Proces podejmowania decyzji przez lidera zespołu.

Decyzje podejmowane wyłącznie przez najbardziej doświadczonych członków zespołu.

Proces podejmowania decyzji przez wszystkich członków zespołu, po dyskusji i uwzględnieniu różnych perspektyw.

Zastosowanie głosowania jako metody podejmowania decyzji w zespole.

Wykonywanie wszystkich zadań w zespole.

Zarządzanie zespołem i wyznaczanie kierunku działania.

Utrzymywanie dystansu od innych członków zespołu.

Wszystkie powyższe.

Konflikty interpersonalne.

Trudności w komunikacji.

Różnice w osobowościach i sposobach pracy.

Wszystkie powyższe.

Brak wspólnych celów w zespole.

Indywidualne działania w zespole.

Zespół ma zawsze lidera, a grupa niekoniecznie.

Zespół składa się z jednostek, które współpracują w celu osiągnięcia wspólnych celów.

Grupa skupia się na efektywności działań, a zespół na spójności grupy.

W grupie istnieje silna hierarchia, a w zespole nie.

Zespół ma wspólne cele i zadania, podczas gdy grupa niekoniecznie.

W grupie istnieje zawsze jeden lider, w zespole liderstwo jest rotacyjne.

Tylko indywidualne działania.

Brak wspólnych celów.

Wzajemne zależności i współpraca.

Brak interakcji między członkami.

Stan, w którym członkowie grupy działają niezależnie od siebie.

Stopień zintegrowania i jedności wewnątrz grupy.

Stopień zintegrowania i jedności wewnątrz grupy.

Brak wspólnych celów w grupie.

Interakcje między członkami grupy i zmiany w strukturze i relacjach wewnątrz grupy.

Proces, w którym członkowie grupy działają niezależnie od siebie.

Brak zaangażowania w realizację wspólnych celów.

Brak komunikacji między członkami grupy.

Brak potrzeby wyznaczania celów.

Brak konieczności koordynacji działań.

Trudności w komunikacji i budowaniu zaufania.

Nadmierna kontrola nad członkami zespołu.

Brak konfliktów w grupie.

Proces, w którym grupa działa niezależnie od siebie.

Brak zaangażowania w realizację celów grupy.

Tendencja do podejmowania decyzji zgodnych z poglądami dominujących członków grupy, pomijając alternatywne perspektywy.

Zwiększenie różnorodności umiejętności, wiedzy i perspektyw.

Ograniczenie różnorodności w grupie.

Wzmacnianie grupowego myślenia.

Zmniejszenie efektywności działań grupy.