wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

МПРЯ

Total questions: 30

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Условие это

a)

В математике это операция, имеющая только один операнд, т. е. операция с единственным входом.

b)

Логическое выражение которое будет работать в зависимости от результата «Правда» или «Неправда».

c)

Это числовая функция числового аргумента, которая в своей записи содержит себя же.

d)

Класс данных, характеризуемый членами класса и операциями, которые могут быть к ним применены.

2.

Что из перечисленного не является принципом обучения?

a)

a) Наглядность

b)

b) Систематичность

c)

c) Индивидуализация

d)

d) Спонтанность

3.

Какой метод обучения предполагает активное взаимодействие студентов в процессе обучения?

a)

a) Лекция

b)

b) Семинар

c)

c) Мастер-класс

d)

d) Кейс-метод

4.

Какой возраст соответствует предшкольному образованию?

a)

a) 0-3 года

b)

b) 3-7 лет

c)

c) 7-10 лет

d)

d) 10-14 лет

5.

Какой вид контроля предполагает оценку учащихся без уведомления заранее?

a)

a) Текущий

b)

b) Предварительный

c)

c) Зачет

d)

d) Внезапный

6.

Что такое дидактика?

a)

a) Наука об образовательных системах

b)

b) Искусство преподавания

c)

c) Теория обучения

d)

d) Методика преподавания

7.

Какой метод является примером неформального образования?

a)

a) Учебный семинар

b)

b) Образовательные игры

c)

c) Традиционная лекция

d)

d) Экзамен

8.

Какой компонент не является частью педагогической системы?

a)

a) Обучающиеся

b)

b) Учебный материал

c)

c) Образовательная политика

d)

d) Методы преподавания

9.

Какой принцип обучения подчеркивает важность понимания учениками материала?

a)

a) Наглядность

b)

b) Доступность

c)

c) Здоровьесбережение

d)

d) Осознанность

10.

Какое утверждение соответствует концепции "обучение в течение всей жизни"?

a)

a) Обучение ограничивается только школьными годами

b)

b) Обучение прекращается после получения высшего образования

c)

c) Обучение является непрерывным процессом, продолжающимся всю жизнь

d)

d) Обучение необходимо только для профессионального развития

11.

Дидактика - это наука о методах преподавания.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

12.

Мультикультурное образование направлено на уважение и понимание различий между культурами.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

13.

В теории множественного интеллекта Говарда Гарднера выделяется только два вида интеллекта.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

14.

Индивидуальный подход к обучению предполагает учет уникальных особенностей каждого ученика.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

15.

Концепция "обучение через игру" поддерживает активное участие детей в обучении.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

16.

Педагогика сотрудничества подразумевает активное взаимодействие между учителем и учеником.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

17.

Традиционное обучение обычно включает использование цифровых технологий.

a)

(Верно)

b)

(Неверно)

18.

Метод, предполагающий частичное вовлечение учащихся в процесс поиска. Проблему формулирует преподаватель, но в процессе изложения темы он постоянно обращается к учащимся с просьбой сформулировать и оценить гипотезы, предложить методы решения задач, дать объяснение и сделать выводы

a)

частично-поисковый метод

b)

творческий метод

c)

активный метод

d)

исследовательский метод

19.

Способ познания, основанный на диалоговых формах взаимодействия участников образовательного процесса

a)

интерактивное обучение

b)

проблемное обучение

c)

программированное обучение

d)

суггестивное обучение

20.

Подход, который предполагает, что ученик на какое-то время становится автором какой-либо точки зрения на определенную научную проблему

a)

Интегрированный подход

b)

Коммуникативный подход

c)

Исследовательский подход

d)

Алгоритмизированный подход

21.

Обучение через открытие – это

a)

Интегрированный подход

b)

Коммуникативно-деятельностный подход

c)

Исследовательский подход

d)

Групповой подход

22.

Данная нетрадиционная педагогическая технология характеризуется тем, что «расчленяет учебный процесс на шаги, связанные с определенными дозами информации, и имеет четкий алгоритм для выполнения каждого шага»

a)

Проблемное обучение

b)

Программированное обучение

c)

Педагогическая система В. Шаталова

d)

Интегративное обучение

23.
Педагогика это:
a)
наука о передаче данных 
b)
наука об образовании
c)
 наука о воспитании
24.
Традиционными методами исследования в педагогике являются:
a)
мониторинг и контент-анализ
b)
ролевые игры
c)
наблюдение и изучение опыта
25.

Какое буквальное значение имеет слово "педагогика" в переводе с греческого?

a)

Деторождение

b)

Детовождение

c)

Воспитание

d)

Помощь познания

26.

Что из перечисленного является преимуществом традиционного метода обучения

a)

учащиеся получают шаблонные знания, которые не могут быть использованы для решения разносторонних задач и проблем

b)

ориентированность обучения на запоминание, а не на мышление

c)

не способствуют развитию творческих способностей, самостоятельности и активности обучающегося

d)

возможность обхвата большого объема информации за короткий промежуток времени

e)

формирование репродуктивного стиля познавательной деятельности обучающегося

27.

Выберите методы стимулирования и мотивации поведения и деятельности

a)

Педагогическое требование, общественное мнение, приучение, упражнение, создание воспитывающих ситуаций

b)

Беседа, лекции, диспуты, метод примера

c)

Познавательные игры, анализ жизненных ситуаций, создание ситуаций успеха, учебные требования, поощрение и порицание

d)

Соревнование, поощрение, наказание

e)

Нет правильного ответа

28.

Используя инновационные методы обучения, что является основной задачей высших учебных заведений является в настоящее время

a)

применять и выполнять шаблонные задачи

b)

подготовка специалистов, способных разрабатывать индивидуальные, гибкие и своевременные решения в быстро меняющемся мире

c)

обучение специалистов без навыка самостоятельности и активности

d)

выпуск студентов сложно адаптирующимся к новым задачам

e)

обучение студентов неактуальным дисциплинам

29.

Что такое тестирование?

a)

целенаправленное, одинаковое для всех испытуемых обследование, проводимое в строго контролируемых условиях, позволяющее объективно измерять характеристики педагогического процесса;

b)

метод массового сбора материала с помощью специально разработанных опросников;

c)

научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса в точно учитываемых условиях;

d)

расположение собранных данных в определенной последовательности, определения места в этом ряду изучаемых объектов

30.

Интеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои взгляды и суждения: 

a)

метод проектов;

b)

дебаты;

c)

модульное обучение;

d)

интерактивный метод обучения;