WorksheetsPPKn
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
Name
Class
Date
1.
Pernyataan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke-2 adalah nomor ....
a)
4
b)
3
c)
2
d)
1
2.
Tiara telah ditetapkan menjadi ketua kelas 6. Hal ini adalah keputusan bersama murid kelas 6. Pada saat pemilihan, Rio tidak memilih Tiara. Sikap yang seharusnya ditunjukkan oleh Rio adalah ....
a)
Terpaksa menerima Tiara daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Tiara.
b)
Menerima Tiara sebagai ketua dengan tetap mengacuhkannya dan biasa saja.
c)
Mengacuhkan Tiara, sebab Tiara dianggapnya tidak akan dapat menjadi ketua yang baik.
d)
Menerima Tiara sebagai ketua dengan rendah hati dan rasa tanggung jawab.
3.
Hujan deras di musim ini menyebabkan daerah lereng bukit Desa Sidosari terkena longsor yang mengakibatkan rusaknya beberapa rumah penduduk. Pada hari minggu semua warga Desa Sidosari melaksanakan kerja bakti memperbaiki rumah- rumah warga yang rusak akibat longsor. Pelaksanaan kerja bakti seperti yang dilakukan oleh warga Desa Sidosari sesuai dengan penerapan pancasila sila yang berlambang ....
a)
bintang
b)
rantai
c)
pohon beringin
d)
kepala banteng
4.
Kewajiban merupakan sikap yang penting setiap warga negara. Kewajiban sebagai warga negara harus dilaksanakan dalam kehidupan bermasyarakat. Berikut contoh dari kewajiban sebagai seorang warga negara adalah ....
a)
Memperoleh pelayanan yang sama dan tidak adil di masyarakat.
b)
Ikut melaksanakan kegiatan gotong royong di lingkungan.
c)
Memperoleh pelayanan yang sama dan adil di masyarakat.
d)
Berpendapat dan mengikuti organisasi kemasyarakatan.
5.
Perhatikan gambar berikut ini!
Dampak positif dari kegiatan pada gambar di samping adalah ....
a)
Menciptakan suasana kekeluargaan dan kebersamaan.
b)
Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tolong menolong.
c)
Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi.
d)
Menyatukan perbedaan yang sering terjadi antar warga masyarakat.
6.
Pasangan yang tepat untuk menentukan pernyataan bunyi pasal tentang hak warga negara Indonesia yang benar adalah ....
a)
1 – A
b)
2 – B
c)
3 – C
d)
4 – D
7.
Andi adalah siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Negeri 18 Ngawi. Setelah mendapat informasi dari pihak madrasah bahwa Asesmen Madrasah harus menggunakan Hand Phone, maka ayah Andi membelikan HP baru agar Andi dapat mengikuti tes AM dengan baik. Namun sayang HP yang dibelikan ayah untuk kegiatan belajar justru digunakan untuk bermain game online terus menerus. Besok Senin adalah jadwal Asesmen hari pertama. Hari minggu ini Andi tidak belajar tapi bermain game online hingga larut malam. Akibat yang akan terjadi dari prilaku Andi adalah ....
a)
Andi akan dengan mudah mengerjakan penilaian sumatif dan mendapat nilai memuaskan.
b)
Andi akan baik-baik saja karena soal berupa pilihan ganda sehingga bisa di kerjakan dengan sembarangan.
c)
Ayah Andi tidak akan kecewa karena ia sangat menyayangi dan bangga dengan anaknya.
d)
Andi tidak bisa mengerjakan AM dengan baik, mendapat nilai jelek, dan membuat ayah menjadi kecewa.
8.
Budaya daerah pada gambar di samping berasal dari daerah ....
a)
Maluku
b)
Madura
c)
Martapura
d)
Manado
9.
I Made dari Bali, Benyamin dari Betawi, Mateus dari Maluku dan Kartini dari Jawa, menjadi Duta Budaya mewakili Negara Indonesia di perhelatan Pameran Budaya Internasional di kota Paris, Prancis. Keempatnya tidak menampilkan tarian tradisional daerah mereka masing-masing, tetapi justru menampilkan Tari Bungong Jeumpa dari Aceh. Tampilan mereka mendapatkan tepuk tangan yang luar biasa dari penonton.
Berdasarkan pernyataan di atas, manfaat yang dapat diambil dari keragaman budaya Indonesia adalah ....
a)
Dapat mempererat tali persaudaraan.
b)
Meningkatkan prestasi tarian indonesia.
c)
Dapat memperkaya budaya sendiri.
d)
Alat pemersatu sebuah bangsa.
10.
Bacalah paragraf berikut!
Tina dan Lina berbeda suku bangsa. Saat diadakan festival pakaian adat, mereka mengenakan pakaian adat dari suku masing-masing. Saat melihat pakaian dari beragam daerah, mereka saling mengagumi keindahan pakaian adat dari berbagai daerah di Indonesia.
Sikap yang ditunjukkan Tina dan Lina terhadap suku bangsa lainnya adalah ....
a)
Tidak menghargai kebudayaan dari daerah lain.
b)
Menunjukkan persatuan dalam keberagaman.
c)
Menunjukkan keteladanan dari pemuka adat.
d)
Menganggap sukunya lebih baik dari suku lain.
11.
Indonesia menjadi salah satu anggota pemrakarsa berdirinya ASEAN. Anggota ASEAN ini adalah beberapa negara di wilayah Asia Tenggara. Salah satu contohnya adalah kerjasama di bidang politik yaitu ADMM (ASEAN Defence Ministrial Meeting) atau Pertemuan Rutin antar Negara ASEAN untuk membahas tentang keamanan dan situasi politik di wilayah Asia Tenggara.
Bentuk kerjasama antar negara anggota ASEAN termasuk dalam jenis kerjasama tingkat ....
a)
internasional
b)
multilateral
c)
bilateral
d)
regional
12.
Pembagian piket kelas sangat bermanfaat untuk keindahan kelas dan lingkungan madrasah. Piket dilaksanakan tanpa mengistimewakan siapapun. Semua petugas piket kelas menjalankan tugasnya dengan baik tanpa membeda-bedakan. Setiap anak yang mendapat tugas piket dengan kesadaran menjalankan kewajibannya sebagai anggota piket, akhirnya kelas menjadi bersih dan rapi.
Berdasarkan ilustrasi di atas, piket yang dilaksanakan di madrasah juga bermanfaat untuk ....
a)
Saling menghargai dan menghormati sesama teman.
b)
Suasana belajar semakin nyaman dan pekerjaan menjadi ringan.
c)
Menambah nilai sikap dari penilaian praktek pada raport.
d)
Tidak terjadi pertengkaran dengan teman karena saling mengenal.
13.
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penting yang berpengaruh terhadap proses kemerdekaan Indonesia. Peristiwa Rengasdengklok merupakan sebutan untuk peristiwa penculikan Soekarno dan Mohammad Mohammad Hatta yang dikenal dengan sebutan Golongan Tua oleh Golongan Muda yang berasal dari perkumpulan "Menteng 31", yang terdiri dari Soekarni, Wikana, Aidit dan Chaerul Saleh. Peristiwa Rengasdengklok ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00 WIB. Penculikan yang dimaksud di sini adalah membawa Soekarno dan Mohammad Hatta ke Rengasdengklok, Karawang untuk menjauhkan mereka berdua dari pengaruh Jepang sebagai upaya menggagalkan proklamasi kemerdekaan Indonesia. Golongan Muda ini juga mendesak Soekarno dan Mohammad Hatta untuk mempercepat proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia. Akhirnya terjadi kesepakatan untuk melaksanakan proklamasi kemerdekaan RI pada tanggal 17 Agustus 1945 tanpa melalui sidang PPKI.
Sikap keteladanan yang dapat dicontoh dari Golongan Muda terhadap Golongan Tua pada peristiwa tersebut adalah ....
a)
Semangat berjuang tanpa pengaruh siapapun dalam melangkah.
b)
Emosi yang kuat tanpa berpikir terlebih dulu dalam mengambil sikap.
c)
Menghormati orang yang lebih tua meskipun berbeda pendapat.
d)
Kegigihan yang kuat demi proklamasi kemerdekaan bangsa.
14.
Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan sebelum kita menuntut hak yang kita terima. Berikut yang merupakan contoh kewajiban terhadap diri sendiri adalah ....
a)
membayar pajak
b)
melaksanakan piket
c)
membersihkan lingkungan
d)
menjaga kesehatan
15.
Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah ....
a)
Sikap peduli lingkungan harus diterapkan di rumah.
b)
Seluruh siswa di madrasah memiliki kewajiban yang sama.
c)
Selokan yang kotor biasanya berisi sampah.
d)
Warga melaksanakan kewajiban sebagai anggota masyarakat.
16.
Pak Hari tempat usaha yang cukup luas. Sebagai warga negara yang baik, Pak Hari tidak lupa membayar pajak bumi dan bangunan serta pajak usahanya kepada pemerintah.
