wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BSJ IPAS BAB 6&7 KLS 5 MERDEKA

Total questions: 104

Worksheet time: 2hrs 24mins

Name
Class
Date
1.

  1. Bagian dari permukaan bumi yang tidak tergenang oleh air adalah...

a)

perairan

b)

daratan

c)

laut

d)

rawa

2.

Bagian permukaan bumi yang mendatar dan terletak pada ketinggian lebih dari 600 m dari permukaan laut ...

a)

dataran rendah

b)

lembah

c)

dataran tinggi

d)

gunung

3.

Bagian permukaan bumi yang lebih rendah daripada daerah di sekitarnya sebagai tempat mengalir.

a)

Sungai

b)

Danau

c)

Rawa

d)

Pantai

4.

Daerah sepanjang tepian laut adalah...

a)

semenanjung

b)

teluk

c)

pantai

d)

rawa

5.

Laut sempit di antara dua pulau...

a)

Tanjung

b)

Selat

c)

Lembah

d)

selat

6.

Wilayah laut terletak di antara pasang naik dan pasang surut

a)

Zona litoral / daerah pesisir

b)

Zona batial

c)

Zona abisal

d)

Zona neritik

7.

Suatu area di luar dan berdampingan dengan laut teritorial Indonesia dengan batas terluar 200 mil laut dari garis pangkal,

a)

Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE)

b)

Batas landas kontinen

c)

Batas laut teritorial

d)

batas lautan

8.

Batas wilayah daratan Indonesia kecuali

a)

Malaysia

b)

Papua

c)

Bali

d)

Timor Leste

9.

Di bawah ini adalah hewan yang masuk dalam fauna Indonesia bagian timur yaitu...

a)

Orang utan

b)

Cendrawasih

c)

Komodo

d)

Harimau

10.

Gajah Sumatera, badak bercula satu, banteng, macan, dan tapir adalah ragam fauna di Indonesia yang dapat dikategorikan dalam tipe...

a)

Australis

b)

Afrika

c)

Asiatis

d)

Peralihan

11.

Fauna yang termasuk ke dalam tipe peralihan adalah...

a)

Gajah

b)

Komodo

c)

Cendrawasih

d)

Kanguru

12.

Keanekaragaman hayati di Indonesia sangatlah beragam. Hal ini karena Indonesia ada pengaruh dari dua benua. Sehingga keanekaragaman hayati di Indonesia dibagia menjadi tiga jenis wilayahnya, antara lain yaitu ...

a)

Asiatis, Tropis, Australis

b)

Australis, Peralihan, Erapalis

c)

Asiatis, Peralihan, Australis

d)

Asiatis, American, Australis

13.

Yang termasuk hewan Asiatis adalah ...

a)

kuskus

b)

komodo

c)

cendera wasih

d)

harimau Sumatera

14.

Manfaat dari sumber daya alam antara lain kecuali ...

a)

untuk bahan kosmetik

b)

untuk bahan makanan cepat saji

c)

untuk bahan obat

d)

untuk bahan bangunan

15.

Hewan wilayah peralihan memiliki karakter yang tidak ada di wilayah lainnya, meskipun ada sedikit kemiripan dengan oriental. Berikut ini adalah hewan yang merupakan wilayah peralihan, kecuali ... .

a)

Komodo

b)

Babi rusa

c)

Orang utan

d)

Anoa

16.

Perhatikan jenis hewan berikut.

(1) anggrek

(2) rotan

(3) jati

(4) sagu

(5) meranti

Berdasarkan jenis hewan tersebut, yang merupakan flora di Indonesia barat ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

17.

Jenis fauna:

(1) Kanguru

(2) Jerapah

(3) Baboon

(4) Bison

(5) Wallaby


Dari jenis fauna tersebut, yang tergolong jenis fauna Australia ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan(2)

b)

(2) dan(3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan(5)

18.

Banyak obat-obatan yang dibuat dari berbagai jenis hewan atau tumbuhan. Salah satu tumbuhan yang dapat digunakan untuk mengobati infeksi saluran kencing adalah ....

a)

kulit manggis

b)

kumis kucing

c)

lidah buaya

d)

daun jambu

19.

