WorksheetsTO US PAI KELAS 6 TH 2024
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Perhatikan kutipan Q.S. al-Maidah ayat 3
اَلْيَوْمَ اَكْمَلْتُ لَكُمْ دِيْنَكُمْ وَاَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِيْ
Arti dari ayat yang digaris bawah adalah ….
Dan telah Kuridhoi Islam itu jadi agama bagimu
Dan telah Kucukupkan nikmat-Ku untukmu
Pada hari ini telah Aku sempurnakan untukmu agamamu
Dan telah Kucukupkan agamamu dan nikmatmu
Ali dan Fatimah adalah dua orang teman sekelas yang sedang duduk di ruang kelas mereka. Ali baru saja menyelesaikan tugasnya dan berencana untuk meninggalkan kelas lebih awal karena ada urusan penting yang harus ia selesaikan di rumah. Sementara itu, Fatimah masih sibuk mengerjakan tugasnya dengan serius.
Bagaimana Ali dapat menunjukkan sikap santun dalam Islam saat memberitahu Fatimah tentang kepergiannya?
Dengan berteriak kepada Fatimah agar ia dapat diperhatikan.
Dengan meminta izin kepada Fatimah dan memberikan penjelasan singkat tentang alasannya.
Dengan mengganggu Fatimah agar Fatimah juga berhenti mengerjakan tugasnya.
Dengan meninggalkan kelas tanpa memberi tahu siapa pun.
Perhatikan Q.S. al-Hujurat ayat 13,
Pesan pokok Q.S Al-Hujurat ayat 13 adalah
menusia diperintahkan untuk mempunyai kayakinan yang kuat terhadap akidah agamanya
manusia diperintahkan untuk saling membantu dan menolong antar sesama golongannya
manusia diperintahkan untuk saling menjalin kerjasama dan saling menghormati tanpa membedakan golongan
manusia diperintahkan berlomba dan berkompetisi untuk menjadi yang terbaik
Perhatikan ayat berikut ini!
Kandungan ayat di atas adalah …
ancaman bagi orang yang melalaikan shalat
orang yang beriman dan beramal shalih tidak akan merugi
manusia diciptakan Allah sebagai makhluk dalam bentuk paling sempurna
pendusta agama adalah orang yang menghardik anak yatim dan tidak membantu orang miskin
Perhatikan beberapa ayat berikut ini!
1. إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ
2. إِيَّاكَ نَعْبُدُ وإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ
3. وَّاَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا اَبَابِيْلَۙ
4. لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ
Pada ayat di atas yang menunjukkan bacaan surah al fatihah adalah ...
1
2
3
4
Perhatikan ayat berikut:
1. اَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِيْ تَضْلِيْلٍۙ
2. اَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِاَصْحٰبِ الْفِيْلِۗ
3. تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ مِّنْ سِجِّيْلٍۙ
4. وَّاَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا اَبَابِيْلَۙ
Yang merupakan bunyi surat al-Fiil ayat ke 3 adalah ....
1
2
3
4
... فَذٰلِكَ الَّذِيْ يَدُعُّ الْيَتِيْمَۙ .
arti lafaz ayat tersebut adalah...
Dan tidak mendorong memberi makan orang miskin
Maka itulah orang orang yang menghardik anak yatim
Maka Celakalah orang yang tidak sholat
Orang-orang yang berbuat riya'
Perhatikan ayat berikut ini!
Arti ayat di atas yang tepat adalah ....
aku berlindung kepada tuhannya manusia
yang membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia
dari kejahatan (bisikan) setan yang bersembunyi
sesembahan manusia
Perhatikan ayat berikut!
Nun Tasydid pada bacaan yang digaris bawahi dalam tajwid dihukumi bacaan ....
Al-Qamariyah
Mad Layn
Ghunnah
Izdhar
Perhatikan! lanjutan ayat berikutnya
وَلَا أَنْتُمْ ........... مَا أَعْبُدُ
Lanjutan ayat berikutnya adalah ...
