wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendekatan Pembelajaran

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Intisari dari pendekatan pembelajaran berfokus pada...pembelajaran

a)

sudut pandang

b)

evaluasi

c)

perencanaan

d)

bahan ajar

2.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam pendekatan pembelajaran adalah....

a)

kontekstual

b)

kontruktivisme

c)

plurarisme

d)

deduktif

3.

konsep belajar dimana guru menghadirkan dunia nyata kedalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sehari-hari, merupakan pendekatan pembelajaran...

a)

konstekstual

b)

konstruktivisme

c)

induktif

d)

deduktif

4.

pendekatan pembelajaran dibangun oleh manusia secara sedikit demi sedikit yang hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas dan tidak dengan tiba-tiba, merupakan pengertian dari pendekatan....

a)

konstekstual

b)

konstruktivisme

c)

induktif

d)

deduktif

5.

pendekatan pembelajaran yang dilandasi oleh suatu pemikiran bahwa proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik apabila siswa telah mengetahui konsep dasar dari sebuah materi, merupakan pengertian dari pendekatan pembelajaran....

a)

induktif

b)

deduktif

c)

konsturktivisme

d)

konstekstual

6.

Pendekatan pembelajaran yang dimulai dengan mengamati, menganalisa, memahami konsep, kesimpulan implementasi disebut pendekatan pembelajaran....

a)

induktif

b)

deduktif

c)

konstruktivisme

d)

kontekstual

7.

Menurut Ausabel, Belajar Bermakna (Meaningfull Learning) dapat terjadi apabila...

a)

struktur kognitif yang cocok dengan fenomena baru belum ada maka informasi baru harus dipelajari secara menghafal

b)

Informasi yang akan dipelajari siswa disusun sesuai dengan potensi yang dimilikinya

c)

Informasi yang akan dipelajari siswa disusun sesuai dengan struktur kognitif yang dimilikinya sehingga siswa dapat mengaitkan informasi barunya dengan struktur kognitif yang dimilikinya

d)

struktur kognitif yang cocok dengan fenomena baru belum ada maka informasi baru harus dipelajari secara mengulang

8.

Pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif untuk mengonstruksi konsep, hukum, atau prinsip melalui kegiatan 5M, mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasi, dan mengomunikasikan hasil penyelidikan., menggunakan pendekatan...

a)

Aktif

b)

Saintifik

c)

Ketrampilan Proses

d)

Tematik

9.

Pembelajaran   yang berbagi kecakapan dan mata pelajaran ke dalam berbagai tema, menggunakan pendekatan...

a)

Konstruktivistik

b)

Aktif

c)

Saintifik

d)

Tematik

10.

Pendekatan yang melibatkan Peserta didik terlibat secara aktif, materi relevan dengan konteks atau kehidupan sehari-hari peserta didik

a)

Kontekstual

b)

Saintifik

c)

Aktif

d)

Ketrampilan Proses

11.

Pembelajaran yang bertujuan untuk melibatkan peserta didik secara aktif dalam aktivitas mental, membangun pengetahuan agar bermakna  dll maka menggunakan pendekatan...

a)

Aktif

b)

Konstruktivistik

c)

Saintifik

d)

Ketrampilan Proses

12.

Pendekatan yang melibatkan Peserta didik dalam aktivitas observasi, pengukuran, klasifikasi, komunikasi, prediksi, Penarikan kesimpulan terhadap suatu konsep

a)

Konstruktivistik

b)

Pendekatan keterampilan proses

c)

Kontekstual

d)

Realistik

13.

Pembelajaran yang menggunakan lingkungan sebagai sumber, sasaran, dan sarana belajar

a)

Pendekatan realistik

b)

Pendekatan lingkungan

c)

Pendekatan kontekstual

d)

Pendekatan budaya

14.

Pendekatan pembelajaran yang memanfaatkan sistem nilai, pengetahuan, sistem organisasi sosial masyarakat, kesenian, bahasa, sistem kepercayaan, teknologi

a)

Pendekatan lingkungan

b)

Pendekatan kontekstual

c)

Pendekatan budaya

d)

Pendekatan realistik

15.

Pendekatan STM merupakan suatu inovasi untuk membantu siswa memahami teori secara mendalam dan dapat diaplikasikan kedalam?

a)

Lingkungan sekitar

b)

Teknologi

c)

Sekolah

d)

Sains, Teknologi dan Masyarakat