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WorksheetsQuiz de Exposición Capítulos 4, 5 y 6
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
¿La actual crisis económica mundial nos lleva a pensar en que tipo de sociedad nos estamos o nos vamos a convertir?
Falso
Verdadero
¿Porque todo sistema educativo tiene entre sus finalidades colaborar a construir las identidades de los niños y niñas?
Para que cada niño ponga en funcionamiento el aprender a comprender, evaluar e intervenir en el mundo por cuenta propia.
Para que se estanquen y no crezcan profesionalmente.
La finalidad del sistema educativo es hacer de las escuelas un sistema problemático.
¿La pobreza y los pobres son vistos como un peso muerto del pasado, del retraso, luego no merecen ni siquiera ser objeto del conocimiento curricular y docente.
Falso
Verdadero
¿Las escuelas segregadas provocan la separación de los estudiantes en diferentes entornos educativos, por género, raza, situación económica y más.
Falso
Verdadero
¿A qué se refiere el término techo de cristal?
Laminas de vidrio que dividen un lugar.
Barrera invisible para la realización de la mujer.
Oportinidades para mejorar de las mujeres.
¿Que es el currículum oculto?
El currículum es la hoja de vida de nosotros
Es lo que nos enseñan en casa
Son las normas, actitudes, expectativas, creencias y prácticas que se instalan de forma inconsciente en las escuelas.
¿Las teorías pedagógicas y curriculares, así como las políticas educativas y la propia identidad escolar y docente ?
Continuan ignorando ese patrón de trabajo
Mantienen postura crítica de las virtualidades de la preparación competente para un trabajo segregador.
Eliminan la pobreza y reparten el trabajo.
¿Los colectivos víctimas de la pobreza extrema masificada, no reaccionan como colectivos, no se organizan y no exigen un examen político de la pobreza.
Verdadero
Falso
¿Desde la visión moralizante, una consecuencia para los currículum y para las políticas educativas sería.
Congruente, transmisión de conocimiento.
Apto dominio de las ciencias y las tecnologías para salir de la pobreza.
Deficiente sistema para enseñar
La educación no es pensada como un derecho de la ciudadanía, sino como una precondición para la ciudadanía, como un atestado para ser reconocidos, o no , como ciudadanos.
Falso
Verdadero