Gambar tersebut menunjukan keanekaragaman tingkat ....

a)

Gen, karena memiliki jenis gen berbeda

b)

Gen, karena memiliki susunan gen berbeda

c)

Jenis, karena memiliki jenis gen yang berbeda

d)

Jenis, karena memiliki susunan gen yang berbeda

e)

Gen, karena memiliki jenis dan susunan gen yang berbeda

20.

Gambar yang menunjukan adanya keanekaragaman tingkat jenis adalah ....

a)

b)

c)

d)

e)

21.

Keanekaragaman tingkat ekosistem timbul karena adanya interaksi antara faktor biotik dan abiotiknya. Pasangan paling tepat menunjukan adanya keanekaragaman tingkat ekosistem adalah ....

a)

Pohon aren di pantai

b)

Pohon kurma di pegunungan

c)

Pohon kelapa di pantai

d)

Pohon kurma di pantai

e)

pohon aren di gurun

22.

Gambar-gambar berikut menunjukan keanekaragaman tingkat gen, kecuali ....

a)

b)

c)

d)

e)

23.

Hewan yang terdapat pada pulau tersebut termasuk tipe sebaran ....

a)

Asiatis

b)

Orientalis

c)

Peralihan

d)

Australis

e)

Asiatis dan Australis

24.

Jenis fauna yang terdapat pada daerah sebaran asiatis adalah ....

a)

Harimau, orang utan dan gajah

b)

Gajah, komodo dan tapir

c)

Tapir, Komodo dan Maleo

d)

Kasuari, cendrawasih dan kuskus

e)

Badak bercula satu, banteng dan kuskus

25.

Pulau yang termasuk pada sebaran tipe australis adalah ....

a)

Bali

b)

Kalimantan

c)

Sulawesi

d)

Nusa Tenggara

e)

Maluku

26.

Daerah dataran Sunda mencakup pulau ....

a)

Bali dan Nusa Tenggara

b)

Sulawesi dan Kalimantan

c)

Jawa dan Sumatera

d)

Maluku dan Timor Leste

e)

Papua dan Sulawesi

27.

Berikut nama beberapa jenis flora di Indonesia :

  1. 1. Matoa

  2. 2. Jati

  3. 3. Sagu

  4. 4. Eboni

  5. 5. Cengkeh

  6. 6. Meranti

  7. 7. Eucalyptus

  8. Jenis flora yang merupakan karakter dataran sahul adalah ....

a)

3, 4 dan 5

b)

2, 5 dan 6

c)

4, 6 dan 7

d)

1, 3 dan 7

e)

2, 4 dan 5

28.

Salah satu manfaat dari keanekaragaman hayati dapat dijadikan sebagai sumber pangan. Jenis keanekaragaman yang berperan sebagai sumber pangan adalah ....

a)

Ikan, padi dan kunyit

b)

Jahe, lidah buaya dan mengkudu

c)

Gandum, ubi-ubian dan daging

d)

Lengkuas, serai dan kemiri

e)

Lidah buaya, daging dan serai

29.

Berdasarkan grafik tersebut, kegiatan yang paling besar ancamanya terhadap keanekaragam hayati adalah ....

a)

perburuan liar

b)

perdagangan flora dan fauna yang langka

c)

penggunaan pupuk dalam skala besar

d)

dampak curah hujan yang tinggi

e)

pembukaan lahan hutan untuk memenuhi kebutuhan tempat hunian

30.

Dalam upaya untuk penguatan konservasi keanekaragam hayati, pemerintah melakukan upaya melalui beberapa cara salah satunya pelestarian secara in-situ. Yang menunjukan pelestarian secara in situ adalah ....

a)

Taman buah Mekarsari

b)

Taman Nasional Ujung Kulon

c)

Taman laut Bunaken

d)

Kebun Binatang Ragunan

e)

Penangkaran penyu di Cilacap

31.

Dari gambar berikut, yang menunjukan pelestarian ex-situ adalah ....

a)

b)

c)

d)

e)

32.

Berikut data bebera jenis tumbuhan :

  1. 1. Kelapa gading

  2. 2. Aren

  3. 3. Kurma

  4. 4. Kelapa Hijau

  5. 5. Kelapa Hibrid

  6. 6. Pinang

  7. Dari data tersebut keanekaragaman hayati tingkat gen tampak pada nomor ....

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 4

c)

3,4 dan 5

d)

4,5 dan 6

e)

1, 4 dan 5

33.