أَنْتُمْ
أَعْبُدُ
عَابِدُونَ
دِينُكُمْ
Perhatikan Q.S. al-Falaq
1. وَمِنْ شَرِّ غَاسِقٍ اِذَا وَقَبَ
2. مِن شَرِّ مَا خَلَقَ
3. وَمِنْ شَرِّ النَّفّٰثٰتِ فِى الْعُقَدِ
4. وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ اِذَا حَسَدَ
5. قُلْ اَعُوْذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ
Urutan surah yang benar adalah ....
5, 2, 1, 4, dan 3
5, 2, 3, 4, dan 1
5, 2, 1, 3, dan 4
5, 2, 4, 3, dan 1
Seorang pemburu berteduh di gua kecil kemudian duduk bersandar pada batu besar sambil menunggu hujan reda. Dengan pandangan kosong, ia memperhatikan keindahan alam di sekitarnya. Burung-burung hutan yang bernyanyi riang, suara gemericik air sungai, dan pepohonan yang hijau melambai-lambai dihembus angin membuatnya terpesona. Sambil merenung, ia mulai berpikir tentang keberadaan Allah SWT dan keajaiban ciptaan-Nya.
Apa yang dapat dijadikan bukti adanya Allah SWT dari narasi di atas?
Kehadiran gua kecil sebagai tempat berlindung
Hujan yang turun dengan deras di luar gua.
Keindahan alam dan keajaiban ciptaan-Nya
Pepohonan hijau yang melambai-lambai di angin
Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
1. Memelihara kebersihan diri sendiri dan lingkungan
2. Mendaur ulang sampah menjadi barang bermamfaat
3. Membuat kaligrafi yang mudah untuk hiasan kelas
4. Mengerjakan tugas dari guru secara bersama-sama
5. Mengikuti lomba merakit robot disekolah
Pernyataan yang menunjukan makna Asmaul Husna Al-Khaliq adalah ....
1, 2, dan 3
2, 3, dan 5
1, 2, dan 4
2, 4, dan 5
Perhatikan pernyataan berikut ini!
A. Dialah Allah, yang satu-satunya kita sembah
B. Dialah Allah tempat meminta segala sesuatu.
C. Dialah (Allah) tidak beranak dan tidak pula diperanakkan.
D. Dialah (Allah) tidak ada sesuatu yang setara dengan Dia."
Pada pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah SWT adalah ....
esa
terbilang
bersekutu
banyak
Hilmi bermain dengan teman sekelas di halaman sekolah. Secara tidak sengaja Hilmi menemukan uang disampingnya. Walaupun tidak ada yang mengetahui, Hilmi tetap memberikan uang temuan tersebut kepada gurunya. Berdasarkan kisah diatas sikap Hilmi menerapkan keyakinan atas asmaul husna Allah yaitu ….
Al Mummit
Al ‘Alim
Al Hayyu
Al Malik
Perhatikan pernyataan ini !
1. Regina menjalankan ibadah shalat dengan khusyuk dan tuma’ninah
2. Hilmi menengadahkan tangan untuk memohon kepada Allah SWT atas cita-citanya dengan suara yang pelan
3. Syarifah membaca ayat al qur’an dengan baik dan tidak keras-keras
4. Haura memberikan sebagian hartanya untuk diinfaqkan di Masjid tanpa ditulis namanya
Pernyataan yang paling sesuai dengan asmaul husna al basir adalah ….
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Perhatikan tabel berikut !
Merupakan tugas malaikat rakib,atid,munkar dan nankir adalah....
1,2 dan 5
2,3 dan 4
2,3 dan 5
2,4 dan 5
Nabi yang termasuk Ulul Azmi dan salah satu kesabarannya menghadapi ujian dari Allah untuk mengurbankan anaknya sendiri adalah ... .
Nabi Musa AS
Nabi Isa AS
Nabi Ismail AS
Nabi Ibrahim AS
Perhatikan tabel Kitab Allah dan nama nabi penerimanya !
Dari tabel di atas, pasangan nama kitab Allah dan Nabi penerima yang benar adalah ....
