WorksheetsPovijesni kviz
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
Odgoj u prvim zajednicama podrazumijevao je oponašanje postupaka starijih članova plemena.
T
N
Postoje arheološki podatci da su se prve škole pojavile u:
starom Rimu
Sumeru
Perziji
Grčkoj
Dopuni rečenicu:
U spartanskom odgoju, djeca su sa __ godina odlazila u državne odgojne ustanove gdje su bila sve do svoje punoljetnosti.
5
6
7
8
Za razliku od Atene koja je imala vojnički odgoj, Spartanci su se usmjerili na govorništvo, geografiju, aritmetiku, astronomiju, medicinu, književnost, filozofiju i pravo.
T
N
Koji poznati grčki filozof je vjerovao da svaki učenik može doći do spoznaje, a veliku ulogu u tome imaju dobro osmišljena učiteljeva pitanja?
Aristotel
Heraklit
Platon
Sokrat
Aristotel je bio Sokratov učenik, a Sokrat je bio Platonov učenik.
T
N
Dopuni rečenicu:
U doba Rimske Republike došlo je do potrebe otvaranja javnih elementarnih škola koje su se nazivale ______.
ludus
pudus
mudus
kudus
U ranom srednjem vijeku, učitelji su uglavnom bili svećenici, župnici, a ponegdje i zvonari koji su imali sklonosti za rad s djecom i poučavanje.
T
N
U razdoblju humanizma i renesanse naglašava se da učenje i nastava moraju privući dijete svojim sadržajima, a učitelj treba brinuti o djetetovim sposobnostima i interesima.
T
N
Martin Luter je cijenio učiteljski poziv i zalagao se za otvaranje škola. Zagovarao je obavezno školovanje za dječake i djevojčice te naglašavao nužnost školovanja učitelja.
T
N
Koji pedagog je smatrao da učitelj mora biti marljiv, pošten i da mora voljeti svoj poziv i djecu, te da je učitelj glavni krivac za neuspjeh u nastavi.
Komensky
Decartes
Pestalozzi
Locke
U kojem stoljeću su se pojavila prva sveučilišta?
11.
12.
13.
14.
Nakon kojeg povijesnog događaja se otvaraju nove visokoškolske institucije pri čemu raste broj studenata u svijetu, a nastavnici se školuju u visokim školama, pedagoškim akademijama ili na fakultetima.
Napoleonovih ratova
1. svjetskog rata
2. svjetskog rata
Domovinskog rata
Koje godine UNESCO donosi Preporuku o obrazovanju za međunarodno razumijevanje, suradnju i mir, ljudska prava i temeljne slobode, s kojom školovanje postaje opće, jedinstveno, dostupno za sve, suvremeno i otvoreno za nove izazove?
1974.
1980.
1988.
1989.