Pernyataan yang tepat berdasar ilustrasi tersebut adalah ....
a)
Pak Hari bertanggung jawab dalam melaksanakan kewajiban warga negara.
b)
Pak Hari berupaya membela bangsa dan negara dari ancaman asing.
c)
Pak Hari wajib membayarkan pajaknya di kantor Samsat di kotanya.
d)
Pak Hari berhak langsung menggunakan pajak yang ia bayarkan.
17.
Pak Daryono senantiasa mengedepankan musyawarah dalam menyelesaikan permasalahan di desanya. Semangat bermusyawarah termasuk pengamalan Pancasila, sila yang disimbolkan dengan gambar ....
a)
Option 1
b)
Option 2
c)
Option 3
d)
Option 4
18.
Memperlakukan satu sama lain dengan memperhatikan martabat mereka sebagai ciptaan Tuhan, merupakan prinsip Pancasila sila ....
a)
pertama dan ketiga
b)
pertama dan kedua
c)
ketiga dan kelima
d)
kedua dan ketiga
19.
Pak Ridwan adalah seorang Kepala Desa di Desa Maju Makmur. Beliau sangat dicintai warganya karena terkenal bersikap adil kepada semua warganya. Beliau selalu meminta saran dan masukan dari tokoh masyarakat sebagai bentuk mawas diri atau introspeksi. Sikap introspeksi diri Pak Ridwan sebagi seorang pemimpin sangat diperlukan, untuk ....
a)
mengetahui kelebihan dan kelemahan anggota
b)
mencari sumber masalah di organisasi yang dipimpin
c)
lebih mudah membela diri ketika terjadi masalah
d)
mengetahui kekurangan dan kelebihan diri sendiri
20.
Pengamalan sila Pancasila berlambang kepala banteng dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....
a)
Menyantuni fakir miskin adan anak terlantar.
b)
Upacara hari raya keagamaan.
c)
Adanya gotong royong di masyarakat.
d)
Pemilihan presiden dan wakil presiden secara langsung.
21.
Setiap warga masyarakat memiliki kewajiban menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan. Berikut adalah akibat jika kewajiban terhadap kebersihan dan kesehatan lingkungan tidak dilaksanakan, kecuali ....
a)
Lingkungan tempat tinggal menjadi kotor.
b)
Saluran air tersumbat menyebabkan banjir.
c)
Tanah longsor di daerah perbukitan dan dataran tinggi.
d)
Air di sungai tidak dapat mengalir karena tersumbat.
22.
Dalam pengelolaan sampah, masyarakat harus menerapkan prinsip 4R (reduce, reuse, recycle, dan replace). Maksud dari kata recycle dalam pengelolaan sampah adalah ....
a)
mengurangi sampah
b)
mendaur ulang sampah
c)
menggunakan kembali
d)
mengganti barang lain
23.
Perhatikan cara merawat tanaman berikut!
1. Memberi pupuk sebanyak-banyaknya.
2. Memetik daunnya untuk dijadikan sebagai hiasan.
3. Memberi pupuk organik untuk menjaga kesuburan
4. Menyiraminya saat pagi dan sore hari.
5. Memberikan pestisida buatan secara berlebihan.
Cara merawat tanaman secara bijak ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1) dan 2)
b)
2) dan 3)
c)
3) dan 4)
d)
4) dan 5)
24.
Perhatikan pernyataan berikut ini!
i. Memupuk tanaman.
ii. Menebang pohon secara liar.
iii. Membersihkan tanaman dari gulma.
iv. Memburu hewan langka secara liar.
Hal-hal yang dapat kita lakukan untuk menjaga lingkungan ditunjukkan oleh nomor ....
a)
i dan ii
b)
ii dan iii
c)
i dan iii
d)
iii dan iv
25.
Perhatikanlah kegiatan berikut ini!
1. Perayaan hari kemerdekaan dengan perlombaan.
2. Gotong royong berdemonstrasi menuntut hak.
3. Tawuran antar prlajar untuk membela teman.
4. Ikut serta dalam kegiatan kerja bhakti.
Kegiatan yang dapat memperkukuh semangat persatuan ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1) dan 4)
b)
1) dan 3)
c)
2) dan 3)
d)
2) dan 4)
26.
Pencemaran atau polusi udara di sepanjang jalan menyebabkan ketidaknyamanan para pengguna jalan. Terkait hal tersebut hak masyarakat yang tidak terpenuhi adalah ....
a)
Memelihara kelestarian fungsi lingkungan hidup.
b)
Mendapatkan kenyamanan lingkungan yang sehat.
c)
Menjunjung dan melaksanakan hukum dan perundangan.
d)
Menjaga kebersihan lingkungan.