P-2, Q-1, R-4, S-3
P-1, Q-2, R-3, S-4
P-1, Q-2, R-4, S-3
Hari kiamat pasti datang, pada hari kiamat amal perbuatan manusia yang baik maupun yang buruk akan ditimbang dan dipertanggung jawabkan masing-masing. Nama lain hari akhir yang sesuai dengan deskripsi di atas adalah ….
yaumul jaza
yaumul hisab
yaumul mizan
yaumul barza
Ridwan terpilih mengikuti lomba pidato tingkat kecamatan mewakili sekolahnya. Ia rajin berlatih dan selalu berdoa kepada Allah Swt. Pada saat hasilnya diumumkan, ia memperoleh juara I.
Sikap yang sebaiknya ditunjukkan Ridwan sebagai perwujudan Iman Kepada Qada dan Qadar adalah ... .
Menyadari bahwa terpilihnya menjadi juara I merupakan ketentuan Allah SWT
Bangga ditunjuk mewakili sekolahnya dalam lomba pidato tingkat kecamatan
Merasa yang paling baik karena berhasil mendapat juara I pada lomba tersebut
Merasa pantas menjadi juara I karena rajin berlatih dan berdoa kepada Allah SWT
Mempergunakan nikmat Allah menurut kehendak Allah sebagai pemberi nikmat. Karena itu, dapat dikatakan bahwa terimakasih yang sebenarnya adalah mengungkapkan pujian kepada Allah dengan lisan, mengakui dengan hati akan nikmat Allah, dan mempergunakan nikmat itu sesuai dengan kehendak Allah”.
Pada kalimat tersebut merupakan deskripsi tentang ....
Sabar
Syukur
Tawakal
Tawadu
Perilaku ikhlas ditandai dengan melakukan kebaikan tanpa memikirkan apakah akan mendapatkan pujian, imbalan, atau penghargaan dari orang lain. Ikhlas berarti bertindak dengan niat yang murni dan tulus demi kebaikan, bukan demi kepentingan diri sendiri.
Bagaimana perilaku ikhlas dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari?
Dengan hanya melakukan kebaikan saat ada orang lain yang memperhatikan.
Dengan melakukan kebaikan tanpa pamrih, tanpa mengharapkan penghargaan atau imbalan.
Dengan menunjukkan kebaikan kepada orang-orang tertentu yang bisa memberikan keuntungan.
Dengan memanipulasi situasi agar terlihat baik di mata orang lain.
Perilaku amanah mencakup integritas pribadi yang kuat, dimana seseorang bertanggung jawab terhadap tugas dan amanah yang dipercayakan kepadanya, menjaga kejujuran dan keadilan dalam setiap tindakan yang diambil.
Apa yang dimaksud dengan perilaku amanah dalam kehidupan sehari-har
Melakukan tindakan tanpa pertimbangan etika atau moral.
Bertindak dengan jujur, adil, dan bertanggung jawab terhadap tugas dan kepercayaan yang diberikan.
Mencari kesempatan untuk memanipulasi dan mengambil keuntungan dari orang lain.
Mengabaikan tanggung jawab dan kewajiban yang dimiliki terhadap lingkungan sekitar.
Perhatikan beberapa perilaku berikut ini:
1. Adi bila disuruh ibu ke warung uang kembaliannya diambil
2. Ali tidak pernah menyontek disaat ulangan
3. Tuti hanya belajar bila ada ulangan
4. Rina mau mengakui kesalahannya
Pertanyaan diatas yang menunjukan perilaku jujur terdapat pada nomor:
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
Hari ini di sekolah, guru Bahasa Indonesia, Ibu Rahma, memberikan tugas menulis esai kepada seluruh siswa di kelas. Dia menjelaskan tugas tersebut dengan jelas dan memberikan batas waktu pengumpulan yang ketat. Dia juga mengingatkan siswa untuk mematuhi aturan penulisan yang telah diajarkan sebelumnya.
Bagaimana siswa dapat menunjukkan sikap patuh terhadap guru selain dengan mematuhi aturan dan batas waktu tugas?
