Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS IPA kelas 9 Mandiri Ke 2

Total questions: 145

Worksheet time: 2hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

kereta maglev memiliki kecepatan yang tinggi, serta rel dan kereta tidak saling menempel, hal ini dikarenakan kereta maglev menghasilkan prinsip ....

a)

gaya tolak menolak magnet

b)

gaya tarik menarik magnet

c)

medan listrik yang kuat

d)

medan magnet

2.

benda benda yang sangat mudah dipengaruhi oleh magnet disebut....

a)

paramagnetik

b)

ferromagnetik

c)

diamagnetik

d)

automagnetik

3.

berikut ini yang merupakan contoh benda paramagnetik adalah.....

a)

platina

b)

besi

c)

krom

d)

emas

4.

berikut ini yang merupakan contoh benda diamagnetik adalah....

a)

mangan

b)

aluminium

c)

perak

d)

kobalt

5.

membuat magnet dengan cara seperti pada gambar dilakukan dengan cara....

a)

menggosok

b)

mengaliri arus DC

c)

mengaliri arus AC

d)

menginduksi

6.

kutub utara magnet bumi terletak di sekitar kutub....

a)

utara bumi

b)

selatan bumi

c)

selatan magnet bumi

d)

utara magnet bumi

7.

sebuah kawat terletak diantara dua magnet yang memiliki medan magnet 80 T. jika panjang kawat tersebut 5 cm dan arus listrik yang dialirkan sebesar 20 mA. besar gaya lorentz adalah....

a)

0,08 N

b)

0,8 N

c)

8 N

d)

80 N

8.

sebuah transformator memiliki efisiensi 60%. jika daya primernya 3000 W. besar daya sekundernya adalah....

a)

50 W

b)

100 W

c)

180 W

d)

1800 W

9.

perbandingan lilitan sekunder dengan lilitan primer sebuah transformator adalah 2:3. jika kuat arus primer 4A, kuat arus sekunder adalah....

a)

1A

b)

3A

c)

5A

d)

6A

10.

Andi menemukan magnet batang. Namun Andi tidak tahu masing-masing kutub magnet yang ditemukannya. Maka cara Andi yang paling tepat untuk mengetahui kutub utara dan selatan magnet yang ditemukannya adalah...

a)

mendekatakan magnet dengan logam

b)

menggosok-gosok logam dengan magnet tersebit

c)

mendekatkan magnet dengan logam yang dialiri listrik DC

d)

mengalirkan arus listrik pada magnet

11.

Rilda ditugasi oleh guru untuk membuat magnet. Berikut ini bahan-bahan yang diperlukanan untuk menyelesaikan tugas tersebut adalah....

a)

paku, kawat tembaga, dan baterai

b)

magnet, aluminium, dan baterai

c)

kawat tembaga, emas, dan sumber listrik

d)

magent, kawat listrik, dan bati baterai

12.

Berikut ini yang tidak memengaruhi gaya lorenz adalah ....

a)

panjang kawat

b)

medan magnet

c)

kuat arus

d)

gerak magnet

13.

Perhatikan kegiatan berikut.

1. menggosok-gosok besi dengan magnet

2. mengaliri magnet arus listrik AC

3. membakar magnet

4. menginduksi besi dengan magnet

Cara menghilangkan sifat magnet adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

14.

Sebuah transformator memiliki 500 lilitan pada kumparan primer dan 100 lilitan pada kumparan sekunder. Jika kuat arus yang masuk pada transformator tersebut 5 A, maka kuat arus yang dihasilkan adalah ....

a)

1 A

b)

5 A

c)

25 A

d)

50 A

15.

Prinsip kerja generator dan dinamo adalah

a)

mengubah tegangan dengan meningkatkan jumlah lilitan

b)

mengubah energi gerak mennjadi energi listrik

c)

mennurunkan kuat arus untuk menghemat energi

d)

mengubah energi listrik menjadi energi gerak

16.

Berdasarkan tabel

Jenis transformator A atau B, beserta alasannya yang benar adalah ...

a)

Transformator A berjenis step down, Ip > Is

b)

Transformator B berjenis step up, Ip < Is

c)

Transformator A berjenis step up, Vs < Vp

d)

Transformator B berjenis step down, Vs < Vp

17.

Kedua paku ini menjadi magnet batang setelah didekatkan dengan magnet, maka kutub-kutub paku AB dan paku CD adalah....

a)

A = selatan, B = Utara, C = Selatan, D = Selatan

b)

A = Utara, B = Selatan, C = Utara, D = Selatan

c)

A = Selatan, B = Utara, C = Utara, D = Selatan

d)

A = Utara, B = Selatan, C = Selatan, D = Utara

18.

