wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Psihologia_copilului_Anteprescolaritatea

Total questions: 14

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

În perioada antepreşcolară dezvoltarea fizică presupune:

a)

ritm de creştere intens şi multilateral

b)

creşterea masei musculare în detrimentul ţesutului adipos

2.

Sub aspectul motricităţii, evoluţia mişcărilor (autonomie: îmbrăcat, mâncat, spălat etc.) apare:

a)

în primul an de viaţă

b)

între 1-3 ani

c)

între 3-6/7 ani

3.

Între 1-3 ani:

a)

se dezvoltă abilitatea de realiza inferențe

b)

apare memoria verbală (copilul memorează verbal nume)

4.

Gândirea egocentrică presupune:

a)

centrarea pe sine, pe emoţiile, trebuinţele proprii

b)

însufleţirea obiectelor, investirea cu proprietăţi şi capacităţi de a vorbi

c)

o viziune asupra lumii în care totul este posibil

5.

Perioada "De ce "-urilor apare în jurul vârstei de:

a)

1 ani

b)

3 ani

c)

5 ani

6.

Sub aspectul afectivităţii, la antepreşcolari:

a)

apare opoziţionismul (“NU!”)

b)

ataşamentul faţă de mamă devine şi mai intens

c)

apare sentimentul de mândrie

7.

La vârsta antepreşcolară jocul se caracterizează prin:

a)

simplitate

b)

durată scurtă

c)

posibilitatea de a se realiza în absenţa jucăriilor

8.

Activitatea dominantă la antepreşcolari este:

a)

mânuirea de obiecte

b)

jocul, cu funcţie informativă

c)

desenul schematic

9.

În prima zi de creșă, Nicu pleacă din brațele părintelui și merge direct la locul de joacă, fără să se mai uite înapoi. La sfârșitul zilei, el plânge pentru că nu își dorește să plece acasă când părinții vin după el, deoarece vrea să se mai joace. Ce puteți spune despre tipul său de atașament?

a)

Este un atașament securizant

b)

Este un atașament rezistent

c)

Este un atașament evitant

d)

Tipul de atașament se stabilește în urma mai mult observații în care se urmărește interacțiunea dintre figura de atașament și copil

10.

Sunt copii cu schimbări bruşte de stare şi care pot demonstra o lipsă de coerenţă şi sens în comportament.

a)

Atașamentul ambivalent

b)

Atașamentul dezorganizat

c)

Atașamentul evitant

d)

Atașament sigur

11.

Anomalii ale atașamentului:

a)

comportament atașat exagerat

b)

comportamentul atașat sigur/securizant

c)

comportamentul atașat agresiv

12.

Utilizarea de către copil a unui obiect de tranzițional dovedește existența unei relații de îngrijire satisfăcătoare între mamă și copil.

a)

Fals

b)

Adevărat

13.

Punctele de cotitura sunt:

a)

etape/momente secundare in dezvoltarea copilului

b)

atașamente intense și persistente față de anumite jucării

c)

momente cheie in dezvoltarea copilului

14.

Scrieți o cauză care poate determina o tulburare în sfera afectivității antepreșcolarului:

4 lines