Berikut data bebera jenis tumbuhan :

  1. 1. Kelapa gading

  2. 2. Aren

  3. 3. Kurma

  4. 4. Kelapa Hijau

  5. 5. Kelapa Hibrid

  6. 6. Pinang

  7. Dari data tersebut keanekaragaman hayati tingkat jenis tampak pada nomor ....

a)

1, 5 dan 6

b)

1, 3 dan 6

c)

3, 4 dan 5

d)

4, 5 dan 6

e)

1, 4 dan 5

34.

Kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia disebut ....

a)

sumber alam

b)

potensi alam

c)

bahan tambang

d)

sumber daya alam

35.

Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ....

a)

minyak bumi

b)

batubara

c)

tumbuhan

d)

emas

36.

Berikut yang bukan hasil perkebunan adalah ....

a)

padi

b)

teh

c)

kopi

d)

karet

37.

Berikut ini yang bukan manfaat kunyit adalah ....

a)

sebagai bumbu dapur

b)

sebagai bahan minuman tradisional

c)

sebagai obat gatal-gatal

d)

sebagai obat menurunkan demam

38.

Sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk bahan bumbu dapur dan dijual di pasar-pasar adalah ....

a)

kacang panjang

b)

anggur

c)

lengkuas

d)

apel

39.

Berikut ini yang bukan manfaat sumber daya alam batubara adalah ....

a)

sebagai bahan baku kerajinan tangan

b)

bahan bakar pembangkit listrik

c)

bahan bakar kompor briket

d)

menggerakkan mesin di berbagai industri

40.

Berikut ini yang bukan pengaruh batubara dalam kehidupan ekonomi adalah ....

a)

terciptanya lapangan kerja

b)

bertambahnya pemasukan daerah dari kegiatan penambangan batubara

c)

bertambahnya pendapatan negara dari kegiatan ekspor batubara

d)

bertambah miskinnya kehidupan ekonomi di daerah penghasil batubara

41.

Dua sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan tenaganya dalam kegiatan transportasi adalah ....

a)

kuda dan banteng

b)

unta dan kuda

c)

gajah dan kambing

d)

keledai dan kerbau

42.

Daerah dataran tinggi banyak dimanfaatkan untuk ....

a)

pertanian

b)

perkebunan

c)

pelayaran

d)

perikanan laut

43.

Berikut ini yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ....

a)

tumbuhan, hewan, dan batubara

b)

matahari, air, dan emas

c)

udara, air, dan matahari

d)

tumbuhan, air, dan minyak bumi

44.

Sumber daya alam yang merupakan hasil perikanan adalah ....

a)

ayam

b)

daging sapi

c)

telur bebek

d)

ikan lele

45.

Dataran rendah cocok digunakan untuk ....

a)

perkebunan teh

b)

lahan kopi

c)

lahan persawahan

d)

perkebunan sayur

46.

Jagung dapat dimanfaatkan sebagai bahan pokok pengganti ....

a)

sayur

b)

buah

c)

nasi

d)

ikan

47.

Tanaman yang dapat dijadikan minuman penghangat tubuh adalah ....

a)

kunyit

b)

lengkuas

c)

jahe

d)

apel

48.

Di bawah ini contoh tanaman hasil perkebunan adalah ....

a)

teh, kopi, dan karet

b)

teh, kopi, dan padi

c)

kopi, karet, dan padi

d)

strowbery, padi dan teh

49.

Di bawah ini yang bukan manfaat dari batubara adalah ....

a)

sebagai bahan bakar briket untuk memasak

b)

menggerakkan mesin diberbagai industri

c)

sebagai bahan bakar pembangkit listrik

d)

sebagai bahan baku kerajinan tangan

50.

Apa faktor yang melatarbelakangi bangsa-bangsa Eropa melakukan penjajahan di Indonesia...

a)

Keinginan untuk mencari rempah-rempah

b)

Keinginan untuk mencari emas

c)

Keinginan untuk menguasai negara agraris

d)

Keinginan untuk berlayar

51.

Kapan bangsa Barat pertama kali mendarat di Indonesia …

a)

tahun 1511

b)

tahun 1512

c)

tahun 1521

d)

tahun 1596

52.

Di mana bangsa Portugis pertama kali mendarat di Indonesia....

a)

Batavia

b)

Tidore, Maluku

c)

Banten

d)

Malaka

53.

