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Worksheets論語八則、論四端_溫習
Total questions: 25
Worksheet time: 17mins
敏於事而慎於言。
請解釋「慎」的意思。
(a)
赤也惑，敢問。
請解釋「惑」的意思。
(a)
今人乍見孺子將入於井
請解釋「乍」的意思。
(a)
孔子認為哪一類人的學習成效最高，最投入學習？
知之者
樂之者
狂之者
好之者
子路和冉有都向孔子請教了同一條問題。孔子如何回答子路？
家裏有父有兄，怎能聽到了道理，不先稟命父兄就立即實行呢！
聽到了道理就立即實行。
子路和冉有都向孔子請教了同一條問題。孔子如何回答冉有？
家裏有父有兄，怎能聽到了道理，不先稟命父兄就立即實行呢！
聽到了道理就立即實行。
子路和冉有都向孔子請教了同一條問題。孔子如何回答冉有？
家裏有父有兄，怎能聽到了道理，不先稟命父兄就立即實行呢！
聽到了道理就立即實行。
孔子上述的回答和弟子的性格有關。請寫出子路的性格。
(a)
孔子上述的回答和弟子的性格有關。請寫出冉有的性格。
(a)
試用一個詞語概括孔子教授不同學生的原則。
(a)
判斷題：孔子認為顏淵知所進退。
正確
錯誤
無從 判斷
判斷題：孔子認為不可以離開父母遠遊。
正確
錯誤
無從 判斷
以下文句運用了哪種修辭手法？
子絕四，毋意，毋必，毋固，毋我。
排比
對偶
反覆
層遞
以下文句運用了哪種修辭手法？
知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。
排比
對偶
反覆
層遞
《論語》採用語錄體的形式，通過孔子和其弟子的對話來說明道理。從本文看，這種體裁有甚麼優點？
（答案有2個）
易於背誦
用語淺近
句子精煉
具體傳神
下列哪一句的「之」字，和「知皆擴而充之矣」句中的「之」字的語意相近？
苟不充之，不足以事父母。
人之有是四端也，猶其有四體也。
是非之心，智之端也。
由是觀之，無惻隱之心，非人也。
從文中第一段，摘錄本文的論點。
(a)
以下各題屬於哪種論證手法。
「若火之始然，泉之始達」
(a)
以下各題屬於哪種論證手法。
「苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。」
(a)
請找出以下善端的解釋：
仁之端。
惻隱之心
辭讓之心
羞惡之心
是非之心
請找出以下善端的解釋：
禮之端。
惻隱之心
辭讓之心
羞惡之心
是非之心
判斷題：孟子認為當時的君主有治理好國家的條件。
正確
錯誤
無從判斷
孟子文章以詞鋒銳利、氣勢磅礡著稱。根據本文內容，以下哪些項目能體現這種特色？
（答案共2個）
運用比喻句使論述具體清晰。
開門見山表明立場。
運用排比句令論述一氣呵成。
運用大量判斷句突顯鮮明立場。
試分辨以下句子是判斷句，還是省略句。
辭讓之心，禮之端也。
判斷句
省略句
試分辨以下句子是判斷句，還是省略句。
有是四端而自謂不能者。
判斷句
省略句