Pada gambar berikut yang merupakan sudut deklinasi adalah…..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.

Gambar di atas menunjukkan tiga buah magnet batang. Jika C kutub selatan, B dengan C tolak-menolak, serta D dengan E tarik-menarik, sehingga jenis kutub magnet pada A dan F adalah ….

a)

A kutub selatan, F kutub selatan

b)

A kutub utara, F kutub selatan

c)

A kutub selatan, F kutub utara

d)

A kutub utara, F kutub utara

20.

Kutub magnet batang dalam keadaan bebas selalu menunjuk ke arah utara dan selatan bumi karena ….

a)

letak kutub magnet bumi berada di kutub utara bumi

b)

letak kutub utara bumi berada di sekitar kutub utara bumi

c)

letak kutub bumi berada di kutub magnet bumi

d)

letak kutub selatan magnet bumi berada di sekitar kutub utara bumi

21.

Arah garis gaya pada gambar di bawah ini yang benar adalah ...

a)
b)
c)
d)
22.

Daerah di sekitar magnet yang dapat memengaruhi magnet atau benda feromagnetik disebut...

a)

Deklinasi

b)

Medan magnet

c)

Aurora

d)

Luas area magnet

23.

Perhatikan gambar berikut!

Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ….

a)

bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja

b)

bagian a memiliki kutub utara dan selatan

c)

bagian b tidak memiliki kutub

d)

bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja

24.

Batang besi akan dibuat menjadi magnet

dengan cara seperti gambar

disamping ini.

Kutub-kutub magnet yang terjadi pada batang besi adalah....

a)

A = kutub Utara, B = kutub Utara

b)

A = kutub Utara, B = kutub Selatan

c)

A = kutub Selatan, B = kutub Selatan

d)

A = kutub Selatan, B = kutub Utara

25.

Burung dapat mendeteksi medan magnet karena otaknya terdapat..

a)

Sulfina

b)

Protein

c)

Greigite

d)

Magnetite

26.

Membuat magnet dengan cara elektromagnetik dapat dilakukan dengan cara ….

a)

melilitkan kawat menghantar pada besi atau baja

b)

mengalirkan arus AC melalui solenoide berinti logam

c)

mengalirkan arus DC melalui kumparan berinti besi

d)

mengalirkan arus searah melalui batang besi

27.

Pilihlah hewan yang melakukan Perpindahan tempat(Migrasi) dengan memanfaatkan medan magnet

a)
b)
c)
d)
28.

Tujuan ikan salmon melakukan migrasi adalah untuk...

a)

Mencari makan

b)

Hibernasi

c)

Berkembang biak

d)

Menghindari predator

29.

Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….

a)

tolak menolak

b)

tidak tentu

c)

tarik-menarik

d)

kedua magnet menyatu

30.

Daerah yang berada di sekitar magnet yang terdapat gaya-gaya magnet dinamakan ...

a)

garis gaya magnet

b)

magnet elementer

c)

kutub magnet

d)

medan magnet

31.

Berikut ini yang bukan termasuk bioteknologi adalah....

a)

pemanfaatan jamur untuk membuat tape

b)

pemanfaatan jamur untuk membuat kecap

c)

menggabungkan dua sifat tanaman dengan cara okulasi

d)

pemanfaatan bakteri untuk membuat asam cuka

32.

Adonan roti yang sudah diberi khamir (Saccharomyces cerevisiae) harus ditutup rapat dengan tujuan agar....

a)

khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbondioksida

b)

khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan karbondioksida

c)

khamir melakukan respirasi anaerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen

d)

khamir melakukan respirasi aerob yang akan menghasilkan alkohol dan oksigen

33.

Reaksi kimia yang terjadi pada peristiwa fermentasi, seperti pada pembuatan tape adalah....

a)

glukosa + O2 --> CO2 + H2O + energi

b)

glukosa + O2 -->CO2 + alkohol + energi

c)

glukosa --> CO2 + alkohol + energi

d)

glukosa --> CO2 + H2O + energi

34.

Pembuatan roti digunakan bahan dasar tepung yang diberi ragi, yang membuat roti mengembang adalah....

a)

karbondioksida yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae terjebak di adonan

b)

alkohol yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae di dalam adonan

c)

telur yang dimasukkan ke dalam adonan roti

d)

gula yang dimasukkan ke dalam adonan roti

35.

Semakin meningkatnya jumlah penduduk dunia, mendorong dikembangkannya bioteknologi yang dapat memenuhi kebutuhan bahan pangan dengan kualitas yang tinggi. Upaya yang dapat dikembangkan untuk menyelesaikan permasalahan keterbatasan lahan pertanian adalah....

a)

pengembangan teknik fermentasi makanan

b)

pengembangan protein sel tunggal

c)

pengembangan hewan transgenik

d)

pengembangan kloning

36.

Bioteknologi dalam penerapannya tidak selalu bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari, akan tetapi juga berdampak tidak baik bagi kita. Yang bukan dampak buruk dari bioteknologi....

a)

hasil limbah yang tinggi hasil dari sisa produk bioteknologi

b)

mengurangi plasma nutfah di Indonesia

c)

alkohol yang dihasilkan selama proses fermentasi merusak kesehatan bila dikonsumsi

d)

menciptakan hasil pangan dengan nilai gizi yang tinggi

37.

Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut ....

a)

rekayasa genetika

b)

transplantasi

c)

kloning

d)

mutasi

38.

Minuman yoghurt yang terbuat dari air susu dapat mengobati lambung dan usus yang terluka, proses pembuatan yoghurt tersebut karena hasil kerja dari....

a)

Rizhopus oryzae

b)

Lactobacillus bulgaricus

c)

Neurospora sitophila

d)

Aspergillus wentii

39.

Di sajikan data nama mikroorganisme:

1. Rhizopus oligosporus

2. Lactobacillus bulgaricus

3. Monillia sitophilia

4. Streptococcus sp

Bioteknologi konvensional sering dipakai dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Pada pembuatan tempe terjadi proses fermentasi mengubah protein menjadi asam amino sedangkan pembuatan yogurt terjadi fermentasi mengubah laktosa menjadi asam laktat, mikroorganisme yang digunakan untuk membuat tempe dan yogurt adalah nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 dan 1

40.

Kemajuan bioteknologi mampu mengubah peradaban dunia sehingga mensejahterakan kehidupan manusia. Namun sesuai dengan perkembangannya pemanfaatan bioteknologi telah berdampak pada kualitas lingkungan di mana manusia hidup di dalamnya. Salah satu dampak negatifnya adalah....

a)

dikembangkannya tanaman transgenik yang tahan terhadap hama

b)

ditemukan serangga mutan yang tahan terhadap insektisida

c)

pengolahan biji tembaga dengan memanfaatkan bakteri Thiobacillus ferrooksidans

d)

meningkatnya keanekaragaman hayati dalam lingkungan

41.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Pembuatan cuka dengan menggunakan Acetobacter sp

(2) Pembuatan Yogurt dengan menggunakan bakteri

(3) Rekayasa genetika untuk menghasilkan bibit unggul

(4) Pembuatan vaksin untuk mengatasi pandemi Covid 19

Manakah dari pernyataan tersebut yang merupakan penerapan bioteknologi modern yang mendukung kelangsungan hidup manusia....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

42.

Perhatikan daftar Algae berikut:

1. Euglena sp

2. Chlorella sp

3. Rhizobium sp

4. Spirulina sp,

Algae yang menjadi sumber makanan kelompok protein sel tunggal (PTS) adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

43.

Antibiotik merupakan salah satu komponen penting dalam dunia kedokteran. Mikroorganisme yang dapat menghasilkan antibiotik adalah ....

a)

Saccharomyces cerevisae

b)

Neurospora crasa

c)

Monilia sitholphyla

d)

Penicilium notatum

44.

Makanan yang dibuat melalui proses bioteknologi adalah ....

a)

tahu, nata de coco, tempe

b)

kecap, roti tawar, tart

c)

yogurt, keju, oncom

d)

asinan, coconut oil, bir

45.

Penduduk desa Sukamaju selalu menggunakan ragi yang di dalamnya terkandung mikroorganisme Saccharomyces cerevisae, mereka mencampurkan ke dalam adonan dan dilakukan fermentasi beberapa waktu. Hasil akhir produksi makanan yang tepat adalah...

a)
b)
c)
d)
46.

Manfaat yang diperoleh manusia dari perbanyakan tanaman secara kultur jaringan adalah ....

a)

menggantikan media tanah dengan media lain, seperti pasir dan arang

b)

sifat yang dimiliki tanaman merupakan sifat yang unggul

c)

menghasilkan tanaman yang berbuah lebih banyak dibandingkan induknya

d)

tanaman yang dihasilkan sangat banyak dan mempunyai sifat sama dengan induk

47.

