wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

8-րդ դաս․ ուղիղ խնդիր, անուղղակի խնդիր

Total questions: 46

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Ներգործող խնդիրը դրվում է./3 պատասխան/

a)

Սեռական հոլովով

b)

բացառական հոլովով

c)

գործիական հոլովով

d)

Սեռական հոլով և կողմից կապ

2.

Ներգործող խնդիր պահանջում են

a)

ներգործական սեռի բայերը

b)

կրավորական սեռի բայերը

c)

չեզոք սեռի բայերը

3.

Ներգործող խնդիրը պատասխանում է /3 պատասխան/

a)

ո՞ւմից

b)

ինչո՞վ

c)

ով,ովքեր

d)

ո՞ւմ կողմից

4.

Բայը ներգործական դարձնելիս ներգործող խնդիրը դառնում է.

a)

ուղիղ խնդիր

b)

ենթակա

c)

հանգման խնդիր

d)

միջոցի խնդիր

5.

Նրանք փողոցը փակել էին մեքենաներով:Տրված նախադասության մեջ մեքենաներով բառը

a)

ներգործող խնդիր է

b)

միջոցի խնդիր է

c)

ուղիղ խնդիր է

6.

Ուղիղ խնդիրը դրվում է

a)

ուղղական հոլովով

b)

սեռական հոլովով

c)

տրական հոլովով

d)

հայցական հոլովով

7.

Խնդիրները ցույց են տալիս գործաղության հետ կապված հանգամանքներ:

a)

այո

b)

ոչ

8.

Պարագաները ցույց են տալիս գործողության հետ կապ ունեցող հանգամանքներ:

a)

այո

b)

ոչ

9.

Ի՞նչ է ցույց տալիս ուղիղ խնդիրը:

a)

այն առարկան, որն իր վրա ուղղակիորեն կրում է ենթակայի կատարած գործողությունը

b)

այն առարկան, որն իր վրա ուղղակիորեն չի կրում ենթական

c)

այն առարկան, որին հանգում է մի բան

10.

Ո՞րն է միջոցի խնդիր:

a)

Նա իր սև գործն անում էր ուրիշի ձեռքով:

b)

Արսենը կնոջից չի կարող բաժանվել:

c)

Արամի հետ գնացի որսի:

11.

Գործողության հետ կապ ունեցող առարկա լրացումները կոչվում են.

a)

Պարագա

b)

Խնդիիր

c)

Ուղիղ խնդիր

12.

Ո՞ր նախադասության մեջ է ուղիղ խնդիրը:

a)

Ես հեռանում եմ քեզանից:

b)

Մենք լսեցինք Կոմիտասի ստեղծագործությունները:

c)

Վերջապես հասանք տուն:

13.

Հանգման անուղղակի խնդիր են պահանջում.

a)

Սիրել,պատմել,հեռանալ

b)

Վերադառնալ,կառուցեկ,բաժանվել

c)

Նայել,մոտենալ,հասնել

14.

Ո՞ր նախադասության մեջ է անջատման անուղղակի խնդիրը:

a)

Հավաքվածները խոսում էին դեսից-դենից:

b)

Տառապանքից չեն մեռնում:

c)

Մենք հեռացել էինք իրարից գոտու ծայրերի պես:

15.

Մեր ծնողները սիրվում են մեր կողմից:

a)

Մեր կողմից-պատճառի պարագա

b)

Մեր կողմից-ներգործող անուղղակի խնդիր

c)

Մեր կողմից-անջատման անուղղակի խնդիր

16.

Ո՞ր նախադասության մեջ է վերաբերության խնդիրը:

a)

Այնքան շատ խոսքեր ձոնեցին քաղաքին:

b)

Վտակը ժայռից ներքև է թռչում:

c)

Ամբողջ օրը նրանք խոսում էին անցած օրերից:

17.

Ի՞նչ անդամ է ընդգծվածը:

Բնության ուժերը փոխում են մարդուն:

a)

հանգման խնդիր

b)

ուղիղ խնդիր

18.

Ի՞նչ անդամ է ընդգծվածը:


Վարպետ Մարգարը երկար նայում էր նախագծին:

a)

ուղիղ խնդիր

b)

հանգման խնդիր

c)

միջոցի խնդիր

19.

Ինչպիսի՞ խնդիր չկա։

a)

անուղղակի

b)

ուղիղ

c)

ուղղակի

20.

Նախադասության ինչ անդամ է ընդգծվածը:

Խոսում են Լոռու հին-հին քաջերից:

a)

պատճառի պարագա

b)

վերաբերության խնդիր

c)

անջատման խնդիր

21.

Ո՞ր նախադասության մեջ է ընդգծվածը միջոցի խնդիր:

a)

Մութ գիշերով դուրս եկանք քաղաքից:

b)

Դողացող մատներով շոյում էր հնամյա խաչքարը:

c)

Երեխան զարմանքով նայեց անծանոթին:

22.

Ո՞ր նախադասության մեջ ուղիղ խնդիր չկա :

a)

Տղայի անշարժ հայացքն ուղղված էր հեռուն:

b)

Թե աչերս քեզ որոնեն, ես կփակեմ մութ կոպերով...

c)

Քո շնորհիվ ես սովորեցի հաղթահարել դժվարությունները:

23.

Ո՞ր նախադասության մեջ է ընդգծվածը ներգործող խնդիր:

a)

Աղջիկը գլուխը կախել էր ամոթից:

b)

Հոգին տակնուվրա եղավ իրարամերժ զգացումներից:

c)

Քո խոսքերից ոչինչ չհասկացա:

24.

Գտնել ուղիղ խնդիրը․ Աշակերտը գրատախտակին մի թիվ գրեց։

a)

Աշակերտը

b)

Գրատախտակին

c)

Թիվ

25.

Գտնել ներգործող խնդիրը․ Այսօր քաղաքը լուսավորվեց նորակառույց լապտերներով։

a)

Քաղաքը

b)

Լապտերներով

26.

Որ նախադասության մեջ ուղիղ խնդիր կա

a)

Նրա գրասենյակին ողջ կահկարասին մի

խարխուլ սեղան էր,մի աթոռ,մի թանաքաման:

b)

Ժառանգական և ամւսնական դատերի համար աղերսագրերը նա արտագրում էր մի հաստափոր գրքից

c)

Սենյակի անկյունում մի ավել կար

27.

Որ նախադասության մեջ ներգործող անուղղակի խնդիր կա

a)

Ես նրան ճանաչեցի ձայնից

b)

Թագավորի հրամանով նրան դատապարտեցին մահվան

c)

Գարնանային երկինքը պատված էր սև ու մռայլ ամպերով

28.

Որ նախադասության մեջ անջատման անուղղակի խնդիր կա

a)

Փոքրահասակներից մի քանիսը գոգնոցով իրենց դեմքը ծածկեցին և պահվեցին ինձանից

b)

Քույր ու եղբայր պատուհանից նայում էին հարևան աղյուսե տանը

c)

Վանքի պարիսպներից դուրս կառուցված շինությունը ճամփորդների օթևանն էր

29.

Որ նախադասության մեջ հանգման անուղղակի խնդիր կա

a)

Այդտեղ գտնվող թախտին փռելով իր անկողինը` պառկեց քնելու

b)

Մասրենին իր ծաղկաբաժակը պահել է ոսկեզօծ արևի տակ

c)

Հանկարծ կայծակը չոր ճայթյունով բախվեց ժայռին

30.

Որ նաղադասության մեջ միջոցի անուղղակի խնդիր կա

a)

Բոլոր երկրներում մարդիկ սիրով են դիմավորում Նոր տարին

b)

Ճապոնացիները Նոր տարին դիմավորում են մեծ շուքով

c)

Չինացիները Նոր տարվա սեղանը զարդարում են նարգիզներով

31.

Որ նախադասության մեջ բայի լրացում չկա

a)

Ժամանակները խառն են ու խրթին

b)

Հավքերն աղոթք են անում քնելուց առաջ

c)

Գետի վշշոցը ներքևում դառնում է շառաչ

32.

Հանգման խնդիրը կարող է դրվել հոլովակապային կառույցով։

a)

Ճիշտ է

b)

Սխալ է

33.

Հանգման խնդիրը դրվում է

a)

սեռական հոլովով

b)

հայցական հոլովով

c)

տրական հոլովով

d)

բացառական հոլովով

34.

Գտնել հանգման խնդիրը․ Նա վաղուց չէր հանդիպել հովվին, ով միշտ բերում է գյուղի բարիքներ։

a)

Նա

b)

Հովվին

c)

Գյուղի

d)

Բարիքներ

35.

Նշել հանգման խնդիրը․ Այսօր մի նամակ գրեց ընկերոջն ու ուղարկեց այն։

a)

Նամակ

b)

Ընկերոջը

c)

Այն

36.

Նշել` անջատման խնդիրը դիմավո՞ր, թե՞ անդեմ բայի լրացում է. Հեռանալով ընկերներից` նա չէր մոռացել ոչ մեկին։

a)

Դիմավոր

b)

Անդեմ

c)

Թե՛ դիմավոր, թե՛ անդեմ

37.

Հետևյալ նախադասության մեջ ընդգծված բառը անջատման խնդի՞ր է, թե՞ ոչ. Պատմում էին նրա սխրանքներից։

a)

Այո

b)

Ոչ

38.

Նախադադության ո՞ր անդամն է անջատման խնդիրը. Աղբյուրից բխում էր սառնորակ ջուր։

a)

Աղբյուրից

b)

Սառնորակ

c)

Ջուր

39.

Ի՞նչ է ցույց տալիս միջոցի խնդիրը։

a)

Այն առարկան, որն իր վրա է կրում գործողությունը

b)

Այն առարկան, որին հանգում է գործողությունը

c)

Այն առարկան, որով կատարվում է գործողությունը

d)

Այն առարկան, որից պոկվում, սերում է մի բան

40.

Միջոցի խնդիրը պատասխանում է

a)

Ու՞մ, ինչի՞ն հարցերին

b)

Ումո՞վ, ինչո՞վ հարցերին

c)

Ումի՞ց, ինչի՞ց հարցերին

41.

Նշել այն կապերը և կապական բառերը, որոնցով կազմվում է միջոցի խնդիր։ /2 պատասխան/

a)

Մասին

b)

Ձեռքով

c)

Միջոցով

d)

Նկատմամբ

42.

Միջոցի խնդիրը չի դրվում հոլովակապային կառույցով։

a)

Ճիշտ է

b)

Սխալ է

43.

Նշել` ինչպես է կազմվել միջոցի խնդիրը. Նրա շնորհիվ մենք հաղթահարեցինք այդ դժվարությունը։

a)

Հոլովով

b)

Հոլովակապային կառույցով

44.

Նշել` որն է միջոցի խնդիրը. Չամիչով փլավը տղան փայտից գդալով էր ուտում։

a)

Չամիչով

b)

Փայտից

c)

Տղան

d)

Գդալով

45.

Ո՞ր խոսքի մասով է արտահայտված միջոցի խնդիրը. Մենք հզոր ենք մեր մեծերով։

a)

Գոյականով

b)

Ածականով

c)

Դերբայով

46.

Նշել միջոցի խնդիրը. Գլխարկով տղան հաճույքով էր կատարում աշխատանքը համակարգչով։

a)

Հաճույքով

b)

Համակարգչով

c)

Գլխարկով

Similar Resources on Wayground

10-րդ դասարան /հոմանիշ, հականիշ, համանուն/

51 questions

10-րդ դասարան /հոմանիշ, հականիշ, համանուն/

quiz

Worksheet

•

10th Grade