Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập cuối kì

Total questions: 32

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Biển báo giao thông có thể có dạng những hình gì?

a)

   Hình thoi, hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông.

b)

Hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông

c)

Hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác, hình khối cầu.

d)

Hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác, hình thoi.

2.

Vật liệu và dụng cụ nào được chọn làm thước kẻ thẳng bằng giấy?

a)

Giấy bìa, giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì, kéo.

b)

Bút long, giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công

c)

Giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công.

d)

Giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì màu, kéo.

3.

Hành động nào sau đây là không an toàn?  

a)

Sắp xếp ngăn nắp bát, đĩa trên giá đựng

b)

Chơi đùa ở khu vực bếp

c)

Cắm phích điện khi tay khô ráo

d)

Sắp xếp ngăn nắp bát, đĩa trên giá đựng; cắm phích điện khi tay khô ráo.

4.

quan sát những hình sau đâu là biển báo hướng dẫn người đi bộ?

a)

b)

c)

d)

5.

Khi gặp các tình huống gây mất an toàn trong gia đình, chúng ta nên làm gì?       

a)

  Nhờ người lớn hỗ trợ.

b)

   Tự xử lí.

c)

Không quan tâm.

d)

Tự thay các đồ vật bị hỏng.

6.

Sản phẩm công nghệ thuộc nhóm đồ dùng sắc nhọn, dễ vỡ là:

a)

Đĩa         

b)

Đèn học

c)

Bếp gas

d)

Đĩa, bếp gas, đèn học

7.

Biển báo trong hình dưới đây thuộc nhóm biển báo nào?

a)

Biển báo cấm

b)

Biển báo hiệu lệnh

c)

Biển báo nguy hiểm

d)

Biển báo chỉ dẫn

8.

Để tránh bị thương do các đồ dùng sắc nhọn, dễ vỡ, em cần:

a)

Học cách sử dụng dao, kéo

b)

Sắp xếp đồ đạc trong gia đình gọn gàng, ngăn nắp.

c)

Báo với người lớn khi thấy mảnh sành, sứ, thủy tinh vỡ.

d)

Cả A, B và C đều đúng

9.

Tình huống nào sau đây không phải tình huống nguy hiểm?

a)

Chơi đùa ở khu vực bếp

b)

Dùng dây điện nguồn bị đứt

c)

Cắm phích điện khi tay khô ráo

d)

Dùng tay kéo dây điện để rút phích điện

10.

Để phòng tránh tai nạn bỏng, ngạt khí gas trong gia đình em cần làm gì? (Chọn các đáp án đúng)

a)

Không nghịch bàn là đang nóng

b)

Không chơi đùa trong bếp và chạm vào các vật nóng.

c)

Không tự ý bật bếp gas, nghịch lửa

d)

Báo với người lớn khi bị bỏng hoặc ngửi thấy mùi ga…

11.

Biển báo giao thông có tác dụng gì đối với người tham gia giao thông? (Chọn các đáp án đúng)

a)

Cung cấp thông tin đến người điều khiển phương tiện và tham gia giao thông.

b)

Thông báo, cảnh báo, cho phép hoặc cấm giao thông trong từng điều kiện cụ thể.

c)

Giúp giảm bớt rào cản ngôn ngữ khiến việc lưu thông quốc tế dễ dàng hơn.

d)

Tăng cường và đảm bảo an toàn giao thông.

12.

Chọn từ gợi ý dưới đây và điền vào chỗ chấm cho phù hợp : (giao tiếp, học tập, Đồ chơi, giải trí, trí thông minh)

............................. phù hợp với lứa tuổi giúp em ............................., phát triển .............................và khả năng .............................khi chơi cùng các bạn.

a)

Thứ tự điền đúng là:

  1. 1. giải trí

  2. 2. Đồ chơi

  3. 3. trí thông minh

  4. 4. giao tiếp

b)

Thứ tự điền đúng là:

  1. 1. Đồ chơi

  2. 2. giải trí

  3. 3. trí thông minh

  4. 4. giao tiếp

c)

Thứ tự điền đúng là:

  1. 1. giao tiếp

  2. 2. giải trí

  3. 3. trí thông minh

  4. 4. Đồ chơi

d)

Thứ tự điền đúng là:

  1. 1. giao tiếp

  2. 2. Đồ chơi

  3. 3. trí thông minh

  4. 4. giải trí

13.

