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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Total questions: 9

Worksheet time: 6mins

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1.

O que é o Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

a)

É um transtorno neurológico diagnosticado por um professor da educação especial.

b)

É um transtorno do neurodesenvolvimento que possui tratamento.

c)

É uma síndrome que pode ser curada.

d)

É uma doença que todas as pessoas têm.

2.

Quais são as principais características deste transtorno?

a)

Dificuldades em organizar estudos e materiais.

b)

Ter restrições dietéticas e dificuldades motoras.

c)

Dificuldade em socializar, comunicar e linguagem. Comportamentos repetitivos e restritivos.

d)

Ter limitações de fala e dificuldades de aprendizado.

3.

Quais profissionais podem diagnosticar o TEA?

a)

Neurologistas.

b)

Especialistas em doenças hormonais.

c)

Profissionais com mestrado e doutorado.

d)

Especialistas de qualquer área.

4.

No mundo do TEA, encontramos diferentes níveis de gravidade. Qual dos seguintes NÃO é considerado um nível deste transtorno?

a)

Nível 0 -
Requer nenhum suporte.

b)

Nível 1 -

Requer suporte.

c)

Nível 2 -

Requer suporte substancial.

d)

Nível 3 -
Requer suporte muito substancial.

5.

Qual dia do ano é reconhecido como o Dia Mundial de Conscientização do Autismo?

a)

30 de março.

b)

7 de abril.

c)

20 de março.

d)

2 de abril.

6.

Quais são os principais sinais de alerta para identificar o TEA em crianças?

a)

Atraso na fala e dificuldade de interação social.

b)

Altura acima da média e habilidades musicais excepcionais.

c)

Problemas de visão e alergias frequentes.

d)

Desempenho acadêmico acima da média e interesse em esportes.

7.

Qual é a importância do diagnóstico precoce do TEA?

a)

Permite que a criança seja rotulada e excluída socialmente.

b)

Facilita o acesso a intervenções e tratamentos adequados.

c)

Não tem impacto no desenvolvimento da criança.

d)

Causa mais ansiedade aos pais e cuidadores.

8.

Como a sociedade pode ser mais inclusiva com pessoas que possuem TEA?

a)

Ignorando suas necessidades especiais para evitar constrangimentos.

b)

Oferecendo oportunidades de emprego e educação adaptadas.

c)

Isolando-os do convívio social para protegê-los de possíveis discriminações.

d)

Estabelecendo regras rígidas para que se encaixem no padrão social.

9.

Você concorda que algumas coisas nós fazemos bem e outras nós achamos mais difíceis de resolver?

a)

Concordo

b)

Não sei

c)

Discordo