаголу:

a)

склонение

b)

число

c)

лицо

d)

время

e)

наклонение

35.

Простая сравнительная степень прилагательного в предложении:

a)

Твой портфель тяжелее, чем мой.

b)

Над глубокими снегами синее небо.

c)

Такие радостные краски бывают только в январе.

d)

Мы поспешили домой и увидели заячий след.

e)

Сегодня будет снег и дождь.

36.

В предложении «Дети чувствуют, что их любят» придаточная часть имеет:

a)

изъяснительное значение

b)

значение степени

c)

определительное значение

d)

значение места

e)

значение образа действия

37.

Простая сравнительная степень прилагательного в предложении:

a)

Правда светлее солнца.

b)

Цветет миндаль.

c)

Среднесибирское плоскогорье.

d)

Озеро Байкал находится на границе Бурятии.

e)

Иртыш река в Азии.

38.

Вас просят передать информацию отсутствующему коллеге. Вы…

a)

напишете записку и положите на его стол

b)

увидев его, промолчите молча уйдете

c)

увидев его, ничего не скажете

d)

увидев его, пройдете мимо

e)

ничего не ответите

39.

Позвонили во время обеда:

a)

запишете информацию, номер телефона и перезвоните сами

b)

ответите фразой «Никого нет и больше не звоните»

c)

ответите раздражительно и не перезвоните

d)

ответите фразой «Я уволился»

e)

не ответите ничего и бросите трубку

40.

Вам задали вопрос, ответа на который Вы не знаете. Ваш ответ:

a)

«Хороший вопрос... Разрешите, я уточню для вас»

b)

«Отстаньте от меня»

c)

«Потом отвечу»

d)

«Уходите, я с вами не желаю разговаривать»

e)

Ничего не ответите и отвернетесь в другую сторону

41.

Этикет телефонногоразговора…

a)

выбрать время для звонка, представиться

b)

психологическое давление на собеседника

c)

не отвечать, бросать трубку

d)

создавать посторонние звуки, игнорировать

e)

требовать отчетность, не отвечать на вопросы

42.

Источники информации могут быть:

a)

скрытые и открытые

b)

легальные, нелегальные

c)

нелегальные конфиденциальные

d)

официальные

e)

легальные, конфиденциальные, нелегальные

43.

... цель - это стартовая позиция, о которой участник переговоров заявляет с самого начала.

a)

конкретная

b)

идеальная

c)

реальная

d)

позитивная

e)

основная

44.

Выберите общенаучные слова

a)

энергия, деталь, скорость

b)

платок, шторы, пять

c)

величина, орфоэпия, персонаж

d)

посуда, скалка, чайник

e)

юрта, казна, сарафан

45.

Выберите терминологические словосочетания

a)

металлические конструкции, типовое проектирование

b)

зимний день, тёмная ночь, показать крупным планом

c)

болевая точка, состояние невесомости, пойти на прогулку

d)

весенняя роса, белая ночь, заниматься спортом

e)

радуга в небе, золотая осень, художественный фильм

46.

Важнейшее качество термина

a)

однозначность

b)

многозначность

c)

эмоциональность

d)

переводимость

e)

экспрессивность

47.

Определите тему текста: «Современную деловую жизнь невозможно представить без телефона. Его используют, чтобы провести переговоры, договориться о встрече, передать просьбу. Очень часто первым шагом на пути к заключению делового договора является именно телефонный разговор».

a)

Деловая беседа по телефону

b)

Сила притяжения

c)

История Казахстана

d)

Узкоспециальные термины

e)

Теория относительности

48.

Деловые переговоры - это…

a)

основное средство согласованного принятия решений

b)

заниматься благотворительной деятельностью

c)

получениенаилучших возможных условий для себя

d)

возможность решить свои проблемы

e)

возможность решения всех личных проблем

49.

Термины относятся к …

a)

узкоспециальной лексике

b)

общеупотребительные слова

c)

общественно-политические слова

d)

диалектные слова

e)

просторечные слова

50.

Какой стиль речи имеет следующие подстили - законодательный, дипломатический, юридический, административно-канцелярский:

a)

Официально-деловой

b)

Разговорный

c)

Художественный

d)

Научный

e)

Разговорный

Similar Resources on Wayground

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

ХПЛС kz

50 questions

ХПЛС kz

quiz

Worksheet

•

KG - 3rd Grade

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Тарих 1-50 сессия

52 questions

Тарих 1-50 сессия

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

элемент химия 11

51 questions

элемент химия 11

quiz

Worksheet

•

1st Grade

озп 2024

50 questions

озп 2024

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Russ rk

50 questions

Russ rk

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade