wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ipas 5

Total questions: 122

Worksheet time: 2hrs 51mins

Name
Class
Date
1.

Gambaran seluruh atau sebagian permukaan bumi, yang digambar pada bidang datar dan diperkecil dengan skala tertentu disebut ….

a)

Atlas

b)

Peta

c)

Globe

d)

Proyeksi

2.

Penyajian data persebaran gunung api dalam suatu peta tematik sebaiknya menggunakan symbol berbentuk ….

a)

Batang

b)

Lingkaran

c)

Titik

d)

garis

3.

Arah utara pada peta selalu menuju ke ....

a)

Kiri

b)

Atas

c)

Bawah

d)

Kanan

4.

Angka yang menunjukkan perbandingan antara jarak pada peta dengan jarak sebenarnya disebut ....

a)

Inset peta

b)

Garis astronomis

c)

Skala Peta

d)

Legenda peta

5.

Perhatikan peta, makna warna yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ....

a)

dataran tinggi

b)

pegunungan

c)

dataran rendah

d)

laut dalam

6.

Perhatikan peta, makna warna yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ....

a)

dataran tinggi

b)

pegunungan

c)

dataran rendah

d)

laut dalam

7.

Warna pada peta dapat digunakan untuk mengidentifikasi jenis dan bentuk objek. Warna cokelat tua pada peta menunjukkan objek berupa ….

a)

bukit datar

b)

bukit runcing

c)

pegunungan tinggi

d)

gunung tertutup salju

8.

Skala peta yang dinyatakan dalam bentuk angka pebandingan atau pecahan seperti 1: 100.000 artinya ... .

a)

jarak 1 m pada peta mewakili 100.000 m jarak sebenarnya

b)

jarak 1 dm pada peta mewakili 100.000 dm jarak sebenarnya

c)

jarak 1 cm pada peta mewakili 100.000 cm jarak sebenarnya

d)

jarak 1 mm pada peta mewakili 100.000 mm jarak sebenarnya

9.

wilayah perairan dalam ditunjukkan dengan warna . . . .

a)

biru muda

b)

biru putih

c)

biru

d)

biru tua

10.

Peta dikelompokkan menjadi 2 jenis yaitu...

a)

Peta umum dan peta khusus

b)

peta lama dan peta baru

c)

peta hitam-putih dan peta berwarna

d)

peta bergambar dan peta tidak bergambar

11.

judul peta biasanya diletakkan di ...

a)

atas

b)

bawah

c)

kanan

d)

kiri

12.

Angka yang menunjukkan perbandingan jarak pada peta dengan sebenarnya disebut ...

a)

judul

b)

garis astronomis

c)

skala

d)

peta

13.

Berikut ini adalah contoh komponen peta...

a)

arah mata angin Mata Angin

b)

arah garis

c)

arah Utara

d)

tempat Denah

14.

Komponen peta yang menjelaskan keterangan semua objek yang ada pada muka peta adalah...

a)

Legenda

b)

Judul Peta

c)

Skala Peta

d)

Orientasi Utara

15.

Skala pada peta terbagi menjadi 2 jenis, yaitu...

a)

Skala Angka dan Skala Kotak

b)

Skala Agka dan Skala Area

c)

Skala Garis dan Skala Segitiga

d)

Skala Angka dan Skala Garis

16.

Skala pada peta terbagi menjadi 2 jenis, yaitu...

a)

Skala Angka dan Skala Kotak

b)

Skala Agka dan Skala Area

c)

Skala Garis dan Skala Segitiga

d)

Skala Angka dan Skala Garis

17.

Orang atau lembaga yang membuat peta sehingga dengan mengetahui dari pembuat petanya akan dapat menilai kualitas dari peta itu sendiri, disebut....

a)

Sumber Peta

b)

Inset

c)

Skala Peta

d)

Judul Peta

18.

Garis koordinat merupakan salah satu komponen peta. Garis koordinat adalah...

a)

Garis khayal yang terdapat pada peta yang berupa koordinat peta yang terdiri atas bentuk garis lintang dan garis bujur

b)

Garis yang menunjukan kedudukan utara peta dengan lokasi sebenarnya

c)

Tanda khusus yang mewakili objek peta

d)

Garis yang digambarkan beragam bentuk dan ukuran ketebalan pada peta

19.

Apakah yang di maksud dengan peta?

a)

gambaran bumi pada sebuah bola dengan skala tertentu

b)

gambaran bumi pada bidang datar dengan judul yang jelas

c)

gambaran bumi pada sebuah bola dengan simbol tertentu

d)

gambaran bumi pada bidang datar dengan skala tertentu

20.

Untuk menghitung jarak sebenarnya pada peta menggunakan ….

a)

Legenda peta

b)

Skala peta

c)

Simbol peta

d)

Daftar isi

21.

Warna hijau di dalam peta menunjukkan daerah tersebut tergolong

a)

Pegunungan

b)

Dataran tinggi

c)

Pantai

d)

Dataran rendah

22.

Warna hijau di dalam peta menunjukkan daerah tersebut tergolong

a)

Pegunungan

b)

Dataran tinggi

c)

Pantai

d)

Dataran rendah

23.

Menunjukkan lokasi suati tempat, menggambarkan permukaan bumi, mengatahui jarak suatu tempat, dan menunjukkan potensi kekayaan alam merupakan....

a)

skala peta

b)

jenis peta

c)

fungsi peta

d)

legenda

24.

Wilayah Indonesia terdiri lautan dan daratan, karena peraian Indonesia begitu luas maka Indonesia disebut negara ....

a)

agraris

b)

maritim

c)

pedesaan

d)

khatulistiwa

25.

Samudera yang merupakan batas wilayah Indonesia adalah ....

a)

Samudera Pasifik dan Hindia

b)

Samudera Artik dan Pasifik

c)

Samudera Hindia dan Arktik

d)

Samudera Atlantik dan Pasifik

26.

Sebagian besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani, sehingga Indonesia disebut negara ....

a)

maritim

b)

agraris

c)

demokrasi

d)

pribumi

27.

Indonesia disebut Negara maritim karena Indonesia memiliki wilayah...

a)

Perairan yang luas

b)

Daratan yang luas

c)

Gunung yang banyak

d)

Hutan yang luas

28.

Masyarakat di sekitar pantai lebih banyak bermata pencaharian sebagai...

a)

Nelayan dan penjahit

b)

Nelayan dan petani

c)

Nelayan dan pedagang ikan

d)

Nelayan dan kantoran

29.

Gambar yang menunjukkan profesi masyarakat di daerah agraris adalah…

a)
b)
c)
d)
30.

Indonesia merupakan negara yang mempunyai 3 bagian waktu, terbentang dari 95'BT - 141'BT. Pembagian waktu ditentukan oleh letak astronomis menggunakan garis...

a)

bujur

b)

lintang

c)

horizontal

d)

lurus

31.

Yang bukan merupakan dampak dari letak lintang Indonesia yang rendah adalah....

a)

suhu tinggi

b)

curah hujan tinggi

c)

terdapat 3 pembagian waktu

d)

kaya akan flora dan fauna

32.

Apabila dilihat dari segi astronomis, Indonesia terletak di posisi...

a)

6o LU – 11oLU dan 95oBT-141o BT

b)

6o LU – 11oLS dan 95oBT-141o BB

c)

6o LU – 11oLS dan 95oBT-141o BT

d)

6o LU – 11oLS dan 94oBT-141o BT

33.

Letak suatu tempat atau wilayah berdasarkan kenyataan di permukaan bumi atau letak ditinjau dengan daerah-daerah di sekitarnya disebut dengan...

a)

Letak geografis

b)

Letak astronomis

c)

Letak geologis

d)

Letak maritim

34.

Garis lintang adalah ?

a)

Garis menurun pada permukaan bumi

b)

Garis yang lurus

c)

Garis yang ada di bumi

d)

Garis khayal yang melingkar secara mendatar di permukaan bumi

35.

Indonesia memiliki pulau yang banyak sehingga indonesia disebut sebagai negara...

a)

Maritim

b)

Kepulauan

c)

Agraris

d)

Geografi

36.

Letak geografis suatu negara ditinjau dari…

a)

Kenyataan letaknya di permukaan bumi

b)

Jumlah penduduknya

c)

Posisi garis lintang dan garis bujur

d)

Pola kehidupan masyarakatnya

37.

kegiatan dalam bidang kelautan yang bisa dikembangkan di Indonesia, kecuali...

a)

industri garam

b)

wisata bahari

c)

pencurian ikan

d)

Perdagangan ikan

38.

Fauna Indonesia bagian Barat mencakup wilayah....

a)

Sumatra, Jawa, Bali, dan Kalimantan

b)

Sumatra, Jawa, Bali, dan Sulawesi

c)

Sulawesi, Maluku, Nusa Tenggara

d)

Sulawesi, Maluku, Papua

39.

Hewan yang ada di wilayah Indonesia Bagian Tengah (Peralihan), kecuali....

a)

Biawak

b)

Burung hantu

c)

Burung dewata

d)

Komodo

40.

Beragamnya Flora dan Fauna di Indonesia dipengaruhi oleh faktor....

a)

Air, api, tanah, es

b)

Manusia, hewan,air

c)

Iklim, tanah, air, manusia

d)

Biotik, abiotik, manusia, hewan

41.

Kekayaan alam yang tidak bisa diperbarui...

a)

Batu bara

b)

Minyak Bumi

c)

Udara

d)

Timah

e)

Air

42.

Persebaran Flora Indo Malayan meliputi kawasan....

a)

Jawa, Bali, NTT, NTB

b)

Kalimantan, Sulawesi, Maluku, Papua

c)

Sumatra, Jawa, Bali, Nusa Tenggara

d)

Kalimantan, Sumatera, Bali, Jawa

43.

Bagaimana cara menjaga kelestarian flora dan fauna di Indonesia supaya tidak rusak dan punah?

(a)  

44.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman flora?

a)

Keanekaragaman flora adalah variasi warna langit

b)

Keanekaragaman flora adalah variasi bentuk awan

c)

Keanekaragaman flora adalah variasi atau perbedaan spesies tumbuhan yang ada di suatu daerah atau ekosistem.

d)

Keanekaragaman flora adalah variasi jenis hewan

45.

Sebutkan contoh-contoh flora yang ada di sekitar lingkunganmu!

a)

Pohon mangga, bunga mawar, rumput, pohon kelapa, anggrek

b)

Pohon cemara, bunga tulip, semak berduri, pohon jeruk, melati

46.

Apakah perbedaan antara flora dan fauna?

a)

Flora adalah kehidupan hewan, sedangkan fauna adalah kehidupan tumbuhan.

b)

Flora dan fauna adalah istilah yang sama untuk kehidupan tumbuhan dan hewan.

c)

Flora adalah kehidupan tumbuhan, sedangkan fauna adalah kehidupan hewan.

d)

Flora dan fauna tidak memiliki perbedaan yang signifikan.

47.

Mengapa keanekaragaman flora dan fauna penting untuk lingkungan?

a)

Keanekaragaman flora dan fauna hanya penting untuk keindahan visual

b)

Keanekaragaman flora dan fauna dapat merusak ekosistem

c)

Keanekaragaman flora dan fauna tidak berpengaruh pada lingkungan

d)

Keanekaragaman flora dan fauna penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan keberlanjutan lingkungan.

48.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman fauna?

a)

Keanekaragaman fauna adalah variasi spesies hewan di luar bumi

b)

Keanekaragaman fauna hanya mencakup hewan besar dan terkenal

c)

Keanekaragaman flora adalah variasi tumbuhan di suatu wilayah

d)

Keanekaragaman fauna adalah variasi atau perbedaan spesies hewan yang ada di suatu wilayah atau ekosistem.

49.

Sebutkan contoh-contoh fauna yang hidup di hutan hujan tropis!

a)

Harimau Sumatera, Orangutan, Burung Cendrawasih

b)

Gajah, Jerapah, Singa

c)

Kera, Kucing hutan, Ular

d)

Kanguru, Koala, Panda

50.

Bagaimana cara kita menjaga keanekaragaman flora dan fauna?

a)

Membuang sampah plastik ke sungai dan laut

b)

Menebang hutan secara besar-besaran

c)

Dengan melindungi habitat alami, mengurangi polusi, menghentikan perburuan liar, dan mendukung konservasi tumbuhan dan hewan.

d)

Menggunakan pestisida berlebihan

51.

Mengapa kita harus melindungi spesies langka?

a)

Untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan mencegah kepunahan spesies.

b)

Karena spesies langka tidak memiliki nilai ekologis

c)

Untuk mengurangi populasi spesies langka

d)

Agar spesies langka tidak mengganggu kehidupan manusia

52.

Apa yang dimaksud dengan rantai makanan dalam ekosistem?

a)

Urutan transfer energi dari satu organisme ke organisme lain melalui konsumsi dan pemangsaan dalam ekosistem.

b)

Proses pengolahan limbah dalam ekosistem

c)

Urutan transfer energi dari satu organisme ke organisme lain melalui fotosintesis dalam ekosistem

d)

Rantai pemasaran produk dalam ekosistem

53.

Mengapa keberadaan predator penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem?

a)

Predator helps in increasing the population of prey species

b)

Predator has no impact on the ecosystem balance

c)

Predator only causes harm to the ecosystem

d)

Predator helps in controlling the population of prey species and prevents overgrazing or overpopulation.

54.

Sebutkan contoh-contoh flora yang ada di sekitar lingkunganmu!

a)

Pohon mangga, bunga mawar, rumput, pohon kelapa, anggrek

b)

Pohon cemara, bunga tulip, semak berduri, pohon jeruk, melati

55.

Apakah perbedaan antara flora dan fauna?

a)

Flora adalah kehidupan hewan, sedangkan fauna adalah kehidupan tumbuhan.

b)

Flora dan fauna adalah istilah yang sama untuk kehidupan tumbuhan dan hewan.

c)

Flora adalah kehidupan tumbuhan, sedangkan fauna adalah kehidupan hewan.

d)

Flora dan fauna tidak memiliki perbedaan yang signifikan.

56.

Mengapa keanekaragaman flora dan fauna penting untuk lingkungan?

a)

Keanekaragaman flora dan fauna hanya penting untuk keindahan visual

b)

Keanekaragaman flora dan fauna dapat merusak ekosistem

c)

Keanekaragaman flora dan fauna tidak berpengaruh pada lingkungan

d)

Keanekaragaman flora dan fauna penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan keberlanjutan lingkungan.

57.

Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman fauna?

a)

Keanekaragaman fauna adalah variasi spesies hewan di luar bumi

b)

Keanekaragaman fauna hanya mencakup hewan besar dan terkenal

c)

Keanekaragaman flora adalah variasi tumbuhan di suatu wilayah

d)

Keanekaragaman fauna adalah variasi atau perbedaan spesies hewan yang ada di suatu wilayah atau ekosistem.

58.

Sebutkan contoh-contoh fauna yang hidup di hutan hujan tropis!

a)

Harimau Sumatera, Orangutan, Burung Cendrawasih

b)

Gajah, Jerapah, Singa

c)

Kera, Kucing hutan, Ular

d)

Kanguru, Koala, Panda

59.

Bagaimana cara kita menjaga keanekaragaman flora dan fauna?

a)

Membuang sampah plastik ke sungai dan laut

b)

Menebang hutan secara besar-besaran

c)

Dengan melindungi habitat alami, mengurangi polusi, menghentikan perburuan liar, dan mendukung konservasi tumbuhan dan hewan.

d)

Menggunakan pestisida berlebihan

60.

Mengapa kita harus melindungi spesies langka?

a)

Untuk menjaga keseimbangan ekosistem dan mencegah kepunahan spesies.

b)

Karena spesies langka tidak memiliki nilai ekologis

c)

Untuk mengurangi populasi spesies langka

d)

Agar spesies langka tidak mengganggu kehidupan manusia

61.

Apa yang dimaksud dengan rantai makanan dalam ekosistem?

a)

Urutan transfer energi dari satu organisme ke organisme lain melalui konsumsi dan pemangsaan dalam ekosistem.

b)

Proses pengolahan limbah dalam ekosistem

c)

Urutan transfer energi dari satu organisme ke organisme lain melalui fotosintesis dalam ekosistem

d)

Rantai pemasaran produk dalam ekosistem

62.

Mengapa keberadaan predator penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem?

a)

Predator helps in increasing the population of prey species

b)

Predator has no impact on the ecosystem balance

c)

Predator only causes harm to the ecosystem

d)

Predator helps in controlling the population of prey species and prevents overgrazing or overpopulation.

63.

1. Manfaat sungai bagi kehidupana masyarakat yang ditinggal di sekitarnya : .....

a)

Pembangkit listrik tenaga air

b)

Pengolahan ladang garam

c)

Lahan budi daya tambak udang

d)

Lahan budi daya rumput laut

64.

3. Manfaat Rawa bagi kehidupan masyarakat sekita adalah ; ......

a)

Pengolahan ladang garam

b)

Olah raga selancar

c)

Tempat budi daya kerang

d)

Tempat tumbuhnya tanaman bakau yang mencegah abrasi

65.

5. Mayarakat kabupaten kerawang memanfaatkan dataran rendah untuk : ..........

a)

perkebunan kopi

b)

perkebunan sawit

c)

pertanian padi

d)

pertanian sayur

66.

7. Pemandangan alam perairan di daerah kabupaten Ciamis yang sering dikunjungi masyarakat adalah : .....

a)

Pantai parangtritis

b)

Pantai perigi

c)

Pantai kuta

d)

Pantai Pangandaran

67.

9. Pesisir danau abtur yang ada di Pulau Bali digunakan oleh masyarakat sekitar untuk : .....

a)

tambak garam

b)

tambak ikan

c)

pertanian sayur

d)

perkebunan kopi

68.

Berikut yang termasuk kegiatan ekonomi di bidang pertanian adalah ....

a)

Berladang

b)

Dokter

c)

Peternak

d)

Penjual

69.

Indonesia merupakan negara agraris, karena sebagian besar penduduknya bekerja sebagai ...

a)

petani

b)

pedagang

c)

nelayan

d)

pengusaha

70.

Dampak penangkapan ikan menggunakan bahan peledak adalah ...

a)

ikan menjadi tidak enak rasanya

b)

harga ikan menjadi murah

c)

populasi ikan terancam cepat punah

d)

berbagai macam ikan tidak disukai konsumen

71.

Bentuk

kegiatan ekonomi masyarakat di daerah pantai adalah ….

a)

petani padi dan peternak

b)

penambak garam dan nelayan

c)

penambak garam dan peternak

d)

peternak dan nelayan

72.

Letak geografis Indonesia terletak diantara

a)

benua asia dan arab saudi

b)

benua asia dan afrika

c)

benua asia dan amerika

d)

benua asia dan australia

73.

Salah satu bentuk interaksi sosial di lingkungan sekitar adalah kecuali ….

a)

berkomunikasi dengan teman

b)

kegiatan jual beli di pasar

c)

membaca buku di kamar

d)

membuat kue dengan ibu

74.

kegiatan ekonomi bertujuan untuk ....

a)

menghidupi orang lain

b)

supaya hidup mempunyai harga diri

c)

memenuhi segala kebutuhan hidup

d)

lebih bergaya

75.

Keadaan Indonesia dipengaruhi oleh ?

a)

Letak geografis dan astronomis

b)

Jumlah penduduk

c)

Benua

d)

Samudra

76.

Kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut...

a)

kegiatan sosial

b)

kegiatan ekonomi

c)

kegiatan sosial budaya

d)

kegiatan keagamaan

77.

Kegiatan ekonomi dibagi menjadi 3 macam, yaitu ...

a)

produksi, distribusi, konsumen

b)

produksi, distributor, konsumen

c)

produksi, distribusi, konsumsi

d)

produsen, distribusi, konsumen

78.

Kegiatan yang bertujuan untuk menghasilkan suatu barang atau menambah nilai guna suatu barang disebut kegiatan...

a)

ekonomi

b)

produksi

c)

distribusi

d)

konsumsi

79.

Pelaku yang melakukan kegiatan produksi disebut...

a)

produksi

b)

konsumen

c)

distributor

d)

produsen

80.

Pembuat mabel merupakan contoh kegiatan ...

a)

ekonomi

b)

konsumsi

c)

distribusi

d)

produksi

81.

kegiatan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut...

a)

produksi

b)

distribusi

c)

konsumsi

d)

ekonomi

82.

Pilihlah kegiatan di bawah ini yang termasuk dalam kegiatan distribusi!

a)

Pengiriman meubel menggunakan jasa ekspedisi.

b)

Penjahit yang sedang membuat baju

c)

Memakan bakso yang ada di pinggir jalan

d)

Pedagang bakso yang menawarkan dagangannya

83.

Berikut ini yang bukan kegiatan produksi adalah....

a)

menanam padi

b)

berpergian naik bus

c)

membuat meja dan kursi

d)

memelihara ikan

84.

Kegiatan menyalurkan barang-barang kebutuhan dari produsen ke konsumen disebut kegiatan ....

a)

konsumsi

b)

pemborosan

c)

produksi

d)

distribusi

85.

Kegiatan menghasilkan barang atau jasa disebut ...

a)

konsumsi

b)

produksi

c)

transportasi

d)

perdagangan

86.

Orang yang menggunakan jasa atau barang disebut ….

a)

produsen

b)

penyalur

c)

konsumen

d)

distributor

87.

Kegiatan usaha di bidang jasa, yaitu ….a. perkebunanb. Perindustrianc. perbengkeland. Pertanian

a)

perkebunan

b)

perindustrian

c)

perbengkelan

d)

pertanian

88.

Badan usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh negara disebut ….

a)

BUMN

b)

PT

c)

CV

d)

PLN

89.

Koperasi Sekolah adalah koperasi yang anggotanya adalah …

a)

para orang tua

b)

para pedagang

c)

para petani

d)

para siswa

90.

Koperasi yang melayani jasa-jasa seperti jasa pembayaran rekening listrik, telepon, dan pelayanan transportasi adalah …

a)

koperasi jasa

b)

koperasi produksi

c)

koperasi simpan pinjam

d)

koperasi konsumsi

91.

Sektor usaha ekonomi yang tepat untuk menjelaskan gambar tersebut adalah ....

a)

perikanan darat

b)

perikanan laut

c)

perkebunan

d)

pertanian

92.

Kegiatan perikanan tersebut dinamakan perikanan darat karena ....

a)

ikannya hidup di daratan

b)

petaninya tinggal di darat

c)

peternaknya tinggal di daratan

d)

ikannya hidup di air tawar yang tinggal di kolam atau sungai

93.

Usaha ekonomi pada gambar termasuk ke dalam sektor ....

a)

perindustrian

b)

perdagangan

c)

jasa

d)

pertambangan

94.

Orang yang melakukan kegiatan menyalurkan barang atau jasa disebut dengan ....

a)

konsumen

b)

produsen

c)

distributor

d)

kontraktor

95.

Kegiatan yang menghasilkan barang atau jasa adalah kegiatan ....

a)

produksi

b)

konsumsi

c)

aplikasi

d)

distribusi

96.

Pekerjaan merupakan salah satu jenis karakteristik individu dalam masyarakat. Nelayan adalah pekerjaan yang ditekuni oleh masyarakat di daerah ....

a)

pertanian

b)

pegunungan

c)

perkotaan

d)

pantai

97.

Aktivitas ekonomi yang memanfaatkan hasil hutan untuk kesehatan adalah ....

a)

sarana rekreasi alam

b)

habitat bagi satwa liar

c)

pembuatan obat-obatan

d)

penghasil oksigen

98.

Kota Banjarmasin terkenal dengan sebutan "Kota Seribu Sungai". Dari fakta tersebut, aktivitas ekonomi penduduk yang sesuai adalah ....

a)

membuat meja ukiran dari kayu jati

b)

melakukan perdagangan di pasar terapung

c)

melakukan pertanian lahan kering

d)

membuat patung untuk cenderamata

99.

Aktivitas jasa di bidang keuangan ditunjukkan oleh gambar ....

a)
b)
c)
d)
100.

Aktivitas jasa berdasarkan gambar di atas yaitu ....

a)

penyimpanan uang

b)

pengangkutan minyak

c)

penjualan hasil pertanian

d)

penyeberangan antarpulau

101.

Hasil produksi berupa daging, telur, dan susu menunjukkan pemanfaatan sumber daya alam dalam bidang ....

a)

pertanian

b)

perikanan

c)

peternakan

d)

perkebunan

102.

Ibu Sari bekerja sebagai pemetik teh. Pekerjaan tersebut terdapat di daerah ....

a)

pantai

b)

muara sungai

c)

dataran tinggi

d)

dataran rendah

103.

Pekerjaan yang berkaitan dengan sosial budaya adalah sebutan untuk pekerjaan yang menghasilkan ....

a)

jasa

b)

barang

c)

benda

d)

produk

104.

Berikut ini merupakan kegiatan produksi adalah ....

a)

penjahit seragam sekolah

b)

toko buku di sekitar rumah

c)

penjual susu segar keliling

d)

grosir baju lusinan

105.

Contoh kegiatan distribusi di sektor agraris (pertanian) adalah ....

a)

membuat perabotan rumah tangga

b)

menjaring ikan-ikan di laut lepas

c)

menanam padi dan jagung

d)

mengangkut hasil pertanian ke kota

106.

Ibu membeli sabun di toko. Dalam kegiatan ekonomi, ibu berperan sebagai ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

distributor

d)

pelayan

107.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Pemakaian sepatu untuk berolahraga

2) Pengiriman barang ke toko sepatu

3) Pembuatan sepatu di pabrik

4) Penjualan sepatu di toko sepatu


Proses produksi barang sampai kepada konsumen secara berurutan adalah ....

a)

1-2-3-4

b)

2-3-1-4

c)

3-2-4-1

d)

4-2-3-1

108.

Beras merupakan makanan pokok. Beras dihasilkan oleh produsen yang bekerja sebagai ....

a)

karyawan

b)

tukang kayu

c)

petani

d)

peternak

109.

Aktivitas konsumsi menggunakan produk pada gambar di atas adalah ....

a)

karyawan toko menata buku yang dijual di rak

b)

pengiriman buku dari agen ke toko buku

c)

penulis menyelesaikan naskah di kantor

d)

adik membaca buku yang dibelinya di toko buku

110.

Daerah pesisir dekat dengan penangkapan ikan. Di sekitar daerah tersebut dapat dibangun industri ....

a)

pembuatan sandal

b)

pengalengan ikan

c)

pengolahan buah

d)

perakitan sepeda

111.

KEBUTUHAN PRIMER

a)
b)
c)
d)
112.

KEBUTUHAN SEKUNDER

a)
b)
c)
d)
113.

KEBUTUHAN TERSIER

a)
b)
c)
d)
114.

Siapakah aku ?

a)

dokter

b)

tentara

c)

pelukis

115.

Menanam padi termasuk salah satu kegiatan ekonomi di bidang ....

a)

perdagangan

b)

pertanian

c)

industri

d)

jasa

116.

Kegiatan usaha dengan cara memelihara hewan dan mengambil hasilnya dengan cara dijual ke konsumen disebut ...

a)

pertanian

b)

perkebunan

c)

peternakan

d)

perindustrian

117.

Usaha penanaman lahan dengan tanaman-tanaman seperti teh, kopi, dan kelapa disebut ...

a)

perikanan

b)

perkebunan

c)

perdagangan

d)

pertanian

118.

Jenis usaha yang dilakukan di daerah pedesaan karena tanahnya yang masih subur dan luas adalah ...

a)

perindustrian

b)

pertanian

c)

perdagangan

d)

pertambangan

119.

Kegiatan membeli barang dagangan dan menjualnya kembali kepada konsumen (pemakai) disebut kegiatan ...

a)

Kehutanan

b)

Pertambangan

c)

Perdagangan

d)

Pertanian

120.

Di bawah ini yang termasuk hasil peternakan adalah ...

a)

kayu jati, meranti dan damar

b)

tembaga, timah, dan batu

c)

susu, telur, dan daging

d)

sayur dan buah-buahan

121.

Kegiatan usaha dalam budi daya ikan disebut ...

a)

perdagangan

b)

perikanan

c)

pertambangan

d)

peternakan

122.

Kegiatan ekonomi bertujuan untuk memperoleh pendapatan. Selanjutnya pendapatan tersebut digunakan untuk ...

a)

memenuhi kebutuhan hidup

b)

membayar pajak dan uang sekolah

c)

membeli bahan pangan

d)

rekreasi dan kegiatan sosial dalam masyarakat

Similar Resources on Wayground

IPA OLIMPIADE

123 questions

IPA OLIMPIADE

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Kisi-Kisi IPAS: Bagian 1

119 questions

Kisi-Kisi IPAS: Bagian 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

5th Grade SSA Review_Mr. Hite

118 questions

5th Grade SSA Review_Mr. Hite

quiz

Worksheet

•

3rd - 5th Grade

OSN IPAS SD NEW

125 questions

OSN IPAS SD NEW

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Simulasi ANBK Selasa

125 questions

Simulasi ANBK Selasa

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PH TEMA 1 KELAS 5 KARSADA

118 questions

PH TEMA 1 KELAS 5 KARSADA

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Soal IPAS ttg Rangkaian Listrik

126 questions

Soal IPAS ttg Rangkaian Listrik

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ulangan2

120 questions

Ulangan2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade