wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PREDIKSI SOAL UJIAN PPKn

Total questions: 80

Worksheet time: 2hrs 32mins

Name
Class
Date
1.

Nilai juang yang menonjol saat mempersatukan perbedaan pendapat pada sidang BPUPKI dan PPKI ialah nilai ...


a)

Kebersamaan

b)

Ketuhanan

c)

Rela berkorban

d)

Keikhlasan

2.

Pasangan yang tepat antara nilai-nilai Pancasila dan sila Pancasila ditunjukkan oleh nomor … .

a)

  (1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

3.

Nilai juang adalah sesuatu yang ...

a)

berguna dalam perjuangan

b)

menghambat perjuangan

c)

menjadi alat perjuangan

d)

berharga dalam perjuangan

4.

Contoh penerapan sila kelima Pancasila di lingkungan sekolah adalah … .

a)

menghemat uang jajan untuk ditabung

b)

mengantre saat jajan di kantin sekolah

c)

mengikuti upacara sekolah dengan khidmat

d)

membagi tugas kelompok dengan cara musyawarah

5.

Ketua BPUPKI adalah ...

a)

Drs. Moh. Hatta

b)

Ir. Sukarno

c)

Dr. KRT Radjiman Wedyodiningrat

d)

Mr. Moh. Yamin

6.

Perilaku pada gambar mencerminkan sikap sesuai sila Pancasila yang berbunyi … .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanuasiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan

7.

. Berikut ini yang tidak termasuk tahapan dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yakni sidang ...

a)

BPUPKI I

b)

Panitia Sembilan

c)

PPKI

d)

Konstituante

8.

Hak adalah sesuatu yang harus… .

a)

diminta

b)

  diterima

c)

dipaksakan

d)

dilaksanakan

9.

Gambar tersebut merupakan contoh pengamalan sila Pancasila, yaitu sila ke … .

 



(a)  

10.

Berikut nilai-nilai perjuangan yang tidak menjiwai para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai dasar negara, yakni ...

a)

pamrih

b)

keikhlasan

c)

kegigihan

d)

kebersamaan

11.

Contoh perwujudan nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa yakni ...

a)

membantu teman yang sedang ulangan

b)

menengok teman yang sakit

c)

melihat orang yang sedang berkelahi

d)

memberi makan fakir miskin

12.

Perhatikan sikap/perilaku berikut!

1) Berani membela kebenaran dan keadilan.

2) Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

3) Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.

4) Cinta kepada tanah air dan bangsa.

5) Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.

Sikap/perilaku yang sesuai dengan nilai sila pertama Pancasila ditunjukkan nomor (a)  

13.

Kewajiban adalah sesuatu yang harus … .

a)

diminta

b)

  diterima

c)

dipaksakan

d)

dilaksanakan

14.

Bukti yang menunjukkan bahwa dalam proses perumusan dasar negara para pejuang bangsa kita menjunjung nilai kebersamaan ialah diubahnya sila Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya menjadi ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Ketuhanan yang berkeadilan

c)

Ketuhanan yang kebudayaan

d)

Ketuhanan yang berkemanusiaan

15.

Jessica berasal dari Kalimantan, Cristin berasal dari Jawa, dan Jovan berasal di Sumatera Utara. Mereka memiliki bahasa daerah masing-masing, tetapi pada saat sedang bersama, mereka menggunakan bahasa Indonesia. Manfaat perilaku tersebut adalah … .

a)

memperkenalkan keragaman daerah

b)

mengesampingkan bahasa daerah

c)

menomorduakan kedaerahan

d)

memperkuat rasa persatuan

16.

Ketika perjalanan berangkat ke sekolah, Ahmad menolong anak yang tertabrak sepeda motor. Akibatnya, ia terlambat masuk sekolah. Nilai perjuangan yang dilakukan Ahmad adalah nilai ...

a)

keadilan

b)

keberanian

c)

kesabaran

d)

kebersamaan

17.

Bacalah ilustrasi di bawah ini dengan seksama! Nicolas merupakan siswa baru di sekolahnya. Nicolas berbeda suku dengan teman-temannya yang lain. Kulitnya agak hitam dibandingkan dengan teman-temannya yang lain. Setiap kumpul dengan teman-temannya ia selalu diejek. Kalau ia menjawab pertanyaan dari gurunya, teman- temannya berkata “uh” dengan nada mengejek.Apabila kamu merupakan teman sekelas Nicloas, sikapmu yang tepat adalah ....

a)

acuh karena bukan urusannya

b)

memarahi teman yang mencela Nicolas

c)

menasehati teman yang mengejek Nicolas

d)

biasa saja, dan menganjurkan Nicolas pindah sekolah

18.

. Dalam berdiskusi, Dudung tidak marah meskipun pendapatnya dikritik oleh Maman, karena Dudung mengamalkan nilai juang, yakni nilai ...

(a)  

19.

Daniel ingin mengajak Made dan Ketut bermain di hari Minggu. Namun, Made dan Ketut sedang bersiap ke Pura untuk melaksanakan ibadah.  Mengetahui hal tersebut, Yaya membatalkan rencananya. Sikap Yaya mencerminkan … .

a)

ketaatan kepada Tuhan

b)

  menghormati pemeluk agama lain

c)

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

d)

menjalankan ibadah sesuai waktunya

20.

Tetangga di lingkungan sekitar terdiri dari berbagai suku bangsa yang memiliki keragaman agama, budaya, adat-istiadat, dan bahasa. Contoh perbuatan yang dapat menciptakan persatuan dan kesatuan adalah...

a)

memberikan bantuan dengan tulus kepada orang yang sering membantu kita

b)

bergotong-royong melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar

c)

melakukan ibadah secara bersama-sama dengan pemeluk agama lain

d)

bertegur sapa dengan tetangga yang sering menyapa terlebih dahulu

21.

Di malam Natal, umat Katolik melaksanakan ibadah misa. Agar misa dapat dilaksanakan secara khidmat dan damai, sikap persatuan yang dapat dilakukan oleh umat beragama lain adalah … .

a)

  mengikuti acara misa

b)

membuat perayaan sendiri

c)

menghentikan semua kegiatan

d)

menjaga ketertiban di sekitar tempat ibadah

22.

Nama rumah adat pada gambar adalah … .

 



(a)  

23.

Setiap warga negara yang memenuhi syarat berhak memilih dalam pemilihan umum. Ini adalah salah satu asas pemilihan umum, yakni asas ...

a)

langsung

b)

bebas

c)

rahasia

d)

umum

24.

Manfaat nilai persatuan yang tercermin pada gambar adalah … .

a)

   bisa meledek teman

b)

dapat saling memberi

c)

ada kesempatan menjahili teman

d)

gembira dan akrab dengan teman

25.

Anis berasal dari suku Manado. Anis mempunyai teman yang berasal dari suku Jawa yang bernama Teguh. Sikap Anis yang tepat saat berkawan dengan Teguh antara lain . . . .

a)

mengunggulkan budaya daerah masing- masing

b)

menghargai perbedaan suku dan budaya yang ada

c)

menghibur satu sama lain dalam suka dan duka

d)

tetap berkomunikasi menggunakan bahasa daerah masing-masing.

26.

Abad ke-20 merupakan abad globalisasi. Berbagai peristiwa dari segala penjuru belahan dunia dapat kita saksikan langsung melalui media elektronik pada jam, menit, atau bahkan detik yang sama. Salah satu bukti terjadinya globalisasi di masyarakat adalah . . . .

a)

banyak makanan tradisional diminati oleh anak-anak

b)

komunikasi dapat dilakukan tanpa batas waktu dan jarak

c)

setiap negara melakukan perdagangan secara nasional

d)

pertumbuhan ekonomi negara berangsur menurun

27.

Jennifer adalah anak yang berbakat di bidang seni, khususnya menggambar. Namun, kondisi keuangan keluarganya tidak mendukung untuk memfasilitasi bakat Jennifer. Jennifer pantang menyerah, Ia harus membantu ibunya berjualan agar bisa membeli alat-alat menggambar.

Sikap Jennifer tersebut mencerminkan nilai sila Pancasila, yaitu … .

a)

menghargai hasil karya orang lain

b)

mengembangkan sikap suka bekerja keras

c)

  mengembangkan sikap adil terhadap sesama

d)

menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

28.

Edgar siswa kelas 6 sekolah dasar. Setiap pulang sekolah, ia membantu ibunya memilah barang-barang bekas di rumahnya untuk disetorkan ke agen sampah. Ia mendapatkan uang dari penyetoran tersebut. Uang yang didapat, ia simpan untuk ditabung. Tindakan Edgar mencerminkan sila Pancasila ke … .

(a)  

29.

Globalisasi memberikan pengaruh yang cukup besar dalam segala aspek kehidupan masyarakat. Salah satu dampak yang ditimbulkan adalah masuknya kebudayaan luar negeri sehingga kebudayaan daerah mulai tidak diminati. Telah menjadi kewajiban kita sebagai generasi penerus untuk mempertahankan kebudayaan daerah. Salah satu cara nyata yang dapat dilakukan oleh siswa kelas VI sekolah dasar adalah . . . .

a)

Mempelajari lagu berbagai daerah di tanah air Indonesia setiap saat

b)

Membangun sanggar tari untuk melestarikan tarian daerah

c)

Mau menggunakan pakaian batik jika menghadiri acara keluarga

d)

Menggunakan jasa perancang pakaian tradisional untuk membuat pakaian sehari-hari

30.

Pasangan yang tepat antara nilai-nilai Pancasila dengan sila Pancasila yang sesuai terdapat pada nomor … .

a)

(5) dan (4)

b)

  (4) dan (3)

c)

(3) dan (2)

d)

(2) dan (1)

31.

Sebagai warga negara yang baik, kita harus mengenal suku bangsa yang ada di Indonesia sebagai wujud sikap positif terhadap keberagaman. Suku bangsa ini memiliki lagu Yamko Rambe Yamko dan rumah adat bernama Honai. Suku bangsa ini ada di Provinsi . . . . .

a)

Jawa Barat

b)

Papua

c)

Nusa Tenggara Timur

d)

Maluku

32.

Perilaku pada gambar mencerminkan sikap sesuai sila Pancasila yang berbunyi … .

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan

33.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ....

a)

menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

b)

menghapus semua perbedaan

c)

memandang rendah suku dan budaya lain

d)

menganggap suku dan budaya sendiri yang paling baik

34.

Sebelum berangkat sekolah, Gerardus dan keluarganya sarapan bersama. Gerardus tidak lupa mencium tangan kedua orang tuanya. Tindakan Gerardus tersebut mencerminkan nilai pada sila Pancasila, yaitu … .

a)

gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

b)

  berani membela kebenaran dan keadilan

c)

menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

d)

menerapkan sikap hormat kepada orang tua

35.

Dika dan Dina berbeda suku. Dina berasal dari daerah Sumatera keturunan suku Batak, sedangkan Dina berasal sari DKI Jakarta dan merupakan keturunan Betawi. Sebagai warga negara Indonesia, sudah seharusnya hidup rukun dalam keragaman. Baik keragaman agama, adat istiadat, suku, budaya, dan bahasa karena hidup dalam keragaman membuat Indonesia bertahan menjadi negara yang mempunyai persatuan dan kesatuan yang kuat dan tangguh. Salah satu sikap positif terhadap keberagaman suku bangsa yang dapat dilakukan Dika dan Dina adalah . . . .

a)

mengembangkan sikap saling menghargai dan menghormati

b)

siap membantu setelah mendapat pertolongan

c)

selalu bermain bersama di manapun mereka berada

d)

menghilangkan perbedaan yang ada diantara mereka

36.

