NEW
Font size
WorksheetsİP 1
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
2018 yılında yayımlanan Matematik Dersi (İlkokul ve Ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’na göre, aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme uygulamalarına yön veren ilkelerden biri değildir?
Ölçme ve değerlendirme çalışmaları, öğretim programının tüm bileşenleri ile azami uyum sağlamalı
Ölçme ve değerlendirme çalışmaları, eğitim süreci boyunca yapılır ve ölçme sonuçları izlenen süreçlerle birlikte bütünlük içinde ele alınmalı
Ölçme ve değerlendirme çalışmalarında sadece bilişsel ölçümler yeterli kabul edilmeli
Ölçme araç ve yöntemlerinin kullanımında, uygulayıcılara kesin sınırlar çizilmemeli ancak gereken teknik ve akademik standartlara uyulmalı
Çok odaklı ölçme değerlendirme esas olup ölçme ve değerlendirme uygulamalarında öğretmen ve öğrencilerin aktif katılımları sağlanmalı
Aşağıdaki ifadelerden hangisi 2018 yılında yayımlanan Matematik Dersi (İlkokul ve Ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nda belirtilen Matematiksel Yetkinlik ve Bilim/Teknolojide Temel Yetkinlikler’de doğrudan yer almaz?
Günlük hayatta karşılaşılan bir dizi problemi çözmek için matematiksel düşünmeyi geliştirme ve uygulama
Sağlam bir aritmetik becerisi üzerine inşa edilen süreç, faaliyet ve bilgiye vurgu yapma
Soruları tanımlamak ve ispata dayalı sonuçlar üretmek için doğal dünyanın açıklanmasına yönelik bilgi varlığından ve metodolojiden yararlanma
Çeşitli düşünme biçimlerinin ve gösterimlerinin matematiksel modlarını farklı düzeylerde kullanma
Bireylerin farklılaşan toplum ve çalışma hayatına etkili biçimde katılmalarına imkân tanıma ve gerektiğinde çatışmaları çözecek özelliklerle donatılmasını sağlama
2018 ilkokul Matematik Dersi Öğretim Programı ile ilgili;
1- Geometrik Örüntüler alt öğrenme alanı tüm sınıf düzeylerinde yer almaktadır.
2- Geometrik Cisimler ve Şekiller alt öğrenme alanı 2. sınıf düzeyinden itibaren yer almaktadır.
3- Geometride Temel Kavramlar alt öğrenme alanı 3. sınıf düzeyinden itibaren yer almaktadır.
İfadelerinden hangileri doğrudur?
Yalnız 1
Yalnız 2
Yalnız 3
1 ve 2
2 ve 3
2018 ilkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’nda ‘Ölçme’ öğrenme alanında yer alan alt öğrenme alanları aşağıda verilmiştir.
1- Uzunluk Ölçme
2- Çevre Ölçme
3-Alan Ölçme
4-Paralarımız
5-Zaman Ölçme
6-Tartma
7-Sıvı ölçme
Buna göre alt öğrenme alanlarından hangileri ilkokulun ilk üç sınıfında ele alınmaktadır?
1 ve 3
1, 2 ve 4
1, 4, 5 ve 7
1, 2, 4, 5 ve 6
1, 4, 5, 6 ve 7
Bir sınıf öğretmeni, 3. sınıfın ilk haftasında öğrencilerin doğal sayılar alt öğrenme alanına ilişkin neler hatırladıklarını belirlemek üzere bir hazırbulunuşluk değerlendirmesi yapmak istiyor.
2018 ilkokul matematik dersi öğretim programı temel alındığında bu değerlendirmede öğretmenin
1- Miktarı 10 ile 20 (10 ile 20 dahil) arasında olan bir grup nesneyi, onluk ve birlikleri ayırarak gösterir.
2- 100’den küçük doğal sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirler.
3- Üç basamaklı doğal sayılar okur ve yazar.
Kazanımlarından hangilerine yönelik soru sorması beklenir?
Yalnız 1
Yalnız 2
Yalnız 3
1 ve 2
2 ve 3
Aşağıdakilerden hangisi, 2013 yılında yayımlanan İlköğretim Kurumları Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nda yer alan duyuş öğrenme alanına ait alt
alanlardan biri değildir?
Yaşam becerileri
Tutum
Motivasyon
Değerler
Sorumluluk
2018 yılında yayımlanan Fen Bilimleri Dersi Öğretim
Programı'na göre aşağıdaki 3. sınıf ünite adı ve konu
alanı adı eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Gezegenimizi Tanıyalım - Dünya ve Evren
Kuvveti Tanıyalım - Fiziksel Olaylar
Çevremizdeki Işık ve Sesler - Canlılar ve Yaşam
Elektrikli Araçlar - Fiziksel Olaylar
Maddeyi Tanıyalım - Madde ve Doğası
2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı’na göre ilk okuma yazma öğretimine hazırlık aşamasında yürütülen boyama ve çizgi çalışmalarına yönelik;
I. Dik temel harflerle yazmaya hazırlık için dik, eğik, dairesel ve yatay çizgiler çizdirilmelidir.
II. Dik temel yazma biçiminde dairesel çizgi öğretilirken saatin 12 noktasından başlanmalıdır.
III. İki elini de kullanabilen öğrenciler sağ elini kullanmaları için teşvik edilmelidir.
uygulamalarından hangileri doğrudur?
Yalnız I
Yalnız II
I ve II
II ve III
I, II ve III
Aşağıdakilerden hangisi 2019 yılında yayımlanan Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda 1-3. sınıf düzeyinde belirtilen ölçme ve değerlendirme yaklaşımına göre yanlıştır?
Süreç ve sonuç odaklı bir yaklaşım benimsenmelidir.
Duyuşsal beceriler alanında da ölçme ve değerlendirme yapılmalıdır.
Öz değerlendirme formlarından yararlanılmalıdır.
Öğrencilere performansları hakkında düzenli bilgi verilmelidir.
Tanı amaçlı proje ve performans uygulamalarına yer verilmelidir.
2018 yılında yayımlanan Fen Bilimleri Dersi Öğretim
Programı'na göre aşağıdaki becerilerden hangisi
“Yaşam Becerileri” kategorisi altında yer almaz?
A)Yaratıcı düşünme
B)Yenilikçi (inovatif) düşünme
C)Girişimcilik
D)Analitik düşünme
E)Karar verme
