wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Liệt kê

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Liệt kê là gì?

a)

Là việc kể ra hàng loạt những sự vật, sự việc quan sát được trong thực tế.

b)

Là việc sắp xếp các từ, cụm từ không theo một trình tự nào nhằm diển tả sự phong phú của đời sống tư tưởng, tình cảm

c)

Là sự sắp xếp nối tiếp các từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm

d)

Là sự xen kẽ các từ hay cụm từ nhằm thể hiện ý đồ của người viết hoặc người nói.

2.

Đoạn văn sau sử dụng phép liệt kê gì theo ý nghĩa?

Chao ôi ! Dì Hảo khóc. Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc như người ta thổ.

a)

Theo từng cặp

b)

Không theo từng cặp

c)

Tăng tiến

d)

Không tăng tiến

3.

Đoạn văn sau đây dùng phép liệt kê nhằm mục đích gì ?

Dưới vườn, con chích bông kêu chiếp chiếp chuyển từ luống rau diếp sang bụi hành hoa. Đàn vành khuyên hót ríu ran lướt qua ngạc cây xoan xuống khóm chuối ngự. Con vành khuyên, con bạc má đã ngửi thấy mùi chuối thơm. Buồng chuối ngự vàng hây, con chào mào, con vàng anh đã khoét vỏ từ lúc nào, ăn chưa hết, bỏ lại.

(Tô Hoài)

a)

Miêu tả sự phong phú về màu lông các loài chim

b)

Miêu tả sự đa dạng về tiếng hót của các loài chim

c)

Miêu tả sự đa dạng trong cách kiếm ăn của các loài chim

d)

Diễn tả vẻ linh hoạt, đáng yêu của những chú chim trong khu vườn nhỏ, thể hiện một cách nhìn quan sát hết sức tinh tế của tác giả.

4.

"Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch".

Câu văn sử dụng phép liệt kê nào, xét theo ý nghĩa?

a)

Liệt kê không theo cặp.

b)

Liệt kê tăng tiến.

c)

Liệt kê theo từng cặp.

d)

Liệt kê không tăng tiến.

5.

Phép liệt kê trong câu sau có tác dụng gì?

Sách của Lan vứt ở khắp mọi nơi trong nhà: trên giường, trên bàn học, trên giá sách, trên bàn ăn cơm, trên ghế dựa...

a)

Nói lên tính chất khẩn trương của hành động.

b)

Nói lên sự phong phú của các sự vật, hiện tượng.

c)

Nói lên tính chất quyết liệt của hành động.

d)

Nói lên tính chất bề bộn của sự vật, hiện tượng.

6.

Đoạn văn sau sử dụng phép tu từ gì ?

… Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, vỉ thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt

a)

Nhân hóa

b)

Ẩn dụ

c)

hoán dụ

d)

liệt kê

7.

Phép liệt kê có tác dụng gì?

a)

Diễn tả sự phức tạp, rắc rối của các sự vật, hiện tượng.

b)

Diễn tả sự giống nhau của các sự vật, hiện tượng.

c)

Diễn tả sự tương phản của các sự vật, hiện tượng.

d)

Diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của sự vật, hiện tượng.

8.

Câu văn sau sử dụng kiểu liệt kê nào?

“Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán …”

a)

Theo cặp

b)

Không theo cặp

c)

Tăng tiến

d)

Không tăng tiến

9.

Câu văn sau sử dụng kiểu liệt kê nào?

Quyển sách và quyển vở, cái bút và cái thước… đều được Mai giữ gìn cẩn thận.”

a)

Theo cặp

b)

Không theo cặp

c)

Tăng tiến

d)

Không tăng tiến

10.

Tác dụng của phép liệt kê trong câu văn: “Con người của bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống.” là gì?

a)

Giúp câu văn hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp.

b)

Diễn tả một cách đầy đủ, sâu sắc đời sống giản dị của Bác.

c)

Nói lên sự phong phú trong đời sống của Bác.

11.

Câu 10: Phép liệt kê trong bài ca dao sau có tác dụng gì?

Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề

Trông trời, trông đất, trông mây

Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm

Trông cho chân cứng đá mềm

Trời yên, bể lặng mới yên tấm lòng.

a)

a. Nhấn mạnh niềm vui, phấn khởi của người nông dân khi trời yên, bể lặng.

b)

b. Diễn tả một cách đầy đủ, sâu sắc sự vất vả, khó nhọc của người nông dân.

c)

c. Tạo nhịp điệu cho bài ca dao

12.

Câu 1: Liệt kê là.....

a)

a. Một biện pháp tu từ

b)

b. Một cách nói hình ảnh

c)

c. Một kiểu ngữ pháp của câu

13.

Câu 1: Các từ hoặc cụm từ dùng trong phép liệt kê thường

a)

a. Cùng loại

b)

b. Cùng giữ một chức vụ ngữ pháp trong câu

c)

c. Làm sâu sắc và đầy đủ hơn nội dung cần diễn đạt

d)

d. Tất cả các đáp án trên

14.

Câu 2: Đâu không phải là một kiểu liệt kê

a)

a. Liệt kê tự do

b)

b. Liệt kê tăng tiến

c)

c. Liệt kê theo cặp

d)

d. Liệt kê không theo cặp

15.

Câu nào sau đây sử dụng phép liệt kê theo từng cặp?

a)

Biển Chết đón nhận và giữ riêng nước cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết trở nên mặn chát.

(Theo SGK Ngữ Văn 7)

b)

Dữ dội và dịu êm

Ồn ào và lặng lẽ

Sông không hiểu nổi mình

Sóng tìm ra tận bể

(Xuân Quỳnh, Sóng)

c)

Hò Huế thể hiện lòng khao khát, nỗi mong chờ hoài vọng thiết tha của tâm hồn Huế.

(Hà Ánh Minh, Ca Huế trên sông Hương)

d)

Cái cò lặn lội bờ sông,

Gánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non.

(Ca dao)

16.

Câu nào dưới đây có sử dụng phép liệt kê?

a)

Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.

(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)

b)

Một nhân chứng thứ hai của cuộc hội kiến Varen - Phan Bội Châu... lại quả quyết rằng (Phan) Bội Châu đã nhổ vào mặt Va-ren, cái đó thì cũng có thể.

(Nguyễn Ái Quốc, Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu)

c)

Xa xa bờ bên kia, Thiên Mụ hiện ra mờ ảo, ngọn tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng.

(Hà Ánh Minh, Ca Huế trên sông Hương)

d)

Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...

(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)

17.

Câu nào sau đây sử dụng phép liệt kê tăng tiến?

a)

... Cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.

(Hoài Thanh, Ý nghĩa văn chương)

b)

Làng nào cũng có nhiều cánh, mỗi cánh kết bè đảng xung quanh một người: cánh cụ bá Kiến, cánh ông đội Tảo, cánh ông tư Đạm, cánh ông bát Tùng....

(Nam Cao, Chí Phèo)

c)

Ấy, trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết!

(Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)

d)

Cái cò, cái vạc, cái nông,

Cùng ăn một đồng nói chuyện giăng ca.

(Ca dao)

18.

Đâu không phải là một kiểu liệt kê

a)

Liệt kê tự do

b)

Liệt kê tăng tiến

c)

Liệt kê theo cặp

d)

Liệt kê không theo cặp

19.

Liệt kê là.....

a)

Một biện pháp tu từ

b)

Một cách nói hình ảnh

c)

Một kiểu ngữ pháp của câu

20.

Tác dụng của phép liệt kê trong câu văn: “Con người của bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống.” là gì?

a)

Giúp câu văn hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp.

b)

Diễn tả một cách đầy đủ, sâu sắc đời sống giản dị của Bác.

c)

Nói lên sự phong phú trong đời sống của Bác.