WorksheetsTRY OUT PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 6KELAS 6
Total questions: 40
Worksheet time: 3hrs 42mins
Name
Class
Date
1.
Paragraf berikut untuk soal nomor 1-3.
Mengajarkan anak-anak mencintai pantai hendaknya dilakukan sejak dini. salah satu contoh kegiatan tersebut dilakukan oleh siswa-siswa SD di Desa Nyamplungsari, Kecamatan Petarukan. Rastusan siswa SD membersihkan Pantai Joko Tingkir. Mereka memungut sampah di peti pantai. Melalui kegiatan bersih pantai, diharapkan kesadaran masyarakat pantai semakin meningkat. Masyarakat tidak akan lagi cuek apabila melihat sampah berserakan di pantai. Sebaliknya, mereka berinisiatif membersihkannya. Sementara itu, para siswa yang terlibat dalam kegiatan bersih pantai sangat antusias. Para siswa menenteng karung plastik yang berukuran lebih besar dari badannya untuk diisi sampah-sampah yang ada di pantai. Meskipun tampak lelah, anak-anak tetap riang.
Arti kata antusias pada paragraf tersebut adalah ....
a)
tertarik
b)
gembira
c)
menantang
d)
bersemangat
2.
Antonim kata memungut pada paragraf tersebut adalah ....
a)
menaruh
b)
membuang
c)
menimbun
d)
mengumpulkan
3.
Sinonim kata cuek pada paragraf tersebut adalah ....
a)
masa bodoh
b)
perhatian
c)
peduli
d)
acuh
4.
Bacalah paragraf berikut!
Pupuk kandang sudah digunakan para petani sejak berabad-abad lampau. Pupuk kandang menyediakan semua unsur hara bagi tanaman, terutama nitrogen. Nitrogen yang terdapat dalam pupuk kandang berbentuk nitrat. Nitrat adalah zat yang mudah larut dan diserap akar tanaman. Penggunaan pupuk kandang di lahan kering diberikan dengan berbagai cara. Pupuk kandang dapat ditebarkan di atas tanah, dicampur saat pengolahan tanah, diberikan dalam larikan, atau diberikan pada lubang tanam.
Kalimat tanya yang sesuai dengan dengan isi paragraf tersebut adalah ....
a)
Siapa yang meneliti kandungan pupuk kandang?
b)
Sejak kapan pupuk kandang dikenal oleh para petani?
c)
Mengapa para petani memilih menggunakan pupuk kandang?
d)
Bagaimana hasil tanaman setelah menggunakan pupuk kandang?
5.
Bacaan berikut untuk soal nomor 5-7!
Garam berfungsi untuk melezatkan makanan. Sebaiknya kita mengonsumsi garam yang mengandung yodium. Yodium pada garam mampu membuat tubuh menghasilkan hormon tiroid. Hormon tiroid sangat penting bagi tubuh manusia. Hormon ini membuat fungsi organ tubuh terjaga dengan baik.
Ada dua jenis garam yang dijual di pasaran, yaitu garam laut dan garam meja. Manfaat kedua garam ini berbeda. Banyak orang yang belum tahu cara membedakan garam beryodium dengan garam laut. Perbedaan yang sebenarnya terletak dari rasa dan cara pembuatannya. Garam laut diperoleh dari hasil penguapan air laut secara alami. Proses pembuatannya pun tidak lama. Sementara itu, garam beryodium sudah diberikan tambahan mineral. Tambahan mineral ini sangat bermanfaat bagi tubuh manusia.
Kalimat utama paragraf pertama adalah ....
a)
Garam berfungsi untuk melezatkan makanan.
b)
Garam laut diperoleh dari hasil penguapan air laut secara alami.
c)
Ada dua jenis garam yang dijual di pasaran, yaitu garam laut dan garam meja.
d)
Yodium pada garam mampu membuat tubuh menghasilkan hormon tiroid.
6.
Kalimat penjelas paragraf kedua adalah ....
a)
Hormon ini membuat fungsi organ tubuh terjaga dengan baik.
b)
Sebaiknya kita mengonsumsi garam yang mengandung yodium.
c)
Perbedaan yang sebenarnya terletak dari rasa dan cara pembuatannya.
d)
Ada dua jenis garam yang dijual di pasaran, yaitu garam laut dan garam meja.
