Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gamification and Board Games

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

เกมมิฟิเคชั่นคืออะไร

a)

การใช้เกมในการสอน

b)

การใช้เกมเพื่อความบันเทิง

c)

การเอาองค์ประกอบของเกมมาใช้ในสถานการณ์ที่ไม่ใช่เกม

2.

ประโยชน์ของการใช้เกมในการเรียนการสอนคืออะไร

a)

เพิ่มความสนุกสนาน

b)

เพิ่มการมีส่วนร่วมและแรงจูงใจในการเรียน

c)

ถูกทุกข้อ

3.

การเรียนรู้โดยการใช้เกมเป็นฐานมุ่งเน้นที่อะไร

a)

การเล่นเกมเพื่อความสนุก

b)

การใช้เกมเพื่อการเรียนรู้และพัฒนาทักษะ

c)

การชนะเกม

4.

องค์ประกอบใดที่ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของเกมมิฟิเคชั่น

a)

ตารางคะแนน

b)

โทรทัศน์

c)

เกณฑ์การให้คะแนน

5.

ทำไมเกมมิฟิเคชั่นถึงมีประโยชน์ในการเรียนการสอน

a)

เพิ่มความท้าทาย

b)

ทำให้นักเรียนรู้สึกเบื่อ

c)

ลดความสามารถในการเรียนรู้

6.

เกมที่ดีสำหรับการเรียนรู้ควรมีลักษณะอย่างไร

a)

ท้าทายและสอดคล้องกับเป้าหมายการเรียนรู้

b)

เล่นง่ายและไม่ต้องใช้ความคิด

c)

มีรางวัลใหญ่สำหรับผู้ชนะ

7.

กิจกรรมใดเป็นตัวอย่างของเกมมิฟิเคชั่น

a)

การสะสมสแตมป์จาก 7-11

b)

การเล่นเกมบิงโก

c)

การเช็คชื่อเข้าชั้นเรียน

8.

องค์ประกอบใดไม่จำเป็นสำหรับการสร้างเกมการเรียนรู้

a)

การตั้งเป้าหมายที่ชัดเจน

b)

การแข่งขัน

c)

การมีส่วนร่วมและการโต้ตอบ

9.

เกมการเรียนรู้สามารถช่วยพัฒนาทักษะใดได้บ้าง

a)

การคิดวิเคราะห์

b)

การสื่อสาร

c)

ถูกทุกข้อ

10.

อะไรคือจุดประสงค์ของการใช้ "แต้ม" ในการเรียน

a)

เพื่อการแข่งขันเท่านั้น

b)

เพื่อเพิ่มแรงจูงใจและการมีส่วนร่วม

c)

เพื่อทำให้นักเรียนรู้สึกกดดัน

11.

บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้คืออะไร?

a)

เกมที่เน้นความบันเทิงเป็นหลัก

b)

เกมที่มีจุดประสงค์เฉพาะเพื่อการศึกษา

c)

เกมที่มีจุดประสงค์เพื่อการค้า

12.

อะไรคือประโยชน์ของการใช้บอร์เกมเพื่อการเรียนรู้

a)

ช่วยพัฒนาผู้เรียนด้านการจัดการและวางแผน

b)

ช่วยพัฒนาผู้เรียนด้านการควบคุมอารมณ์

c)

ถูกทุกข้อ

13.

บอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้มีลักษณะอย่างไร

a)

ผู้เรียนใช้ความรู้

b)

ผู้เรียนใช้ดวง

c)

ถูกทุกข้อ

14.

ขั้นตอนใดเป็นขึ้นตอนแรกของการออกแบบเกมเพื่อการเรียนรู้

a)

กำหนดกําหนดคอนเซ็ปต์ประเภทบอร์ดเกม

b)

กําหนดกลไกในบอร์ดเกม

c)

ทดสอบบอร์ดเกมโดยผู้เชี่ยวชาญ

15.

ข้อใดไม่ใช่หลักในการเลือกกลไกเกมตามหลัก 5G

a)

Good Flow

b)

Good Mood

c)

Good Game

16.

ข้อห้ามในการออกแบบเกมเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กคือข้อใด

a)

เกมที่มีความรุนแรง

b)

เกมที่มีใช้ทักษะ

c)

เกมที่ต้องวางแผน

17.

ข้อใดเป็นองค์ประกอบสำคัญของบอร์ดเกมเพื่อการเรียนรู้

a)

Game packaging

b)

Mechanics

c)

Decoration

18.

ครูสามารถใช้บอร์เกมเพื่อการเรียนรู้ได้ในช่วงใด

a)

ก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน

b)

ก่อนเรียนเท่านั้น

c)

หลังเรียนเท่านั้น

19.

ขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการออกแบบเกม

a)

Make a game handbook

b)

Make a Game Packaging

c)

Set game ending

20.

ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์การประเมินบอร์เกมเพื่อการเรียนรู้

a)

ขนาดและลักษณะของภาพเหมาะสม

b)

สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้

c)

ขายได้