WorksheetsPsicodiagnostico examen practico
Total questions: 12
Worksheet time: 9mins
¿Quién por primera vez utilizó el término psicodiagnóstico?
el Dr. Pedro Sánchez Escobedo y colaboradores desarrollaron en 1994
fue utilizado por primera vez en 1921 por el psiquiatra suizo Hermann Rorschach. Lo empleó en el título de su monografía "Psychodiagnostik", que introducía su famosa prueba de las manchas de tinta.
Galton es quien inicia el estudio de las diferencias individuales
Binet (Binet y Simon, 1905)
El término test mental
se utilizó por primera vez en
(a)
¿En 1982 que centro se crea en en el hospital psiquiátrico de la Habana?
(a)
Define el término diagnóstico de manera general
Proceso en el que se identifica una enfermedad, afección o lesión por signos y síntomas
Es un estudio previo que consiste en recopilar, ordenar e interpretar información por medio de un análisis para comprender su funcionamiento estructura
al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.
Menciona cuales son los campos de aplicación del psicodiagnóstico.
(a)
2. ¿Cuáles son las diferencias del término diagnóstico y psicodiagnóstico?
El diagnóstico se refiere al proceso de identificar y determinar la naturaleza de una enfermedad, trastorno o condición médica, por otro lado, el término psicodiagnóstico se refiere especialmente al proceso de evaluación psicológica que tiene como objetivo comprender y diagnosticar problemas o trastornos mentales, emocionales o de comportamiento
provienen de una tradición medita, e identifican las alteraciones psicológicas como signos de enfermedad o trastorno orgánico que se detectan a través de pruebas cualitativas de interpretación libre
La (a) es una técnica previa al diagnóstico con una finalidad pues se centra en la demandadel sujeto y en identificarla correctamente y clarificarla
¿Cuáles son los enfoques de aplicación del psicodiagnóstico?
Nosologico, humanista, gestaltico, cognitivo, conductista, psicodinamico
Constructivista, neuropsicologico, psicodinamico, conductista, psicoanalitico
Psicodinamico, neuropsicológico, cognositivo, conductista, nosologico
Diferencia entre anamnesis y entrevista
Anamnesis: es la historia médica/clínica de la persona, el mismo sujeto puede relatar su vida, y dependiendo el caso es cómo se va formando, podría ser con síntomas presentados, antecedentes familiares, etc.
Entrevista: son preguntas relacionadas a un tema en específico con el fin de recabar información de temas de interés, selección de personal o divulgación científica
Entrevista: Consiste en un procedimiento científico que pone de manifiesto la ocurrencia de conductas perceptibles, para proceder a su registro organizado y su análisi. Anamnesis:posibilitando la detección de las relaciones de diverso orden existentes entre ellas
es entendida como la capacidad del entrevistador para comprender al paciente en sus preocupaciones cognitivas y emocionales, y ser capaz de transmitir al paciente dicha comprensión,ponerse en el lugar del otro. aceptar lo que dice y cómo lo dice, atendiendo al punto de vista y al mundo de valores del paciente
(a)
¿Cuales son los 3 tipos de empatia?
Empatia cognitiva: No hay una imposición personal, se reconoce al otro con sus propias experiencias. Empatia emocional: Compartir el mundo interior. Simpatía: preocupación por la experiencia ajena
Empatia cognitiva, la cual es la identificación del estado mental de nuestro interlocutor a partir de contenidos verbales. Empatia emocional la cual nos permite comprender e incluso sentir en nuestra piel los estados de ánimo de los demás, pero no necesariamente sentir compasión por ellos y la simpatía que corresponde a la a capacidad para entender, compartir y responder a los sentimientos de los demás
Técnica que permite la posibilidad de hacer una comunicación efectiva y se establece entre dos sujetos generando una buena relación, confianza y cooperación para que la persona pueda expresarse y dar claridad a lo que pretende comunicarnos
(a)
