1. NKRI merupakan sebuah negara berbentuk kesatuan dengan sistem pemerintahan republik. NKRI hadir setelah perjalanan panjang para pejuang kemerdekaan berhasil mengusir penjajah dari tanah Indonesia. Ada banyak tokoh yang mempelopori terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia, diantaranya pada gambar berikut.

2. Tokoh yang dikenal dengan sebutan proklamator yaitu nomor . . .   .

Peristiwa Rengasdengklok menjadi cikal bakal terjadinya proklamasi kemerdekaan Indonesia. Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penculikan Soekarno dan Mohammad Hatta ke wilayah Rengasdengklok, Karawang, Jawa Barat oleh para pemuda pada tanggal 16 Agustus 1945. Tujuan dari peristiwa Rengasdengklok ini, yaitu . . .  

1. Memaknai NKRI itu tidak hanya kepada manusia saja, tetapi juga kepada lingkungan dan alam. Indonesia mendapat julukan “Paru-Paru Dunia”. Julukan tersebut karena Indonesia punya hutan tropis terbesar ketiga di dunia. Brasil dan Republik Demokratik Kongo menempati urutan pertama dan kedua sebagai negara dengan luas hutan tropis terbesar di dunia. Alasan Indonesia mendapat julukan Paru-Paru dunia, antara lain mempunyai berbagai jenis hutan, penghasil oksigen terbesar, berada di garis khatulistiwa, mempunyai kota yang dilalui garis khatulistiwa. Semoga dengan julukan tersebut, kita semua makin cinta Indonesia. 

Berikut sikap memaknai NKRI kepada lingkungan dan alam, yaitu . . .  .

Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia antara lain . . .  .

Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan antara lain . . .  .

Toleransi adalah sikap tenggang rasa, menghargai pendapat, pandangan, kepercayaan, kebiasaan, serta perilaku yang berbeda atau bertentangan. Menumbuhkan sikap saling menghormati diharapkan dapat memunculkan sikap toleran terhadap apapun. Toleransi dalam keberagaman masyarakat adalah kunci untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan. Menumbuhkan toleransi sejak usia dini mempunyai banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Dengan adanya keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia, maka manfaat toleransi sejak usia dini adalah . . .   .

1. Dina dikenal sebagai anak yang tidak membeda-bedakan teman. Dina mau berteman dengan siapa saja tanpa melihat suku, agama, dan latar belakang keluarga. Dia juga tidak segan-segan berbagi bekal makanannya kepada temannya yang membutuhkan. Itulah yang membuat Amel sangat disenangi teman-temannya. 

Sikap yang diterapkan Dina patut dicontoh karena termasuk bentuk menjaga keutuhan NKRI. Menjaga keutuhan NKRI dimulai dari hal-hal sederhana.

Sikap DIna yang termasuk menjaga keutuhan NKRI berdasarkan bacaan di atas . . . 

1. Tono dan Bono pulang sekolah bersama-sama. Selama perjalanan mereka merencanakan untuk bermain bola bersama di lapangan. Tono akan menjemput Parjo di rumahnya karena rumahnya dekat dengan lapangan. Pukul 3 sore Tono mendatangi rumah Bono dengan mengendarai sepedanya. Sesampainya di rumah Bono, dilihatnya rumah itu tertutup rapat dan terlihat sepi.

Melihat keadaan tersebut Tono bingung yang harus dilakukan. Menurutmu yang harus dilakukan Tono adalah . . .   .

Indonesia merupakan negara kepulauan. Pulau-pulau di Indonesia dipisahkan oleh lautan. Kondisi tersebut menyebabkan Indonesia menjadi negara yang beragam dalam berbagai hal. Adanya keragaman bangsa Indonesia menjadi latar belakang terbentuknya NKRI yang berasaskan nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Nilai-nilai tersebut secara jelas tertuang dalam dasar negara Pancasila yaitu terdapat pada sila ke . . .  .

Berdasarkan informasi di atas, tantangan penanaman nilai persatuan di tengah derasnya arus informasi di era digital disebabkan oleh . . .

Salah satu bentuk hoaks yang kerap muncul di masyarakat adalah dalam bentuk artikel berita dengan judul yang menarik dan narasi menyesatkan. Berdasarkan informasi pada soal no 28, cara yang perlu kita lakukan agar tidak terpengaruh oleh hoaks di media sosial adalah . . .   .

1. Kecintaan terhadap bangsa dan negara harus dimiliki oleh semua warga negara. Atas dasar kecintaan itu, maka mereka akan bersedia membela, memperjuangkan, dan berkorban untuk bangsanya sendiri. Tanpa kecintaan yang mendalam, maka sebagai warga negara tidak merasa memiliki terhadap negaranya sendiri. Akhirnya, yang tampak adalah sikap acuh, tidak peduli, dan bahkan tidak merasa menjadi bagian dari bangsa dan negaranya.

Berdasarkan bacaan di atas, yang menyebabkan warga negara tidak peduli dan bahkan tidak merasa menjadi bagian dari bangsa dan negaranya, yaitu . . .

1. Semangat belajar.

1. Sebagai generasi muda, ada beragam sikap dan perilaku yang mencerminkan rasa bangga terhadap NKRI. Tidak perlu muluk-muluk, kita bisa mulai dari lingkungan terdekat. Mulai dari lingkungan rumah, masyarakat, dan sekolah. Rasa bangga terhadap NKRI.

perlu dilakukan secara terus menerus dalam kehidupan sehari-hari. 

Berikut ini beberapa bentuk sikap bangga terhadap NKRI, yaitu . . .  .

1. Sepatutnya kita bangga lahir dan besar di negara Indonesia yang memiliki keindahan alam dan banyak keanekaragaman warisan budaya. Apalagi Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia. Kebanggaan seorang warga Negara terhadap bangsanya merupakan salah satu wujud nasionalisme. Bentuk sikap bangga terhadap NKRI bisa ditunjukkan dengan bangga terhadap produk Indonesia, memiliki semangat belajar yang tinggi, selalu percaya diri, mau berkarya, peduli lingkungan, serta berpikir ilmiah dan kreatif.

Berikut pasangan sikap dan perilaku bangga sebagai anak Indonesia, yaitu . . .   .