7.
Ide pokok paragraf kedua adalah ....
a)
Proses pembuatan garam laut.
b)
Jenis garam yang dijual di pasaran.
c)
Perbedaan manfaat dua jenis garam.
d)
Tambahan mineral pada garam beryodium.
8.
Teks berikut untuk soal nomor 8-11!
Perubahan suhu ekstrem di Arktika beberapa tahun terakhir membuat tanaman disekitarnya berubah menjadi warna cokelat. Peristiwa ini disebut proses 'pencokelatan' atau Arctic Browning. Proses pencokelatan ini disebabkan terjadinya peristiwa dieback, yaitu kondisi tanaman mulai mati dari ujung daun atau akarnya. Penyebab proses pencokelatan adalah cuaca ekstrem, seperti wilayah yang mengahangat secara mendadak. Kerusakan yang terjadi pada tanaman ini karena perubahan iklim yang terjadi di Arktika berlangsung dua kali lebih cepat dari rata-rata perubahan iklim yang terjadi di dunia.
Mengapa tanaman di Arktika berubah menjadi warna cokelat?
a)
Tanaman di Arktika berubah menjadi warna cokelat karena tanaman terkena penyakit.
b)
Tanaman di Arktika berubah menjadi warna cokelat karena suhu udara sangat dingin.
c)
Tanaman di Arktika berubah menjadi warna cokelat karena perubahan suhu ekstrem.
d)
Tanaman di Arktika berubah menjadi warna cokelat karena suhu udara menghangat.
9.
Bagaimana terjadinya peristiwa dieback?
a)
Kondisi tanaman mulai mati dari ujung daun atau akarnya.
b)
Tanaman tiba-tiba berubah menjadi cokelat semua, lalu mati.
c)
Tanaman berwarna cokelat setelah suhu tiba-tiba panas.
d)
Tanaman berwarna cokelat lalu menjadi layu dan akhirnya mati.
10.
Simpulan berdasarkan isi teks tersebut adalah ....
a)
Proses pencokelatan terhadap tanaman terjadi di Arktika karena suhu yang tiba-tiba berubah cepat menjadi dingin atau menghangat.
b)
Proses pencokelatan pada tanaman di Arktika karena terjadinya peristiwa dieback. Dieback yaitu kondisi tanaman mulai mati dari ujung daun atau akarnya.
c)
Tanaman di Arktika akhir-akhir ini berubah menjadi cokelat. Fakta ini disebabkan oleh peristiwa dieback, yaitu kondisi tanaman mulai mati dari ujung daun atau akarnya.
d)
Tanaman di Arktika berubah warna menjadi cokelat disebabkan oleh perubahan iklim yang ekstrem. Perubahan iklim ekstrem tersebut dua kali lebih cepat dari rata-rata perubahan iklim yang terjadi di dunia.
11.
Bacalah paragraf berikut!
Kucingku bernama Molita. Molita berjenis anggora. Bulu Molita sangat lebat. Bulunya yang berwarna putih sangat indah.
Bacaan tersebut termasuk jenis paragraf ....
a)
narasi
b)
persuasi
c)
deskripsi
d)
eksposisi
12.
Cermati kutipan berikut!
Pada zaman dahulu kala hiduplah seorang kakek dan nenek. Pada suatu hari, si kakek pergi ke gunung untuk memotong rumput dan si nenek pergi ke sungai untuk mencuci baju. Ketika sedang mencuci baju, si nenek melihat susuatu yang hanyut terbawa arus. Si nenek lalu menggunakan sebatang bambu untuk mengambilnya. Benda itu adalah buah persik yang ukurannya sangat besar. Si nenek cepat-cepat menyelesaikan mencuci baju dan pulang ke rumah. Dia berniat memberikan buah persik itu kepada suaminya.
Kutipan tersebut termasuk jenis teks ....
a)
narasi
b)
deskripsi
c)
eksposisi
d)
persuasi
13.