Dengan membanding-bandingkan tugasnya dengan tugas teman sekelas
Dengan membuang-buang waktu di kelas tanpa melakukan apa pun
Dengan membantah instruksi guru saat diberikan tugas
Dengan menghargai waktu pelajaran dan fokus pada pembelajaran yang diberikan oleh guru.
Perhatikan pernyataan berikut ini:
1. Memperkaya kosakata dan kemampuan berbahasa.
2. Mengurangi kepekaan terhadap keberagaman budaya.
3. Menstimulasi imajinasi dan kreativitas.
4. Meningkatkan intoleransi terhadap pendapat orang lain.
Apa manfaat yang bisa dirasakan seseorang yang gemar membaca dalam kehidupan sehari-hari?
1, 2, dan 3
1, 3, dan 4
2, 3, dan 4
1, 2, dan 4
Di sebuah lingkungan tempat tinggal, terdapat beragam keluarga dengan keyakinan agama yang berbeda-beda. Ada keluarga yang beragama Islam, Kristen, Hindu, dan Buddha. Meskipun berbeda keyakinan, mereka tetap hidup berdampingan dengan damai dan saling menghargai satu sama lain. Ketika ada perayaan keagamaan, mereka saling mengucapkan selamat dan memberikan salam persahabatan tanpa memandang perbedaan agama.
Apa yang dapat dipelajari dari sikap keluarga dalam narasi tersebut?
Keluarga harus selalu bersaing dan merendahkan keyakinan agama lain.
Keluarga harus menjauhi dan tidak berinteraksi dengan keluarga berbeda agama.
Keluarga menunjukkan perilaku saling menghargai perbedaan agama dan hidup berdampingan dengan damai.
Keluarga tidak perlu memperhatikan keyakinan agama orang lain.
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan sikap hemat
Baca dengan seksama pernyataan ini
1. Dalam Islam, sikap hemat merupakan salah satu nilai yang dianjurkan.
2. Menghargai penggunaan sumber daya alam adalah bagian dari sikap hemat dalam Islam.
3. Mubadzir (pemboros) adalah sikap yang dilarang dalam Islam karena bertentangan dengan sikap hemat.
4. Islam mengajarkan untuk menggunakan barang-barang yang dibutuhkan dengan penuh perhitungan dan kebijaksanaan.
5. Menyia-nyiakan harta adalah bagian dari sikap hemat yang dianjurkan dalam Islam.
Apa yang dianjurkan dalam Islam terkait sikap terhadap penggunaan sumber daya alam?
Menghambur-hamburkan sumber daya alam tanpa perhitungan.
Menghargai penggunaan sumber daya alam dan menggunakan secara bijaksana.
Tidak memperdulikan penggunaan sumber daya alam.
Memboroskan sumber daya alam untuk kepentingan pribadi.
Perhatikan pernyataan berikut ini :
1. Sikap toleransi antar umat beragama menghormati perbedaan keyakinan tanpa menghakimi.
2. Dalam sikap toleransi, penting untuk saling memahami dan menghormati keyakinan orang lain.
3. Membuat lelucon atau komentar yang merendahkan keyakinan agama orang lain adalah contoh dari sikap toleransi.
4. Sikap toleransi antar umat beragama mengajarkan untuk menghargai keberagaman dan kebebasan berkeyakinan.
5. Merasa lebih baik atau lebih benar dari keyakinan agama orang lain adalah bagian dari sikap toleransi yang dianjurkan.
Apa pesan moral yang dapat dipetik dari nilai sikap toleransi antar umat beragama?
1, 2 dan 3
2, 3 dan 5
1, 2 dan 4
2, 3 dan 4
Perhatikan tabel berikut
Urutan rukun wudhu yang benar adalah ....
1, 2, 3
1, 2, 4
2, 4, 5
3, 4, 6
Perhatikan tabel berikut!
Berdasarkan tabel di bawah, bacaan dan gerakan sholat yang benar adalah ….
1 – C
2 – A
3 – C
3 – B
Perhatikan beberapa bacaan zikir dan artinya berikut !
Pasangan bacaan zikir danartinya yang benar adalah ..........
1-a, 2-b, 3-c, dan 4-d
1-b, 2-a, 3-d dan 4-c
1-c, 2-a, 3-d, dan 4-b
1-d, 2-a, 3-c, dan 4-d
Perhatikan beberapa hikmah ibadah berikut !
(1) mencegah perbuatan keji dan munkar
(2) menyehatkan jasmani dan rohani
(3) membersihkan harta dan jiwa
(4) melatih kejujuran dan kesabaran
Dari beberapa hikmah ibadah tersebut, hikmah puasa terdapata pada nomor .....
( 1 ) dan ( 2 )
( 1 ) dan ( 3 )
( 2 ) dan ( 4 )
( 3 ) dan ( 4 )
Allah mencintai orang-orang yang memperhatikan kesucian dirinya. Bersuci berarti membersihkan diri dari hal-hal yang menghalangi ibadah shalat, membaca Al Quran, dan thawaf. Hal yang menghalangi ibadah tersebut bisa berupa hadas dan najis, kita bisa membersihkan hadas kecil dan besar tersebut. Ketika seseorang telah berwudhu, lalu hendak buang air kecil maka cara bersucinya adalah dengan cara … .
dicuci dengan air bersih lalu berwudhu
berendam dalam air tergenang
langsung berwudhu
mandi hadas
Perhatikan pernyataan berikut !
1. Berdoa kepada Allah Swt. supaya tercapai keinginannya.
2. Melatih diri menjadi pribadi yang lebih tabah dan sabar.
3. Rela berkorban untuk mewujudkan cita-cita.
4. Melatih seseorang menjadi lebih bersyukur.
5. Tercapainya derajat ketakwaan seseorang.
Pernyataan yang menunjukkan hikmah puasa dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor ....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
Disajikan pernyataan tentang ketentuan ibadah, peserta didik dapat menentukan ketentuan salat tarawih
Perhatikan beberapa cara pelaksanaan ibadah berikut !
1. dikerjakan setelah sholat isya'
2. jumlah rakaatnya selalu gamjil
3. dikerjakan pada bulan ramadhan
4. membaca Al - Qur'an dengan suara merdu
Dari beberapa cara pelaksanaan ibadah tersebut, yang termasuk cara pelaksanaan sholat Terawih di tunjukkan nomor .............
1 dan 2
1 dan 4
1 dan 3
2 dan 4
Perhatikan pernyataan tentang hikmah zakat
1. Zakat merupakan bukti dari keimanan yang tinggi kepada Allah. karena itu orang yang mengeluarkan zakat akan merasakan ketenangan batin
2. Perintah zakat diturunkan pada tahun ke-2 hijryah. pada saat itu kondisi umat sedang termotivasi tinggi untuk bangkit secara ekonomi
3. Ajaran Islam merupakan ajaran yang sangat sempurna, termasuk ajaran zakat yang tak terpisahkan dari kehidupan sosial masyarakat
4. Zakat berperan dalam membantu fakir miskin untuk keluar dari kesulitan ekonomi. Dengan demikian kesenjangan sosial tidak akan terjadi dan peluang untuk melakukan tindak kejahatan pun menjadi kecil
Zakat dapat mewujudkan tatanan masyarakat yang sejahtera, penjelasan yang tepat berdasarkan hikmah zakat adalah ....
1
2
3
4
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
1) Dapat menghapus sebagian dosa.
2) Hartanya akan berkurang.
3) Hidup akan menjadi lebih berkah.
4) Malaikat akan mendo’akannya.
5) Lingkungan menjadi bersih.
Dari pernyataan di atas, hikmah berinfak dan bersedekah ditunjukan pada nomor....
4,2 dan 3
3,4 dan 5
2,5 dan 1
1,3 dan 4
Perhatikan pernyataan berikut!
1. dimudahkan usaha seseorang dalam mencari rizki.
