WorksheetsAvaliação 9 ANO
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
Nome
4 lines
2.
E-mail
4 lines
3.
1- O menino achou aquela a noite a mais legal de sua vida porque
a)
brincou muito com sua amiga.
b)
Gostou do efeito da luz da vela.
c)
foi dormir mais tarde que de costume.
d)
leu um livro, à luz de vela, com seu pai.
e)
4.
2- A campanha tem como objetivo:
a)
Orientar em relação à obrigatoriedade da vacinação.
b)
conscientizar sobre a importância da vacina
c)
atentar às medidas para evitar o contágio pelo vírus.
d)
informar sobre sintomas de pacientes internados
5.
Diabetes Mellitus é doença crônica causada pela falta absoluta de insulina no organismo. Quando a insulina produzida pelas células [...] torna-se insuficiente, a glicose é impedida de ser absorvida [...] o que ocasiona elevação dela na corrente sanguínea. [...] Se as células não recebem glicose, o cérebro sinaliza que está faltando alimento (energia) para o corpo e ativa mecanismos de emergência para providenciar esse alimento. Esses mecanismos fazem o fígado produzir glicose e mandá-la para o sangue. [...] Como consequência, a glicose vai subir mais ainda, e o paciente começa a emagrecer e sentir fraqueza.
3- Esse texto pertence ao gênero de divulgação científica porque apresenta:
a)
narrativas detalhadas e descrições dos sintomas do diabetes, em uma linguagem de fácil entendimento.
b)
informações sobre a importância de medidas de prevenção contra o diabetes, em uma linguagem especializada
c)
argumentos científicos, em uma linguagem técnica para convencer o leitor da importância de se prevenir contra o diabetes.
d)
conhecimentos científicos, em uma linguagem de fácil entendimento, ajudando o leitor se informar sobre o diabetes
6.
Kiev sofre bombardeio em dia de visita do secretário-geral da ONU à cidade A capital ucraniana, Kiev, sofreu ataques neste 28 de abril. As explosões aconteceram no mesmo dia da visita do secretário-geral da ONU, Antonio Guterres. O ministro de Relações Exteriores da Ucrânia, Dmytro Kuleba, denunciou os ataques como “um ato de barbárie”. “Ontem, [Guterres] estava sentado em uma mesa enorme no Kremlin. Hoje, há explosões sobre sua cabeça”, ironizou Podolyak, conselheiro do presidente ucraniano, ao falar da visita feita por Guterres a Moscou. “Esta é a prova da urgência de uma vitória sobre a Rússia e que o mundo civilizado deve se unir em torno da Ucrânia. Mais armas, mais esforços humanitários”, disse o chefe da administração presidencial, Andriy Yermak
4- Ao analisar a notícia, os trechos entre aspas conferem:
a)
credibilidade, pois apresentam opiniões de autoridades oficiais.
b)
ambiguidade, pois demonstram duplo sentido nas afirmações.
c)
clareza, pois as orações são longas e o vocabulário é complexo
d)
objetividade, pois há exagero na utilização de adjetivos e advérbios.
7.
Voluntários transformam tecidos usados em roupas para crianças carentes do Brasil e da África. Pano, agulha e disposição. É isso que os cerca de 30 voluntários de Curitiba utilizam para transformar simples tecidos antigos em roupas para crianças carentes do Brasil e também de outros lugares. Eles já fizeram entregas em Porto da Folha (SE), Chapadinha (MA) e em Moçambique, na África. O projeto já beneficiou mais de 500 crianças. Tudo começou em 2016, quando a farmacêutica Carla Gabardo, de 54 anos, viu em um programa de televisão, uma senhora dos Estados Unidos que criava vestidos para crianças a partir de fronhas e doava.
5- O pronome “que”, destacado no texto, retoma:
a)
“30 voluntários de Curitiba”, indicando que foram essas pessoas que apareceram programa de TV
b)
“uma doadora dos Estados Unidos”, indicando que ela foi a inspiradora do projeto de Curitiba.
c)
“Carla Gabardo”, indicando que ela transformava tecidos em roupas, nos EUA.
d)
“crianças carentes”, indicando a quem se destinam as roupas.
8.
Uso do celular ao volante aumenta em 400% risco de acidentes Parece inevitável para os motoristas dar uma olhadinha no telefone celular a cada parada, seja no semáforo ou no congestionamento. [...] A atitude corriqueira parece inofensiva, porém, além de proibido pelo Código de Trânsito Brasileiro (CTB), o uso do celular ao volante coloca em risco não só o condutor, como os demais ocupantes do veículo e todos os pedestres nas vias.
6- Conforme o posicionamento apresentado no texto, o uso de celular ao volante:
a)
assegura a condução correta do veículo.
b)
constitui um risco à vida das pessoas.
c)
representa uma ação corriqueira e inofensiva.
d)
configura um comportamento comum no congestionamento.
9.
Os aditivos químicos presentes em 4 de cada 5 alimentos vendidos nos mercados do Brasil [...] O estudo da nutricionista Vanessa Montera mostrou que os aditivos estão por toda parte do mercado e a saída para esse problema, explica Canella, é fazer estudos observacionais para acompanhar os hábitos, o estilo de vida e os problemas de saúde de determinado grupo de pessoas. “É difícil fazer estudos assim porque sempre pode ter havido outra influência. Pode ter sido a poluição, e não o aditivo, que causou uma doença, por exemplo. Por isso, o nível de evidências nunca vai ser o ideal, o que é uma maravilha para a indústria, que sempre vai poder dizer que não dá pra estabelecer uma relação de causa e consequência, e é verdade”, diz a pesquisadora da USP.
7- No último parágrafo, a expressão “Pode ter sido a poluição…” direciona o conteúdo enunciado para o campo da:
a)
necessidade, pois o verbo modal “pode” expressa a condição precisa para a poluição existir para que surja uma doença
b)
impessoalidade, pois o verbo modal “pode” oculta o fato de a poluição ser causadora de uma doença
c)
possibilidade, pois o verbo “pode” expressa a chance de a poluição ter causado uma doença.
d)
conformidade, pois o verbo modal “pode” evidencia que a poluição é a causadora de uma doença+
10.
8-Leia o texto abaixo e responda o que torna a tirinha engraçada é
a)
a promessa feita quando casaram.
b)
o casal preferir ficar acordado, em vez de fazer as pazes.
c)
o fato de estarem cansados, por não terem dormido a noite toda.
d)
o casal ter brigado e estarem casados.
11.
I. "Por você, eu bebo um mar de canudinho..."
II. "... Você é luz, é raio, estrela e luar..."
III. "... Fui traída pelas estrelas do céu..."
IV. "...O cheiro amargo da vingança, não conhecerás."
9 - Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente,
a)
Metáfora, Eufemismo, ambiguidade e antítese
b)
Hipérbole, Metáfora, Personificação e Sinestesia
c)
Comparação, Metáfora, Personificação e Sinestesia
d)
Hipérbole, Metáfora, Personificação e hipérbole
e)
12.
10 -Cidade grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indústria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe tão notória,
prima-rica do Rio de Janeiro,
que já tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete.
(Carlos Drummond de Andrade)
Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a (considere todo o texto para compor a resposta)
a)
metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem.
b)
intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos.
c)
denotação, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo.
d)
prosopopeia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.
e)
ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica.
100 %