Berikut ini pernyataan yang benar mengenai faktor-faktor yang menyebabkan bangsa barat melakukan penjelajahan samudra ..

a)

Mencari kekayaan (gold)

b)

Menyebarkan agama (gospel) dan Mencari kejayaan (glory)

c)

Perkembangan iptek

d)

Semua benar

54.

(1) Diterapkannya sistem sewa tanah

(2) Pembagian wilayah Pulau Jawa menjadi 16 wilayah keresidanan

(3) Dibangunnya kebun raya bogor

(4) Diterapkannya sistem tanam paksa

Peristiwa-peristiwa penting yang terjadi selama masa pemerintahan kolonial Inggris ditunjukkan oleh nomor …

a)

1,2, dan 3

b)

2,3 dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

1,2 dan 4

55.

Peristiwa-peristiwa penting yang terjadi selama masa pemerintahan kolonial Belanda, kecuali …

a)

Pembentukan VOC

b)

diterapkannya kebijakan sistem tanam paksa

c)

Ditemukannya bunga bangkai dan diberi nama rafflesia arnoldi

d)

kerja rodi warga pribumi untuk membangun jalan raya dari Anyer hingga Panarukan sepanjang lebih kurang 1.100 km

56.

Salah satu factor yang melatarbelakangi bangsa eropa melakukan penjelajahan Samudra adalah untuk mencari kekayaan Kekayaan yang mereka cari terutama adalah rempah-rempah. Hal tersebut disebut …… dalam semboyan 3 G

a)

Glory

b)

Gold

c)

Gospel

d)

Goal

57.

Salah satu faktor yang melatarbelakangi bangsa barat melakukan penjelajahan Samudra adalah glory. Apa yang dimaksud glory dalam semboyan 3G …

a)

Keinginan untuk mencari kekayaan

b)

Keinginan untuk menyebarkan agama

c)

Keinginan untuk mempunyai banyak tanah jajahan

d)

Keinginan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi

58.

Berikut ini adalah tujuan didirikannya VOC di Indonesia, kecuali...

a)

Menguasai pelabuhan-pelabuhan penting.

b)

Menguasai kerajaan-kerajaan di Indonesia.

c)

Melaksanakan monopoli perdagangan rempah-rempah.

d)

Menerapkan sistem sewa tanah.

59.

Berikut ini yang merupakan alasan Jepang ingin menduduki Indonesia, kecuali …

a)

Indonesia kaya akan bahan-bahan mentah, seperti minyak bumi dan batu bara

b)

Wilayah Indonesia menghasilkan banyak produksi pertanian yang dibutuhkan tentara Jepang dalam peperangan

c)

Indonesia memiliki tenaga manusia dalam jumlah besar yang diperlukan untuk membantu perang Jepang

d)

Bangsa Jepang ingin menyebarkan agama

60.

Manakah di bawah ini yang merupakan negara-negara yang pernah menjajah Indonesia ...

a)

Portugal,spanyol, Belanda, Perancis,Inggris, Jepang

b)

Portugis, Belanda, Rusia, Perancis, Inggris, Jepang

c)

Portugis, Spanyol, Belanda,Italia, Inggris, Jepang

d)

Portugis, Spanyol, Belanda,Perancis, Inggris, Jepang

61.

Imperialisme kuno yang dipelopori oleh Portugis dan Spanyol mempunyai semboyan...

a)

L'etat cest Moi

b)

Gold, Glory, Gospel

c)

The Wealth of Nation

d)

Liberte, Egalite, Fraternite

62.

Pada awal abad ke-16 ekspansi bangsa Barat dalam rangka mencari tempat asal rempah-rempah telah mencapai Malaka. Pada tahun 1511 Malaka jatuh ke tangan Portugis. Peristiwa itu membawa pengaruh besar terhadap perkembangan di pesisir utara Jawa. Perkembangan yang dimaksud adalah....

a)

Berkembangnya kota-kota pusat perdagangan

b)

Runtuhnya pusat-pusat kebudayaan

c)

Terputusnya jalur perdagangan

d)

Pergantian kepemimpinan kerajaan

63.

Pada saat bersaing dengan Tidore, Ternate menjalin kerja sama dengan portugis. Dari kerja sama tersebut, portugis memperoleh imbalan berupa ....

a)

hak berdagang di Indonesia bagian timur

b)

upeti dari rakyat Ternate secara berkala

c)

hak monopoli rempah - rempah di Ternate

d)

izin membangun benteng di ternate

64.