Justin, Michael, Rashya, dan Rachel berbeda agama. Mereka berteman dengan rukun sejak duduk di kelas 1 Sekolah Dasar. Perbedaan agama tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk berteman, bermain, dan bekerja kelompok bersama. Mereka saling membantu teman yang memerlukan pertolongan, menghibur teman yang sedih, serta menjenguk teman lain yang sedang sakit. Pelajaran yang dapat diteladani dari pertemanan Justin, Michael, Rashya, dan Rachel ditinjau dari sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

perbedaan memperkuat persatuan dan kesatuan

b)

persahabatan yang kukuh dilakukan sejak kecil

c)

berteman bisa dilakukan dengan lawan jenis

d)

setiap orang harus memperlakukan temannya dengan adil

37.

Perilaku pada gambar mencerminkan sikap sesuai sila Pancasila yang berbunyi … .

 



(a)  

38.

Perhatikan pernyataan berikut.

1)      Menolong teman yang terjatuh dari sepeda.

2)      Menghentikan musik ketika teman sedang beribadah.

3)      Saling menghormati dan hidup rukun sesama anggota keluarga.

4)      Memberi kesempatan kepada teman untuk menyampaikan pendapat.

 

Kegiatan yang merupakan pengamalan sila keempat Pancasila ditunjukkan oleh nomor … .

 



(a)  

39.

Perhatikan hak dan kewajiban berikut!

1) Melaksanakan upacara bendera dengan tertib.

2) Melaksanakan tugas piket.

3) Mendapatkan pengajaran

4) Mendapatkan lingkungan yang nyaman.

Kewajiban siswa di sekolah ditunjukkan nomor (a)  

40.

Pak Nicholas tinggal di kompleks perumahan. Beliau tidak pernah menyapa tetangganya. Suatu hari, ada beberapa orang yang masuk ke dalam rumah saat Beliau pergi. Beberapa orang itu membawa barang-barang yang ada di rumah. Beberapa tetangga melihat hal itu, tetapi tidak pernah menyangka kalau itu pencuri. Mereka kira Pak Nicholas mau pindah rumah. Berdasarkan cerita tersebut, sikap yang seharusnya ditunjukkan oleh warga adalah … .

a)

  segera mengunci pintu jika ada orang asing

b)

membiarkan saja karena itu bukan urusannya

c)

menyapa jika melihat orang asing di lingkungan

d)

memanggil pihak keamanan yang ada di kompleks perumahan

41.

Saat pelajaran olah raga selesai Pak Iwan memberikan informasi kepada anak-anak supaya membuat kelompok yang terdiri dari enam siswa untuk ujian praktek minggu depan. Danish mengajak Arman, Iqbal, Danu, Sofyan, dan Rayes untuk bergabung menjadi satu kelompok. Namun Sofyan marah dan tidak mau jika Rayes ikut bergabung dengan alasan dia anak baru.Sikap yang sebaiknya diambil Danish sesuai ilustrasi tersebut adalah ....

a)

menasehati Sofyan supaya tidak berbuat seperti itu

b)

mengajak teman yang lain untuk bergabung

c)

menyetujui alasan Sofyan

d)

diam saja dan tidak jadi membuat kelompok

42.

Perhatikan pernyataan berikut.

1)      Membayar pajak kendaraan.

2)      Menjaga kebersihan lingkungan.

3)      Mendapatkan pengobatan di puskesmas.

4)      Memilih presiden dalam pemilihan umum (pemilu).

 

Kewajiban sebagai warga negara ditunjukkan oleh pernyataan nomor … .

a)

  1) dan 2)

b)

  1) dan 3)

c)

  2) dan 4)

d)

3) dan 4)

43.

Hak yang dimiliki setiap anak di tempat tersebut adalah … .

a)

membaca dengan tenang

b)

membersihkannya setiap hari

c)

memanfaatkan untuk bermain

d)

menggunakan untuk beristirahat

44.

Berikut ini yang merupakan kewajiban siswa di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

menaati hukum dan pemerintahan

b)

menjaga kebersihan sekolah

c)

menaati peraturan sekolah

d)

mendengarkan nasehat orang tua

45.

Perhatikan pernyataan berikut.

1)      Melakukan siskamling.

2)      Menjaga kebersihan taman kota.

3)      Bersekolah dan mendapatkan pekerjaan.

4)      Dilindungi oleh negara.

 

Hak sebagai warga negara ditunjukkan oleh pernyataan nomor … .

a)

1) dan 2)

b)

  1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

46.

Ibu selalu mengingatkan Kezia untuk memeriksa kembali isi tasnya sebelum berangkat ke sekolah. Namun, Kezia tidak pernah mau melakukannya dan meminta bantuan kakaknya untuk memeriksanya. Dampak negatif dari sikap Kezia tersebut adalah … .

a)

tidak repot

b)

diberikan hadiah

c)

bergantung pada orang lain

d)

selalu terpenuhi kebutuhannya

47.

Mengenalkan pendidikan demokrasi bagi peserta didik merupakan langkah awal mempersiapkan calon pemimpin masa depan bangsa melalui penerapan promosi diri (kampanye), membuat visi misi pribadi, hingga melakukan sistem pemilihan berdasarkan kebebasan yang bertanggung jawab. Bulan April 2019 seluruh siswa-siswi SD Santa Angela ikut serta dalam pemilihan Pemimpin Sahabat Santa Angela (leader SSA). Hal tersebut tidak mengandung nilai sila Pancasila yaitu . . . .

a)

sila ke-4 memberikan kesempatan berdemokrasi kepada peserta didik

b)

sila ke-1 menentukan pemimpin yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan

c)

sila ke-2 melakukan kegiatan kemanusiaan secara bersama-sama

d)

sila ke-3 menerapkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah

48.

Bangsa Indonesia memiliki budaya daerah yang beragan. Contoh budaya daerah yang dimiliki adalah alat musik tradisional. Alat musik tradisional pada gambar berasal dari … .

a)

Bali

b)

Riau

c)

Jawa

d)

Papua

49.

Ida, teman sebangku Nisa. Ia seorang anak yang sederhana. Ida anak yang sangat pandai. Nilai-nilainya yang selalu bagus. Ida selalu menjadi tempat bertanya jika teman-temannya mengalami kesulitan dalam pelajaran. Teman-teman memilih Ida sebagai ketua kelas. Suatu hari saat ulangan temannya meminta bantuan agar bisa mencontek hasil ulangannya. Temannya berjanji akan memberinya uang. Namun dengan penuh keyakinan Ida menolak dan menasehatinya bahwa memberi contekan bisa dianggap sebagai korupsi sejak dini. Sikap yang tidak ditunjukkan Ida sebagai pemimpin berdasarkan cerita di atas adalah . . . .

a)

jujur

b)

tegas

c)

bertanggung jawab

d)

tepat waktu

50.

Keragaman budaya bagi sebagian generasi muda sekarang dianggap sebagai suatu yang ketinggalan zaman. Hal ini tentunya tidak sejalan dengan semangat Sunpah Pemuda yang mengajarkan kita untuk … .

a)

menjadikan budaya sebagai sarana hiburan

b)

merasa bangga terhadap keragaman budaya

c)

menolak masuknya budaya asing ke Indonesia

d)

menyatukan berbagai budaya asing yang masuk ke Indonesia

51.

Bencana tanah longsor menimpa Desa Makmur. Ada beberapa rumah yang tertimbun sebagai dampak dari tanah longsor tersebut, salah satunya adalah rumah milik keluarga Dani. Tindakan yang tepat dilakukan oleh Fadli dan Wahyu sebagai teman satu kelas Dani adalah ....

a)

membantu secara ikhlas, mengumpulkan dana ke lembaga sosial untuk disalurkan

b)

membantu secara ikhlas, mengumpulkan dana dengan mengajukan proposal ke masyarakat

c)

membantu secara ikhlas, mengumpulkan dana dari teman-teman satu sekolah

d)

membantu secara ikhlas, mengumpulkan dana dari pengguna jalan disekitar desa

52.

Sekolah membuat tempat khusus dengan nama “Pojok Budaya” yang berisikan ragam budaya Indonesia. Dari ragam budaya rumah adat sampai alat music tradisional ada di “Pojok Budaya” tersebut. Dampak positif adanya “Pojok Budaya” bagi peserta didik adalah … .

a)

berkurangnya lahan penghijauan

b)

mengurangi pendapatan seniman daerah

c)

dapat mengenal keragaman budaya daerah

d)

menjadi tempat beristirahat saat hari libur

53.

Pernyataan di atas termasuk . . . .

a)

Ciri pengamalan perilaku cinta tanah air.

b)

Ciri pengamalan nilai kemanusian

c)

Ciri pengamalan nilai kerakyatan

d)

Ciri pengamalan nilai keadilan

54.

Bangsa Indonesia memiliki budaya daerah yang beragam. Contoh budaya daerah yang dimiliki adalah pakaian adat. Gambar tersebut merupakan pakaian adat dari daerah … .

a)

  Jawa Tengah

b)

Sumatera Utara

c)

Sumatera Barat

d)

Kalimantan Timur

55.

Nama tarian pada gambar adalah … .

 



(a)  

56.

Salah satu cara memupuk rasa cinta tanah air adalah ....

a)

Meniru budaya asing

b)

Menggunakan produk luar negeri

c)

Cinta produk indonesia

d)

Menkomsumsi makanan siap saji

57.

Aini dan Shella adalah teman dekat, mereka siswi kelas 1. Ani beragama islam, sedangkan Shella beragama katholik. Pada Hari Minggu mereka bermain bersama di rumah Aini. Jarum jam menunjukkan pukul 12.00, Aini memohon ijin untuk melaksanakan sholat zuhur. Yang harus dilakukan Shella agar sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila adalah ....

       

a)

Mempersilahkan Aini menjalankan ibadah sholat zuhur.

b)

Mengajak Aini terus bermain

c)

Marah karena ditinggal sholat

d)

Memusuhi Aini

58.

Bangsa Indonesia memiliki budaya daerah yang beragam. Contoh budaya daerah yang dimiliki adalah pakaian adat. Kain yang dimiliki daerah Sumatera Utara dikenal dengan nama kain …. .

(a)  

59.

Gambar diatas merupakan cerminan dari penerapan sila ke …

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

60.

Berikut yang termasuk upaya pelestarian budaya daerah adalah … .

a)

mengikuti sanggar tari

b)

tidak ingin mengetahui budaya daerah lain

c)

membeli karya seni dari seniman luar negeri

d)

memakai pakaian adat dari daerah sendiri saja

61.

Berikut yang termasuk upaya pelestarian budaya daerah adalah … .

a)

mengikuti sanggar tari

b)

tidak ingin mengetahui budaya daerah lain

c)

membeli karya seni dari seniman luar negeri

d)

memakai pakaian adat dari daerah sendiri saja

62.

Sila kedua Pancasila “Kemanusiaan yang adil dan beradab” disimbolkan dengan “Rantai” berwarna emas. Penerapan makna simbol “Rantai” dalam kehidupan sehari-hari salah satunya adalah...

a)

Membuang sampah pada tempatnya

b)

Melaksanakan ibadah tepat waktu

c)

Membantu teman yang sedang dalam kesulitan

d)

Menjahili teman

63.

Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan di lingkungan sekolah adalah … .

a)

bekerja sama dalam ulangan

b)

menjenguk teman yang sakit

c)

membantu ibu memasak di dapur

d)

memandang suku dalam berteman

64.

Keragaman budaya bagi sebagian generasi muda sekarang dianggap sebagai suatu yang ketinggalan zaman. Hal ini tentunya tidak sejalan dengan semangat Sunpah Pemuda yang mengajarkan kita untuk … .

a)

menjadikan budaya sebagai sarana hiburan

b)

merasa bangga terhadap keragaman budaya

c)

menolak masuknya budaya asing ke Indonesia

d)

menyatukan berbagai budaya asing yang masuk ke Indonesia

65.

Gambar diatas melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

66.

Keputusan bersama dengan cara pengambilan suara terbanyak disebut juga dengan istilah (a)  

67.

Sikap yang menunjukkan persatuan berdasarkan gambar tersebut adalah … .

a)

  duduk berdekatan

b)

saling menghargai pendapat

c)

mengikuti teman yang pandai

d)

menertawakan pendapat teman

68.

Alat musik tradisional dari Jawa Barat adalah ...

a)

angklung  

b)

gamelan       

c)

kulintang

d)

tifa

69.

Hal yang akan terjadi jika tidak ada kerukunan di dalam masyarakat yaitu ....

a)

hidup tenteram

b)

saling bermusuhan

c)

saling menyayangi

d)

terciptanya keamanan

70.

Sesuatu yang harus kita lakukan adalah...



(a)  

71.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(1) Menciptakan rasa peduli terhadap teman

(2) Menimbulkan keributan.

(3) Menghindari adanya tawuran.

(4) Memicu konflik.

 

Manfaat hidup bersatu di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

72.

Hal yang akan terjadi jika tidak ada kerukunan di dalam masyarakat yaitu ....

a)

hidup tenteram

b)

   saling bermusuhan

c)

saling menyayangi

d)

terciptanya keamanan

73.

Tiga tokoh indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah ....

a)

Moh.Hatta, Moh Yamin dan Supomo

b)

Moh.Hatta, Moh yamin, Sukarno

c)

Sukarno, Supomo, Moh Yamin

d)

Moh.Yamin, Sukarno, Subarjo

74.

Indonesia terdiri berbagai suku, ras, budaya, dan adat istiadat. Hal tersebut tidak menjadi suatu pemecah namun dijadikan keunikan bangsa kita. Sebagai salah satu alat pemersatu bangsa, Indonesia memiliki dasar negara, yaitu … .

 



(a)  

75.

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengansendirinya, tetapi melalui ....

a)

pemberian pemerintah Jepang

b)

perjuangan para pahlawan semata-mata

c)

hasil perjuangan para pemimpin terdahulu

d)

pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat

76.

Salah satu sikap positif terhadap keberagaman kegiatan ekonomi di masyarakat adalah...

a)

Bersaing secara tidak sehat

b)

Tidak iri terhadap keberhasilan orang lain

c)

Merendahkan kegiatan ekonomi orang lain

d)

Merendahkan sesama penjual

77.

Contoh perilaku penerapan persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ....

a)

piket membersihkan kelas

b)

kerja bakti membersihkan taman sekolah

c)

gotong-royong membersihkan jalan desa

d)

kerja sama membersihkan kamar tamu

78.

Akibat dari tidak melaksanakan kewajiban adalah ....

a)

terjadi kekacauan

b)

tidak mendapatkan hak

c)

kebebasan dijamin

d)

dapat berbuat apa saja

79.

Bhineka Tunggal Ika mengandung makna....

a)

Bersatu dalam satu tujuan

b)

Berbeda-beda tetap satu

c)

Terpecah belah

d)

kesatuan yang tergoyahkan

80.

Membanjirnya barang-barag buatan luar negeri di Indonesia seperti pakaian dan sepatu merupakan contoh globalisasi di bidang ....

a)

mode  

b)

hiburan     

c)

informasi

d)

ekonomi