27.
Siswa madrasah adalah sebagai generasi penerus bangsa. Kewajibannya harus menjunjung tinggi semangat persatuan dan kesatuan. Manfaat memiliki rasa persatuan dan kesatuan bagi diri kita sendiri adalah ....
a)
Menciptakan rasa damai dan aman.
b)
Meningkatkan ketahanan nasional.
c)
Tidak akan menjadi pribadi yang egois.
d)
Tercapainya tujuan nasional Indonesia.
28.
Bacalah teks Sumpah Pemuda beikut ini!
Ikrar Sumpah Pemuda
Pertama: "Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia".
Kedua: "Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia".
Ketiga: "Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia".
Makna yang terkandung dalam isi Sumpah Pemuda di atas adalah ....
a)
Lebih mengutamakan bahasa Indonesia.
b)
Mengakui satu suku bangsa yaitu Indonesia.
c)
Menjunjung kebudayaan daerah.
d)
Bangga bagian dari bangsa Indonesia.
29.
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Dasar negara Pancasila.
2. Keragaman suku bangsa.
3. Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.
4. Lagu-lagu perjuangan.
5. Upacara adat
Pernyataan yang benar terkait alat pemersatu bangsa ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1), 3), dan 4)
b)
1), 2), dan 5)
c)
2), 3), dan 4)
d)
3), 4), dan 5)
30.
Bacalah ilustrasi cerita berikut!
Dalam Rapat BPUPKI memutuskan dibentuk Tim 9 untuk merumuskan Pancasila, sehingga terbentuklah PPKI yang diketuai oleh Ir. Soekarno. Ir. Soekarno memberikan kesempatan kepada semua peserta untuk membuat konsep rumusan Pancasila.
Sikap keteladanan yang dapat kita ambil dari rapat PPKI adalah ....
a)
Meneladani kecerdasan Soekarno.
b)
Meneladani sikap kewibawaan Soekarno dalam memimpin rapat.
c)
Meneladani sikap Soekarno dengan mendengarkan pendapat peserta.
d)
Meneladani Soekarno menunjukkan konsepnya yang paling bagus.
31.
Perhatikan pernyataan berikut!
Dua pernyataan yang termasuk bentuk tanggung jawab di lingkungan masyarakat adalah ....
a)
Melestarikan warisan budaya bangsa dengan mencintai budaya leluhur
b)
Berani melaporkan kejadian yang merugikan masyarakat umum.
c)
Berpartisipasi dalam setiap kegiatan yang diselenggarakan masyarakat.
d)
Mencintai dan memakai produk-produk buatan dalam negeri
32.
Perhatikan tabel pernyataan berikut dengan cermat!
Dua contoh kelompok keberagaman ekonomi di masyarakat yang benar adalah pernyataan ....
a)
Produksi, konsumsi, dan distribusi
b)
Pertanian, industri, perdagangan, peusahaan jasa, dan ekstraktif
c)
Guru, dokter, polisi, masinis, pilot, sopir, dan perawat
d)
Toko, warung, pedagang keliling, pedagang asongan, dan kios
33.
Cermati teks cerita berikut!
Edo dan Putu keduanya teman sekelas yaitu kelas VI B. Edo berasal dari Madura dan Putu berasal dari daerah Bali. Keduanya memiliki banyak perbedaan, mulai dari suku, budaya, dan agama. Pada hari minggu mereka akan mengerjakan tugas kelompok. Akan tetapi Putu ternyata memiliki acara kebudayaan yang harus diikutinya di hari Minggu pagi. Tetapi keduanya jarang bertegur sapa karena memiliki bahasa yang berbeda. Putu juga hanya ingin menampilkan budaya daerahnya saja. Edo akhirnya mau mengikuti keinginan Putu dengan besar hati. Dengan bangganya Putu merasa senang dengan keputusan Edo. Akhirnya mereka menampilkan budaya yang telah disepakati keduanya.
Berdasarkan cerita pendek di atas, 2 sikap yang tidak mau menghargai adanya keberagaman adalah ....
a)
Keduanya memiliki banyak perbedaan yaitu suku, budaya dan agama.
b)
Keduanya jarang bertegur sapa karena memiliki bahasa yang berbeda.
c)
Putu hanya ingin menampilkan budaya daerahnya saja.
d)
Edo mengikuti keinginan Putu dengan besar hati.
100 %