Khi sử dụng các sản phẩm công nghệ trong gia đình cần lưu ýđiều gì?

a)

A. Sử dụng các sản phẩm côn nghệ trong gia đình đúng cách, cẩn thận để đảm bảo an toàn.

b)

B. Báo cho người lớn biết khi có sự cố, tình huống mất an toàn xảy ra.

c)

C. Cả A và B đúng

d)

D. Cả A và B sai

14.

Em hãy nêu các bước thực hiện làm biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều?

a)

-  Bước 1: Làm biển báo.

-  Bước 2: Làm đế biển báo.

- Bước 3: Làm cột biển báo.

- Bước 4: Lắp ghép và hoàn thiện.

b)

-  Bước 1: Làm đế biển báo.

-  Bước 2: Làm cột biển báo.

- Bước 3: Lắp ghép và hoàn thiện.

- Bước 4: Làm biển báo.

c)

-  Bước 1: Làm đế biển báo.

-  Bước 2: Làm cột biển báo.

- Bước 3: Làm biển báo.

- Bước 4: Lắp ghép và hoàn thiện.

d)

-  Bước 1: Làm biển báo.

-  Bước 2: Làm cột biển báo.

- Bước 3: Làm đế biển báo.

- Bước 4: Lắp ghép và hoàn thiện.

15.

Câu 1. Trong máy tính có các loại tệp nào?

a)

A. Văn bản 

b)

B. Hình ảnh 

c)

C. Âm thanh, video

d)

D. Tất cả các phương án trên

16.

Câu 2. Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: ………………….là một loại sơ đồ đơn giản, dễ sử dụng.

a)

A. Sơ đồ hình cây 

b)

•B. Sơ đồ

c)

C. Các nhánh của sơ đồ 

d)

D. Các cành

17.

Câu 3. Máy tính có thể trợ giúp em điều gì?

a)

•A. Tạo bài trình chiếu về một chủ đề bất kì

b)

•B. Giúp em tìm hiểu được thế giới tự nhiên

c)

•C. Giúp em học tập qua các phần mềm

d)

D. Tất cả các phương án trên

18.

Câu 4. Đọc thông tin dưới đây và cho biết thông tin nào không phải là thông tin cá nhân, gia đình?

a)

•A. Tên, năm sinh và địa chỉ của em

b)

•B. Tên, số điện thoại, nghề nghiệp của bố, mẹ em

c)

C. Bức ảnh chụp gia đình em 

d)

D. Tên, địa chỉ, ảnh chụp một trường tiểu học

19.

Câu 5. Để lưu mới tệp trình chiếu mới vừa tạo, em làm như thế nào?

a)

A. Nháy chuột chọn lệnh Open

b)

B. Nháy chuột chọn lệnh New

c)

C. Nháy chuột chọn lệnh Save

d)

•D. Nháy chuột chọn lệnh Insert

20.

Câu 6. Sau khi xem video về quá trình nảy mầm của hạt đậu.
Em hãy cho biết:
Cây đậu có mấy rễ?

a)

A. Một rễ

b)

•B. Một rễ to và nhiều rễ nhỏ

c)

C. Nhiều rễ nhỏ 

d)

D. Nhiều rễ to

21.

Câu 7. Em hãy cho biết biểu tượng nào sau đây là biểu tượng phần mềm trình chiếu PowerPoint:

a)

b)

c)

d)

22.

Câu 8. Những việc xấu mà người khác có thể làm khi có được những thông tin cá nhân, gia đình:

a)

A. Lấy cắp thông tin cá nhân

b)

•B. Lừa đảo, chiếm đoạt tài sản

c)

•C. Mạo danh để nói xấu, hăm doạ người khác    

d)

•D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

23.