Belanda memaksa kerajaan-kerajaan di Indonesia untuk menandatangani kontrak monopoli dengan berbagai cara. Salah satu caranya adalah politik adu domba atau dikenal ….

a)

devide et imperium

b)

devide et impera

c)

decision et impera

d)

decision et imperium

65.

Tujuan Belanda mendirikan VOC pada tahun 1602 adalah...

a)

menyaingi para pedagang inggris di india

b)

Melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku

c)

Persaingan antara pedagang Spanyol dan Portugis di Indonesia

d)

Mencegah persaingan diantara para pedagang Belanda sendiri dan pedagang lainnnya

66.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini !

- Hak mencetak uang.

- Hak memiliki angkatan perang.

- Hak memerintah daerah yang diduduki.

- Hak melakukan perjanjian dengan raja-raja.

- Hak memonopoli perdagangan rempah-rempah.

Pernyataan tersebut menunjukkan …

a)

hak mutlak VOC

b)

hak asasi VOC

c)

hak prerogatif VOC

d)

hak oktroi VOC

67.

Sejak VOC dibubarkan, kekuasaan kolonialisme Belanda di Indonesia dipegang langsung oleh ….

a)

Pemerintah Daendels

b)

Pemerintah Raffles

c)

Pemerintah Hindia Belanda

d)

Pemerintah Republik Bataaf

68.

Tanah adalah milik negara, maka rakyat harus menyewa tanah kepada negara. Hal inilah yang melatarbelakangi sistem sewa tanah pada masa pemerintahan . . . .

a)

Daendels

b)

Janssen

c)

Raflles

d)

Lord Minto

69.

Tokoh yang mengusulkan dilaksanakannya sistem tanam paksa adalah …

a)

Van den Bosch

b)

Van Deventer

c)

Van der Plas

d)

Daendels

70.

Penderitaan rakyat Indonesia pada masa tanam paksa dapat dilihat dari jumlah angka kematian rakyat Indonesia yang tinggi akibat kelaparan dan penyakit kekurangan gizi. Berdasarkan data kependudukan tahun 1848-1850, banyak penduduk Grobogan, Jawa Tengah, mati kelaparan akibat paceklik. Dari jumlah penduduk yang semula 89.000 orang, hanya 9000 orang yang dapat bertahan.

Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa....

a)

kelaparan pada masa tanam paksa menjadi satu-satunya penyebab kematian rakyat Indonesia

b)

paceklik tahun 1848-1850 disebabkan oleh sistem tanam paksa

c)

kebijakan tanam paksa mengakibatkan munculnya penyakit kurang gizi

d)

rakyat Indonesia tidak dapat beradaptasi dengan sistem tanam paksa

71.

Jalan raya Anyer Panarukan dibangun pada masa pemerintahan Daendels. Pembangunan jalan tersebut berperan penting bagi perekonomian pemerintah kolonial karena....

a)

menghasilkan pajak jalan yang berlimpah

b)

mempercepat proses distribusi berbagai hasil bumi

c)

melindungi Pulau Jawa dari serangan pasukan Inggris

d)

memudahkan pemerintah kolonial mengawasi daerah di Pulau Jawa

72.

Gubernur jendral VOC yang pertama berkedudukan di Jakarta adalah …

a)

Cornelis De Houtman

b)

J.P. Coen

c)

Deandels

d)

Francois Witter

e)

Pieter Both

73.

Buku karya Thomas Stamford Raffles adalah ….

a)

The Prince

b)

History of Java

c)

Rafflesia Arnoldi

d)

Kebun raya Bogor

e)

Bunga bangkai

74.

Pada zaman penjajahan Inggris, di Indonesia diterapkan pajak sewa tanah yang disebut …

a)

Contingenten

b)

Land rent

c)

Land act

d)

Land reform

e)

Suiker wet

75.

Makin luasnya wilayah VOC berakibat kemunduran VOC itu sendiri, sebab….

a)

makin banyaknya korupsi

b)

tidak sesuai dengan semangat liberalisme ekonomi

c)

bersaing dengan Portugis

d)

biaya perang yang terlalu besar

e)

anggaran untuk pegawai terlalu besar

76.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan utama Penjelajahan Samudera adalah...

a)

Gold

b)

Glory

c)

Gospel

d)

Gosend

77.

