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EXAMEN EDUCACIÓN FÍSICA

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Cuáles son los tipos de calentamiento que se pueden realizar antes de hacer ejercicio?

a)

Calentamiento intenso

b)

Calentamiento generalizado

c)

Calentamiento específico

d)

Calentamiento rápido

2.

¿Cuál es la parte del cuerpo humano que contiene el cuádriceps?

a)

Muslo

b)

Estómago

c)

Brazo

d)

Cabeza

e)

Pierna

3.

¿Por qué es importante realizar actividad física de forma regular?

a)

Es importante porque si no me muero

b)

Es importante porque me vuelve más rápido y simpático.

c)

Es importante para mantener la salud y bienestar físico y mental.

d)

La actividad física regular puede causar que sea súper en todo.

4.

¿Función del calentamiento en la sesión de educación física?

a)

Mejorar la ingesta de oxigeno, preparar el cuerpo a la carga física.

b)

Calentar los músculos para poder realizar los ejercicios sin que se presenten lesiones.

c)

Aumentar la frecuencia cardiaca.

d)

Todas las anteriores.

5.

¿Mencione dos musculos del brazo?

a)

Iliopsoas, Biceps

b)

Cuádriceps, Pectoral

c)

Tríceps, bíceps

d)

Tríceps, Redondo mayor.

6.

¿Que es supinación?

a)

Aducción de brazo

b)

Cuerpo hacia arriba en horizontal

c)

Cuerpo de lado costado izquierdo

d)

Dorso de mano derecha

7.

¿Cuál es la acción opuesta a la pronación?

a)

Saltar y hacer rollo

b)

Boca arriba

c)

Hacer giros

d)

Trotar

8.

¿Cuál de las siguientes actividades se consideran ejercicios de activación?

a)

Correr, nadar, hacer yoga

b)

Saltar la cuerda, hacer flexiones, bailar

c)

Levantar pesas, hacer sentadillas, practicar boxeo

d)

Caminar, trotar, pendular segmentos

9.

¿Qué es Core?

a)

Zona medial del cuerpo

b)

La zona anteroposterior del cuerpo

c)

Cintura hacia arriba

d)

Cintura hacia abajo

10.

¿Mencione las tres fases de la sesión de educación física?

a)

1, 2, 3

b)

La buena, la mala y la que cansa

c)

calentar, la que sigue, vuelta al final.

d)

Calentamiento, trabajo especifico, vuelta a la calma.

11.

¿Cuáles son los movimientos anatómicos básicos?

a)

Supinación, rotación, circunducción.

b)

Flexión, extensión, abducción.

c)

Contracción, relajación, elongación.

d)

Abducción, aducción, rotación.

12.

¿Qué es el índice de masa corporal?

a)

Indicador de obesidad o desnutrición

b)

Indicador de gordura o delgadez

c)

Índice de un cuerpo sano

d)

Indicador para saber la talla de una persona

13.

Actividad física que nos permite regular el ritmo de ejecución en la actividad física

(a)  

14.

Grafique las cuatro fases de un rollo

15.

La educación física es fundamental para el desarrollo de los niños, ya que les ayuda a mantenerse activos y saludables. A través de la práctica de deportes y ejercicios, los estudiantes pueden mejorar su condición física y fortalecer sus habilidades motoras.

15.

¿Qué fomenta la educación física en los niños?

a)

La competencia entre compañeros

b)

El individualismo

c)

La socialización y el trabajo en equipo

d)

La exclusión de los demás

16.

Actividad inicial en la sesión de educación física.

(a)  

17.

En la practica, que nota se asigna usted?

(a)  

18.

Elementos solicitados en clase para su practica

a)

b)

c)

d)

19.

Valor indispensable en la sesión de clase

(a)  

20.

Seleccione una casilla

a)

4

b)

2

c)

3

d)

1

21.

Que es actividad físicas

a)

Es una acción planificada con carga, volumen y sin tiempo de intervención

b)

Es cualquier actividad que implique gasto de energía y requiera movimiento

c)

Es una actividad deportiva realizada en un deporte como el futbol

d)

Es una acción motora que realiza un estudiante antes de calentar.

22.

Es una herramienta que mide el esfuerzo percibido durante la actividad física

(a)  

23.

Miguel, un joven de 22 años que pesa 70 kg, fue al gimnasio para realizar una sesión de pesas a intensidad moderada (7.0 METs) durante 30 minutos como parte de su entrenamiento semanal. Cuantas gasto calórico realizo en este tiempo.

a)

325 Calorías

b)

245 Calorías

c)

345 Calorías

d)

225 Calorías

24.

Cual es la clasificación de las capacidades coordinativas complejas? RESPONDA SIN ESPACIOS

(a)  

25.

Beneficios motrices de la gimnasia

a)

fuerza, flexibilidad, velocidad, respiración.

b)

CFB, habilidades, resiliencia, control físico y mental, disciplina y creatividad.

c)

Tolerancia, resistencia, dolor, cansancio, recuperación.

d)

Trabajo en equipo, competitividad, egocentrismo, frustración.