Câu 9. Đâu không phải lợi thế của việc tìm hiểu và quan sát thế giới tự nhiên qua công cụ đa phương tiện?

a)

A. Sinh động, trực quan trong thế giới thực 

b)

•B. Nhanh hơn quan sát trong thế giới thực

c)

C. Được trực tiếp trải nghiệm

d)

D. Có thể dừng lại quan sát kĩ

24.

Câu 10. Chọn phương án SAI. Khi sử dụng Internet, có thể:

a)

•A. Tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng

b)

•B. Bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh

c)

•C. Máy tính có thể bị nhiễm vi rút hay mã độc 

d)

•D. Bị lừa đảo hoặc lợi dụng

25.

Câu 11. Những việc xấu mà người khác có thể làm khi có được những thông tin cá nhân, gia đình:

a)

•A. Lấy cắp thông tin cá nhân 

b)

B. Lừa đảo, chiếm đoạt tài sản

c)

C. Mạo danh để nói xấu, hăm doạ người khác

d)

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

26.

Câu 12. Biện pháp nào dưới đây để bảo vệ thông tin cá nhân?

a)

•A. Cảnh giác khi đột nhiên xuất hiện một cửa sổ từ một trang web lạ với yêu cầu điền thông tin cá nhân.

b)

•B. Không nên lưu lại mật khẩu trên trình duyệt web với mục đích lần sau dễ dàng đăng nhập.

c)

•C. Hạn chế đăng nhập ở các máy tính công cộng.

d)

•D. Cả 3 đáp án trên.

27.

Câu 13. Chọn phát biểu sai:

a)

•A. Không nên chia nhiệm vụ thành việc nhỏ vì sẽ lãng phí thời gian.

b)

•B. Nên chia nhiệm vụ thành những việc nhỏ hơn.

c)

•C. Nếu chia nhỏ nhiệm vụ một cách hợp lí thì sẽ dễ thực hiện, dễ phân công và có thể giao máy tính trợ giúp thực hiện.

d)

•D. Khi được giao nhiệm vụ, em phải xác định được những gì đã có và phải làm gì, cần tạo ra cái gì.

28.

Theo em, tại sao cần chèn hình ảnh vào bài trình chiếu?

a)

A. Dùng để minh họa cho nội dung bài trình chiếu.

b)

B. Làm cho bài trình chiếu hấp dẫn và sinh động hơn.

c)

C. Cả A và B đúng

d)

D. Cả A và B sai

29.

Em hãy viết thêm vào chỗ chấm để được câu “Nếu … thì …” phù hợp:

Nếu chiều nay trời không mưa thì ………………………………………………….  

a)

em sẽ đi đá bóng cùng các bạn

b)

em sẽ học bài

c)

em sẽ nấu cơm

d)

em sẽ mang áo mưa

30.

Em hãy viết thêm vào chỗ chấm để được câu “Nếu … thì …” phù hợp:

Nếu học hành chăm chỉ thì ………………………………………………………… 

a)

em sẽ không được điểm cao

b)

em sẽ được phần thưởng

c)

em sẽ đạt điểm thấp

d)

em sẽ làm ba mẹ buồn

31.

Để phòng tránh tai nạn bỏng, ngạt khí gas trong gia đình em cần:

a)

A. + Không nghịch bàn là đang nóng

+ Không chơi đùa trong bếp và chạm vào các vật nóng.

b)

B. + Không tự ý bật bếp gas, nghịch lửa

+ Báo với người lớn khi bị bỏng hoặc ngửi thấy mùi ga…

c)

C. Cả A và B đều đúng

d)

D. Cả A và B đều sai

32.

Biển báo giao thông có tác dụng đối với người tham gia giao thông là:

(Chọn các đáp án đúng)

a)

+ Cung cấp thông tin đến người điều khiển phương tiện và tham gia giao thông.

b)

+ Thông báo, cảnh báo, cho phép hoặc cấm giao thông trong từng điều kiện cụ thể.

c)

+ Giúp giảm bớt rào cản ngôn ngữ khiến việc lưu thông quốc tế dễ dàng hơn.

d)

+ Tăng cường và đảm bảo an toàn giao thông.