Bangsa Eropa datang ke Indonesia dan menjajah karena...

a)

Keindahan pemandangan alamnya

b)

Kekayaan akan rempah-rempah

c)

Kemudahan rute perjalanan

d)

Keragaman budaya masyarakat

78.

Rempah-rempah Indonesia menjadi komoditas terpenting di Eropa karena ....

a)

sebagai status sosial dan pengawet makanan

b)

sebagai bahan dasar minuman hangat

c)

diperebutkan untuk dijual kembali ke Turki Utsmani

d)

sebagai alat untuk mengumpulkan kekayaan

79.

Berikut yang merupakan tujuan didirikannya VOC adalah ...

a)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

b)

menghindari persaingan antarpedagang Belanda

c)

menjalin kerjasama dengan pedagang dari negara lain

d)

mengatasi masalah kemiskinan di Indonesia

80.

Kebijakan Daendels yang memerintahkan rakyat Indonesia membangun jalan Anyer-Panarukan disebut ...

a)

romusha

b)

kerja rodi

c)

sewa tanah

d)

tanam paksa

81.

2. Salah satu faktor penarik yang memungkinkan bangsa asing masuk dan menguasai Indonesia adalah ....

a)

A. Berlangsungnya masa renaisans di Eropa

b)

B. Berkembangnya ajaran bahwa bumi berbentuk bulat.

c)

C. Jatuhnya Konstantinopel ke Kekaisaran Turki Utsmani

d)

D. Rakyat Indonesia masih terpecah-pecah dan bersifat kedaerahan

82.

Jepang membentuk Gerakan Tiga A dengan tujuan untuk ....

a)

A. Menyenangkan hati Kaisar Jepang

b)

B. Menarik simpati bangsa Indonesia

c)

C. Membantu Indonesia meraih kemerdekaan

d)

D. Menaklukkan Belanda bersama-sama dengan Indonesia

83.

Rakyat Indonesia yang dipaksa menjadi pekerja pada masa penjajahan Jepang disebut .…

a)

a. rodi

b)

b. Kempetai

c)

c. sheikirei

d)

d. Romusa

84.

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !


(1) Mentertawakan budaya daerah lain.


(2) Membeli dan menggunakan produk buatan Indonesia


(3) Bertengkar dengan teman beda suku.


(4) Berteman dengan orang dari daerah manapun.


(5) Memilih teman hanya dari yang satu daerah saja


Contoh sikap yang mencerminkan cinta bangsa Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

2 dan 5

85.

Spanyol tiba di Maluku pada tahun ...

a)

1521

b)

1522

c)

1523

d)

1524

86.

Berikut yang merupakan faktor penarik datangnya bangsa asing ke Indonesia adalah ...

a)

jatuhnya konstantinopel ke tangan Turki Ottoman

b)

kekayaan alam Indonesia berupa rempah-rempah

c)

perkembangan teori heliosentris

d)

penyebaran misi gold, glory, dan gospel

87.

Berikut yang merupakan tujuan didirikannya VOC adalah ...

a)

memperjuangkan kemerdekaan Indonesia

b)

menghindari persaingan antarpedagang Belanda

c)

menjalin kerjasama dengan pedagang dari negara lain

d)

mengatasi masalah kemiskinan di Indonesia

88.

Kebijakan Daendels yang memerintahkan rakyat Indonesia membangun jalan Anyer-Panarukan disebut ...

a)

romusha

b)

kerja rodi

c)

sewa tanah

d)

tanam paksa

89.

Contoh tindakan menghargai jasa para pahlawan adalah ...

a)

Bayu dan Ardi mengobrol saat upacara bendera

b)

Laras senang memakai barang buatan luar negeri

c)

Agnes hanya mau bermain dengan teman dari suku yang sama

d)

Dayu mengharumkan nama bangsa sebagai juara bulu tangkis dunia

90.

2. Salah satu faktor penarik yang memungkinkan bangsa asing masuk dan menguasai Indonesia adalah ....

a)

A. Berlangsungnya masa renaisans di Eropa

b)

B. Berkembangnya ajaran bahwa bumi berbentuk bulat.

c)

C. Jatuhnya Konstantinopel ke Kekaisaran Turki Utsmani

d)

D. Rakyat Indonesia masih terpecah-pecah dan bersifat kedaerahan

91.