2. dapat mencegah dari berbuat keji dan munkar
3. dapat menyehatkan jasmani dan rohani
4. Allah Swt. akan menambahkan rizki
Dari pernyataan di atas, hikmah bersedekah ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 3
1 dan 4
2 dan 3
2 dan 4
Nabi Nuh adalah salah satu nabi yang diutus oleh Allah untuk menyampaikan risalah-Nya kepada kaumnya yang tersesat. Beliau dikenal dengan kesabaran dan keteguhan hatinya dalam menghadapi tantangan dan penolakan dari kaumnya yang keras kepala. Meskipun beliau disalahpahami dan diolok-olok, Nabi Nuh tetap berjuang dengan penuh keyakinan dan keteguhan iman.
Apa sikap keteladanan Nabi Nuh yang dapat dipetik dari kisah di atas?
Sikap berserah diri dan pasif dalam menghadapi tantangan.
Sikap sabar, keteguhan hati, dan keyakinan yang kuat dalam menyampaikan risalah Allah.
Sikap permusuhan dan balas dendam terhadap penolakan dari kaumnya.
Sikap menyerah dan kehilangan harapan saat diolok-olok oleh orang lain
Nabi Saleh adalah nabi yang diutus oleh Allah SWT untuk menyampaikan risalah-Nya kepada kaum Tsamud yang hidup di daerah Hijaz, Arab Saudi. Salah satu cobaan yang dihadapi oleh kaum Tsamud adalah permintaan Nabi Saleh untuk berhenti menyembah berhala dan kembali kepada keimanan kepada Allah. Nabi Saleh juga diuji dengan permintaan untuk mengeluarkan unta betina yang merupakan tanda keajaiban dari Allah. Meskipun menghadapi berbagai tantangan dan penolakan, Nabi Saleh tetap sabar dan berpegang teguh pada ajaran tauhid.
Apa sikap keteladanan Nabi Saleh yang dapat dipetik dari kisah di atas?
Sikap tegas dan keras dalam menuntut kepatuhan dari kaumnya.
Sikap sabar, keteguhan hati, dan keyakinan dalam menyampaikan risalah Allah.
Sikap menyendiri dan menghindari konfrontasi dengan kaumnya.
Sikap menyerah dan kehilangan harapan saat dihadapkan pada penolakan.
Ismail adalah anak yang sangat dinantikan kehadirannya oleh Nabi Ibrahim. Ismail tumbuh dan besar di Mekkah dengan didikan Siti Hajar dan juga ayahnya yang kerap datang dari Palestina. Hingga suatu hari, Nabi Ibrahim bermimpi diperintahkan untuk menyembelih anak yang ia sayangi. Dengan berserah diri kepada Allah, tanpa ragu Ismail mengemukakan jawabannya."Wahai ayahku! Lakukanlah apa yang diperintahkan (Allah) kepadamu; insya Allah engkau akan mendapatiku termasuk orang yang sabar," balas Ismail. Nabi Ibrahim dan Ismail pun melaksanakan perintah Allah tersebut. Hikmah yang dapat dipetik dari sepenggal kisah di atas adalah … .
memiliki sikap patuh dan sopan pada orang tua
memiliki sikap hormat karena takut orang tua marah
memiliki sikap patuh walau terpaksa menuruti orang tua
memiliki sikap sabar dan dan pasrah atas kemauan orang tua
Nabi Ayyub a.s adalah salah satu nabi yang memiliki kekayaan yang melimpah, harta bendanya sangat banyak, namun dia tetap dermawan dan taat beribadah, hingga pada suatu ketika Allah SWT mengujinya. Harta bendanya habis dan menderita sakit selama tujuh tahun. Dalam keadaan tertimpah musibah seperti itu sikap nabi Ayyub a.s. tidak berubah sedikitpun, prilaku yang dapat diambil dari kisah tersebut adalah...
menerima ujian dari Allah Swt dengan keluh kesah karena kesepian
tetap sabar dan taat beribadah ketika mendapat musibah dari Allah Swt
selalu mengeluh dan menyalahkan anak istrinya yang pergi meninggalkannya
berusaha bersabar walaupun dalam keadaan terpaksa karena tiada yang peduli
Beliau pemilik nama aslinya Raden Rachmat, lahir di Champa (sekarang bagian dari Vietnam). Ia memiliki peran penting dalam penyebaran agama Islam di Jawa Timur, terutama di Surabaya.