Berikut ini adalah ciri-ciri teks petunjuk, yaitu ....
a)
Memuat gambar atau ilustrasi.
b)
Memiliki alur cerita yang kompleks.
c)
Berisi opini atau pendapat penulis.
d)
Menyampaikan langkah-langkah untuk melakukan sesuatu.
14.
Tujuan utama dari teks petunjuk adalah...
a)
Memberikan informasi mengenai fakta-fakta.
b)
Memberikan petunjuk langkah demi langkah untuk melakukan sesuatu.
c)
Menghibur pembaca dengan cerita menarik.
d)
Mengajak pembaca berdiskusi tentang topik tertentu.
15.
Berikut ini adalah langkah-langkah membuat layang-layang, kecuali...
a)
Siapkan kertas, bambu, lem, dan gunting.
b)
Potong kertas dan bambu sesuai dengan ukuran yang diinginkan.
c)
Letakkan layang-layang di atas kompor untuk mengeringkannya.
d)
Tempelkan kertas pada bambu menggunakan lem.
16.
Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan ciri teks petunjuk yang baik ....
a)
Mengandung banyak ungkapan atau kalimat yang ambigu.
b)
Menggunakan bahasa yang sederhana dan jelas.
c)
Jelas, singkat, dan padat.
d)
Memuat langkah-langkah yang teratur dan mudah dipahami.
17.
Yang dimaksud dengan teks eksplanasi adalah ....
a)
teks yang menghibur pembaca dengan cerita menarik.
b)
teks yang memberikan petunjuk langkah demi langkah untuk melakukan sesuatu.
c)
teks yang menceritakan pengalaman pribadi penulis.
d)
teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya fenomena alam atau sosial.
18.
Menurut Pardiyono dalam buku Teaching Genre-Based Writing, secara garis besar struktur teks eksplanasi terdiri dari .....
a)
kesimpulan, deret penjelas dan pernyataan umum
b)
deret penjelas, pernyataan umum dan kesimpulan
c)
pernyataan umum, deret penjelas dan kesimpulan
d)
paragraf pertama, tengah, dan terakhir.
19.
Contoh bagian deret penjelas dalam teks eksplanasi adalah...
a)
"Pada pembahasan ini, kita akan membahas cara membuat sebuah boneka dari kain flanel."
b)
"Kesimpulannya, boneka dari kain flanel merupakan kerajinan tangan yang menyenangkan."
c)
"Gambar di atas menunjukkan langkah-langkah membuat boneka dari kain flanel."
d)
"Saya sangat menikmati proses membuat boneka dari kain flanel."
20.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Teks eksplanasi membahas fenomena alam
2) Teks eksplanasi membahas fenomena budaya
3) Teks eksplanasi membahas fenomena ekonomi kerakyatan
4) Teks eksplanasi membahas fenomena politik
5) Teks eksplanasi membahas fenomena sosial
Pernyataan yang benar terkait teks eksplanasi adalah ....
a)
1), 2), dan 3)
b)
1), 3), dan 4)
c)
2), 3), dan 4)
d)
1), 2), dan 5)
21.
Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan tempat berada adalah ....
a)
Apa
b)
Di mana
c)
Kapan
d)
Bagaimana
22.
Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan cara/kondisi/keadaan adalah ....
a)
Mengapa
b)
Kapan
c)
Bagaimana
d)
Siapa
23.
Perhatikan paragraf berikut ini!
Perbedaan pandangan di antara golongan muda dan Soekarno-Hatta membuat para pemuda membawa Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok, Karawang, Jawa Barat. Pada tanggal 16 Agustus 1945 itu Soekarno-Hatta diamankan di sebuah rumah sederhana milik petani.
Di bawah ini adalah kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf di atas, kecuali ....
a)
Mengapa terjadi perbedaan pendapat di antara golongan muda dan golongan tua?
b)
Di mana Soekarno-Hatta dibawa oleh para pemuda?
c)
Kapan Soekarno-Hatta diamankan di sebuah rumah sederhana milik petani?
d)
Siapa yang memproklamirkan kemerdekaan Indonesia?
24.
Sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi disebut ....
a)
pidato
b)
ceramah
c)
deklamasi
d)
diskusi
25.
Di bawah ini adalah beberapa fungsi dari pidato, kecuali ....
a)
Menyampaikan informasi penting kepada orang banyak
b)
Membuat suasana menjadi gaduh dan tak terkendali
c)
Mempermudah komunikasi antara atasan dengan bawahan
d)
Mempermudah komunikasi di antara sesama anggota organisasi
26.
Tujuan pidato adalah untuk membuat orang lain merasa senang dengan pidato yang bersifat menghibur, yaitu ....
a)
informatif
b)
argumentatif
c)
rekreatif
d)
persuasif
27.
Perhatikan kutipan pidato di bawah ini!
"Pemimpin masa depan tidak takut melawan arus, ia mengetahui bahwa wawasannya adalah masa depan dengan integritas yang berorientasi jangka panjang dengan sikap terbuka dan siap mental untuk mau belajar."
Kutipan pidato di atas adalah bagian ....
a)
Salam
b)
Kalimat pembuka
c)
Isi
d)
Penutup
28.
Lembar isian atau surat isian disebut ....
a)
wesel pos
b)
formulir
c)
slip
d)
daftar riwayat hidup
29.
Formulir terbagi menjadi 2, yaitu ....
a)
Formulir Pendaftaran dan Kartu Keluarga (KK)
b)
Akte Kelahiran dan Kartu Keluarga (KK)
c)
Formulir Pendaftaran dan Daftar Riwayat Hidup
d)
Kartu Tanda Penduduk (KTP) dan Daftar Riwayat Hidup
30.
Di bawah ini adalah contoh formulir ....
a)
Ujian Nasional SD/MI
b)
Daftar Riwayat Hidup
c)
Formulir masuk kursus Bahasa Inggris
d)
Formulir Pendaftaran Peserta Didik Baru
31.
Di bawah ini adalah contoh formulir untuk mengirim uang di kantor pos, yaitu ....
a)
Option 1
b)
Option 2
c)
Option 3
d)
Option 4
32.
Di bawah ini adalah kata kunci yang terdapat pada judul teks "Manfaat Madu bagi Kesehatan", kecuali ....
a)
Manfaat
b)
Madu
c)
Kesehatan
d)
bagi
33.
Di bawah ini adalah perkiraan isi teks pada judul teks "Manfaat Madu bagi Kesehatan", kecuali ....
a)
Menjelaskan madu
b)
Menjelaskan alasan kita harus mengkonsumsi madu
c)
Menjelaskan manfaat madu bagi kesehatan
d)
Menjelaskan keuntungan menjual madu
34.
Perkiraan informasi yang ada pada judul teks di bawah adalah ....
a)
Bahaya narkoba bagi generasi muda
b)
Semangat belajar untuk mencapai cita-cita
c)
Pentingnya memahami pubertas bagi muslim
d)
Kehidupan masyarakat modern
35.
Di bawah ini contoh-contoh teks nonfiksi, kecuali
a)
Jurnal
b)
Novel
c)
Artikel
d)
Berita
36.
Teks fiksi adalah...
a)
Cerita yang berdasarkan fakta
b)
Cerita yang berdasarkan imajinasi dan tidak benar-benar terjadi
c)
Cerita yang berdasarkan pengalaman nyata
d)
Cerita yang berdasarkan data dan statistik
37.
Yang dimaksud dengan tokoh protagonis dalam sebuah cerita adalah ....
a)
Tokoh pembantu dalam cerita
b)
Tokoh penjahat dalam cerita
c)
Tokoh yang berkarakter baik dalam cerita
d)
Tokoh sampingan dalam cerita
38.
Yang dimaksud dengan alur cerita adalah ....
a)
Urutan peristiwa dalam cerita
b)
Tokoh utama dalam cerita
c)
Setting atau latar tempat cerita
d)
Konflik utama dalam cerita
39.
Di bawah ini adalah aktris yang biasanya memerankan tokoh protagonis dalam sebuah film/sinetron, yaitu ....
a)
Option 1
b)
Option 2
c)
Option 3
d)
Option 4
40.
Di bawah ini adalah contoh-contoh cerita fiksi, kecuali ....
a)
Bawang Merah Bawang Putih
b)
Timun Mas
c)
Malin Kundang
d)
Buya Hamka dan Siti Raham
100 %
