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Worksheets研究方法
Total questions: 35
Worksheet time: 20mins
選取研究對象稱為什麼?
依變項
自變項
抽樣
被神選中的人
『樣本』是從母群體觀察數量抽樣而得的什麼?
少量的母群體觀察數量
「高中生早睡是否能夠幫助長高」之研究,自變項為?
睡覺時間
身高變化
高中生
以上皆非
下列敘述何者錯誤?
樣本是指由母群體觀察量數中抽樣而得的部分集合體
屬性變項是研究者不能控制的
樣本是研究結果的一部分
上課教材屬於變項
下列抽樣方法配對何者正確?
隨機抽樣:方便抽樣
非隨機抽樣:群落抽樣
隨機抽樣:配額抽樣
非隨機抽樣:滾雪球抽樣
現代高中生經常會利用社群媒體分享來進行問卷調查例如IG等,請問大家互相轉傳問卷屬於非隨機抽樣的哪一種方法?
簡單隨機抽樣
滾雪球抽樣
群集抽樣
分層抽樣
「上課遲到跟準時會影響學生的學習嗎?」之研究的自變項?
學生
學習
到校時間
影響
「上課遲到跟準時會影響學生的學習嗎?」之研究的自變項水準數?
「上課遲到跟準時會影響學生的學習嗎?」之依變項為?
「上課遲到跟準時會影響學生的學習嗎?」之自變項為?
屬性變項
中介變項
主動變項
調節變項
請問在遊戲中的十連抽屬於下列那種取樣?
簡單隨機取樣
群落取樣
配額取樣
分層隨機取樣
吹冷氣與否對學生學習成效的影響(以惠文高中為例)之研究的自變項為
開窗戶
惠文高中
學習成效
不同的背英文單字的方法對學生成績的影響之研究的自變項?
下列哪一種為隨機抽樣的方法?
方便(判斷)抽樣
滾雪球抽樣
下列何者不是屬性變項?
性別
智商
出生地
座位分配
下列哪個不是主動變項?
課程設計
性別
家庭背景
誰是班導
小明想以學校裡的學生研究【教學方式】對【學生成績】的影響研究中的「學生成績」為?
自變項
依變項
中介變項
屬性變項
小明想以學校裡的學生研究【教學方式】對【學生成績】的影響研究中的「教學方式」為?
自變項
依變項
樣本
中介變項
小明想以【學校裡的學生】研究【教學方式】對【學生成績】的影響研究中的「學校裡的學生」為?
研究對象
研究方法
研究結果
研究變項
此圖形為何種抽樣方式?
滾雪球抽樣
方便抽樣
簡單隨機抽樣
分層隨機抽樣
此圖形說明為何種抽樣方式
分層隨機抽樣
方便抽樣
滾雪球抽樣
簡單隨機抽樣
以下抽樣方式何者無法控制樣本數?
滾雪球抽樣
方便抽樣
群落抽樣
簡單隨機抽樣
哪一個抽樣法的抽樣方式為「從母群體中以一定間隔數抽樣」?
判斷抽樣
系統隨機抽樣
群落抽樣
簡單隨機抽樣
哪一種抽樣方式在抽樣時不參雜任何人為因素,使母體每個樣本被抽到機率相同?
配額抽樣
立意抽樣
簡單隨機抽樣
分層隨機抽樣
哪種抽樣方式比較容易產生偏見?
隨機抽樣
非隨機抽樣
以下何者不是非隨機抽樣?
群落抽樣
滾雪球抽樣
方便抽樣
判斷抽樣
以下何者屬於主動變項?
家庭收入
視力
人種
每日讀書時間
期末考中,老師們想知道
使用哪一種出題方式最能提升學生能力,有非選題和選擇題跟申論題三種方案,下列何者敘述正確?
此自變項為屬性變項
依變項不是出題方式
自變項水準數為4
主動變項是研究者不能操縱的部分
在研究不同的生活習慣對身材的影響實驗中,哪一個最可能是依變項
身高
性別
三圍
智商
關於樣本的選項何者正確
可以憑空設想
樣本數量需依需求變動
樣本類型越複雜越好
數字過大過小的樣本都可納入參考
何者為屬性變項
受試人的身高
受試人的接受測驗時間
受試人的星座
受試人的收入
何者為主動變項
測驗的地點
人數
給受試者的問題
受試者年齡
滾雪球抽樣的特色何者正確?
樣本數一定越來越多
可以控制人數
是一種隨機的抽樣方式
可以向對方丟雪球
關於自變項和依變項的問題敘述何者正確?
自變項通常發生在後
通常可以控制依變項
自變項影響依變項
依變項無論如何都不會變
下列何者不是小論文的規定內容?