Raden Rahmat tiba di Surabaya pada tahun 1443 M setelah perjalanan panjang dari Mekah. Di sana, ia membangun pesantren dan masjid, serta mengajarkan ajaran Islam kepada masyarakat. Raden Rahmat juga dikenal sebagai penyebar tarekat Syattariyah di Jawa, yang mengajarkan tentang kesederhanaan, kepatuhan, dan kedekatan dengan Allah. Moh limo Mohlimo atau Molimo, Moh (tidak mau), limo (lima), adalah falsafah dakwah Raden Rahmat untuk memperbaiki kerusakan akhlak di tengah masyarakat pada zaman itu.
Siapakah Wali Songo yang berasal dari Champa (Vietnam)?
Sunan Ampel
Sunan Bonang
Sunan Giri
Sunan Demak
Allah Swt. mengangkat Daud menjadi seorang nabi dan memberikan hikmah kerajaan yang kuat setelah usaha keras yang di lakukan Daud beserta pasukan Thalut lainnya. Allah juga memberikan Nabi Daud a.s anugerah berupa ketaatan beribadah dan ilmu pengetahuan yang luas. Ibadah yang dapat kita teladani dari Nabi Daud a.s adalah …
puasa satu hari dan berbuka satu hari
membantu fakir miskin setiap waktu
sholat sebanyak-banyaknya
bersedekah setiap hari
Cermati beberapa pernyataan berikut!
1. beribadah hanya kepada Allah dan tidak menyekutukan-Nya
2. tidak meminta pertolongan kepada selain Allah
3. menghormati pendapat orang lain dalam bermusyawarah
4. meyakini tidak ada tuhan yang patut disembah kecuali Allah
5. tidak pernah terlambat datang ke sekolah meskipun rumahnya jauh
Pesan Luqman kepada anaknya ditunjukan pada nomor....
1,2 dan 4
1,3 dan 4
2,3 dan 5
3,4 dan 5
Setelah menjadi yatim piatu, Nabi Muhammad Saw diasuh oleh kakeknya. Namun dua tahun kemudian, kakeknya pun meninggal. Setelah itu beliau diasuh oleh pamannya, yang bernama Abu Thalib. Pamannya bukan orang kaya, Nabi Muhammad Saw pun membantu dengan menggembalakan kambing orang-orang Mekah untuk mendapat penghasilan sang paman. Di bawah ini contoh perilaku yang meneladani kisah masa kanak-kanak Nabi Muhammad Saw di atas adalah… .
membantu pekerjaan ayah dan ibu di rumah jika ada waktu luang.
bermain sepak bola dengan teman-teman hingga sore hari.
mengerjakan PR ketika kita masuk sekolah.
belajar dengan rajin dan sholat tepat waktu
Nabi ini adalah manusia pertama yang diciptakan Allah Swt. Ia diciptakan dari sari pati tanah. Setelah tercipta ia diperintahkan untuk tinggal di dalam surga yang penuh kenikmatan. Seluruh penghuni surga termasuk malaikat dan iblis diperintah Allah Swt. untuk bersujud kepada-Nya sebagai bentuk penghormatan kepada makhluk yang paling mulia. Namun, Iblis dengan congkak dan sombong menolak perintah Allah Swt. tersebut karena merasa tercipta dari api yang lebih mulia dari manusia yang tercipta dari tanah. Kemudian terlaknatlah Iblis karena kesombongannya tersebut.
Yang dimaksud dalam kisah di atas adalah Nabi ….
Isa a.s
Nuh a.s.
Adam a.s.
Ibrahim a.s.
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. teguh pendirian dengan keyakinan yang benar
2. ikut jawaban teman supaya lebih mudah
3. mengerjakan soal ujian berdasarkan kemauan kita saja
4. tidak mengaktifkan kamera saat zoom agar aktivitasnya tidak diketahui oleh guru
Contoh sikap yang mencerminkan keteladanan kita terhadap kisah Ashabul Kahfi adalah ....
1
2
3
4