Belanda menyerahkan kekuasaannya atas Hindia Belanda kepada Inggris dalam perjanjian ....

a)

A. Tuntang

b)

B. Saragosa

c)

C. Linggarjati

d)

D. Tordesillas

92.

Jepang membentuk Gerakan Tiga A dengan tujuan untuk ....

a)

A. Menyenangkan hati Kaisar Jepang

b)

B. Menarik simpati bangsa Indonesia

c)

C. Membantu Indonesia meraih kemerdekaan

d)

D. Menaklukkan Belanda bersama-sama dengan Indonesia

93.

Rakyat Indonesia yang dipaksa menjadi pekerja pada masa penjajahan Jepang disebut .…

a)

a. rodi

b)

b. Kempetai

c)

c. sheikirei

d)

d. Romusa

94.

Berikut ini yang merupakan contoh bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI adalah ....

a)

menaati tata tertib sekolah

b)

membantu teman agar dipuji guru

c)

bekerja sama dalam mengerjakan ulangan

d)

menjauhi teman yang tidak mengikuti peraturan sekolah

95.

Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !


(1) Mentertawakan budaya daerah lain.


(2) Membeli dan menggunakan produk buatan Indonesia


(3) Bertengkar dengan teman beda suku.


(4) Berteman dengan orang dari daerah manapun.


(5) Memilih teman hanya dari yang satu daerah saja


Contoh sikap yang mencerminkan cinta bangsa Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

2 dan 5

96.

Indonesia dapat menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik jika seluruh warga negara Indonesia.....

a)

bersatu dan bergotong oyong

b)

beradu pendapat dan selalu berdebat

c)

berlomba dan memicu konflik

d)

bergotong royong memberontak

97.

Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ....

a)

berperang melawan negara lain

b)

belajar dengan sungguh-sungguh

c)

berkelahi dengan teman

d)

melawan para wisatawan asing

98.

Nama tokoh pejuang dari Tapanuli, Sumatra Utara adalah ...

a)

Panglima Polim

b)

Thomas Matulessy

c)

Sisingamangaraja XII

d)

Tuanku Imam Bonjol

99.

Nama tokoh seperti pada gambar adalah ...

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Tuanku Imam Bonjol

c)

Pangeran Antasari

d)

I Gusti Ngurah Rai

100.

Pattimura, pejuang melawan Belanda yang berasal dari daerah

a)

Maluku

b)

Sumatera Utara

c)

Gowa

d)

Banjarmasin

101.

Siapakah tokoh pahlawan berikut?

a)

Ir. Soekarno

b)

Drs. M. Hatta

c)

Soepomo

d)

Mohammad Yamin

102.

Buku karya R.A. Kartini yang berisi kumpulan surat beliau berjudul...

a)

Habis Gelap Terbitlah Terang

b)

Kartini dan Ruang Rahasia

c)

Terangkanlah

d)

Pendidikan Bagi Semua

103.

Dua kota di Jepang yang dibom atom oleh sekutu adalah

a)

Den Haag dan Denmark

b)

Hiroshima dan Nagasaki

c)

Leiden dan Amsterdam

d)

Perth dan Honolulu

104.

Berikut bangsa Eropa yang pernah menjajah Indonesia adalah ......

a)

Belanda, Perancis, Portugis dan Spanyol

b)

Belanda, Inggris, Perancis dan Italia

c)

Belanda, Inggris, Portugis dan Perancis

d)

Belanda, Inggris, Portugis dan Spanyol

Similar Resources on Wayground

Soal Sispres SD

100 questions

Soal Sispres SD

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Soal LCC PAI SD

100 questions

Soal LCC PAI SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PTS 2 RANGKUMAN

100 questions

PTS 2 RANGKUMAN

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PAT Kelas 5

100 questions

PAT Kelas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

B.MELAYU (TAHAP 1,2,3)

104 questions

B.MELAYU (TAHAP 1,2,3)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

Soal Sispres SD PPKn III

100 questions

Soal Sispres SD PPKn III

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

KELAS 5 TEMA 8

100 questions

KELAS 5 TEMA 8

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Soal Latihan Olimpiade PAI 5

100 questions

Soal Latihan Olimpiade PAI 5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade