NEW
Font size
WorksheetsТест з педагогіки
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Які є рушійні сили навчального процесу?
Зростання вимог суспільства та загальний стан процесу
Фізичний розвиток учнів
Спортивні змагання в школі
Мистецькі виставки
Які завдання передбачає процес навчання?
Мотивація учнів та формування пізнавальних потреб
Організація спортивних заходів
Вивчення історії мистецтва
Технічне обладнання шкільних лабораторій
Які компоненти складають процес навчання?
Економічний, політичний, соціальний, культурний
Географічний, біологічний, математичний, фізичний
Музичний, художній, технічний, спортивний
Цільовий, стимулююче-мотиваційний, змістовий, операційно-дієвий, контрольно-регулюючий, оцінно-результативний
Які завдання виконує вчитель у навчальному процесі?
Творчі майстер-класи
Організатор і керівник пізнавальної діяльності
Кулінарні демонстрації
Технічне обслуговування шкільних комп'ютерів
Які види навчання існують?
Спортивне, художнє, технічне, гуманітарне
Музичне, танцювальне, вокальне, акторське
Економічне, політичне, наукове, медичне
Пояснювально-ілюстративне, проблемне, програмоване, комп'ютерне
Які особливості має програмоване навчання?
Навчання виключно з використанням комп'ютерів
Поділ навчального матеріалу на дози, контроль за кожним кроком учня, самостійне здобуття знань
Використання тільки традиційних методів навчання
Відсутність контролю за успішністю учнів, відсутність поділу матеріалу на частини
Які способи створення проблемних ситуацій використовуються в проблемному навчанні?
Використання тільки розповідей вчителя
Повідомлення інформації з суперечністю, аналіз тлумачень явищ, використання різних способів та невідповідність між знаннями учнів
Використання тільки демонстрації наочності
Використання тільки традиційних методів навчання
Які переваги має проблемне навчання?
Недостатня ефективність для формування практичних умінь і навичок
Використання тільки традиційних методів навчання
Відсутність контролю за успішністю учнів, відсутність інтересу до навчання, відсутність розвитку мислення
Самостійне здобуття знань, формування інтересу до пізнавальної діяльності, розвиток мислення
Які недоліки має пояснювально-ілюстративне навчання?
Недостатня ефективність для формування практичних умінь і навичок
Відсутність контролю за успішністю учнів, відсутність інтересу до навчання, відсутність розвитку мислення
Знання пропонуються у готовому вигляді, учні не мислять самостійно, недостатні можливості для засвоєння нового матеріалу
Самостійне здобуття знань, формування інтересу до пізнавальної діяльності, розвиток мислення
Які основні методи пояснювально-ілюстративного навчання?
Тільки демонстрація наочності
Тільки розповідь вчителя
Розповідь та пояснення в поєднанні з демонструванням наочності
Тільки самостійне дослідження учнів