Pada waktu diadakan penyuluhan tentang bagaimana cara meningkatkan produksi tanaman anggrek, kepada tim penyuluh petani mengharapkan agar para ahli pertanian dapat membantu petani untuk menyediakan bibit tanaman itu dalam jumlah yang banyak, sifatnya seragam dan cepat berproduksi. Bagian tanaman yang digunakan dalam kultur jaringan disebut

a)

klona

b)

planlet

c)

kalus

d)

eksplan

48.

Pandemi saat ini menuntut semua orang untuk mengurangi kegiatannya dan lebih banyak beraktivitas di

rumah. Berbagai pihak yang berkecimpung di bidang medis terutama vaksin, beradu cepat dengan waktu dan korban yang terus berguguran.

Vaksin merupakan virus yang dilemahkan dan akan membentuk imun jika diinjeksikan ke dalam tubuh. Dengan

vaksin, maka setiap orang akan memiliki kekebalan terhadap virus dan diharapkan korban akan berkurang.

Berdasarkan ilustrasi, keuntungan penerapan produk bioteknologi dalam bidang kedokteran tersebut adalah ....

a)

Menyerang infeksi virus

b)

Dapat menstimulasi imun

c)

Menawarkan racun

d)

Mendapatkan efek samping

49.

Semangka tanpa biji sekarang ini sangat diminati. Pasalnya kita tidak perlu khawatir menelan biji ketika sedang menikmati semangka. Bentuk semangka nya pun tidak melulu bulat, kubus hingga lambang hati pun ada. Tanaman tersebut merupakan hasil rekayasa. Namun dibalik semua keunggulannya, terdapat ancaman yang tidak main-main. Keberadaan semangka yang dibiakkan dari biji terancam punah. Hal ini tentu saja dalam jangka panjang dapat berakibat hilangnya keanekaragaman makhluk hidup.

Berdasarkan ilustrasi, kerugian penerapan produk bioteknologi dalam bidang pertanian tersebut adalah ....

a)

Menghasilkan produk yang memiliki sifat unggul

b)

Jumlah semangka yang dipanen meningkat drastis

c)

Menurunkan keanekaragaman semangka

d)

Menambah jenis semangka yang baru

50.

Kultur jaringan mempunyai tujuan utama untuk….

a)

Mengembangkan jaringan muda

b)

Menanam tumbuhan dalam media air

c)

Menanam tumbuhan dalam media bukan tanah

d)

Memperoleh bibit unggul dengan cepat

e)

Memperoleh biji dalam jumlah banyak

51.

Peningkatan produksi peternakan untuk mendapatkan bibit unggul tanpa menghadirkan pejantan, misalnya….

a)

fertilisasi pada ayam

b)

vaksinasi pada kambing

c)

inseminasi pada sapi

d)

fertilisasi pada burung

52.

Perhatikan beberapa produk bioteknologi berikut!

1. Antibiotik

2. Transgenic

3. Hormon sintetik

4. Kultur jaringan

5. Vaksin covid 19

Produk bioteknologi dalam bidang kesehatan adalah…

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

53.

Daftar produk bioteknologi :

1. insulin

2. vaksin

3. tape

4. roti

Dari daftar di atas yang merupakan produk bioteknologi modern adalah ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

54.

Bioteknologi merupakan ilmu yang bersifat ....

a)

memperbaiki lingkungan sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan manusia

b)

membantu ilmu-ilmu lain yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia

c)

memanfaatkan sumber daya alam untuk menghasilkan produk yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia

d)

memanfaatkan mikroorganisme untuk menghasilkan produk yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia

55.

Media tanam yang tidak dapat digunakan dalam teknologi hidroponik adalah...

a)

air, kerikil, zat silikat

b)

air, kerikil, tanah

c)

sekam, sabut kelapa, air

d)

batu bata, pasir, sekam

56.

Organisme hasil rekayasa genetika disebut organisme transgenik. berikut ini yang bukan termasuk organisme transgenik adalah...

a)

tebu tahan kering

b)

beras golden rice

c)

kapas resisten herbisida

d)

padi HIPA 10

57.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam panca usaha tani dalam usaha meningkatkan produksi pertanian adalah....

a)

pengolahan tanah

b)

pemilihan bibit unggul

c)

pemilihan lahan subur

d)

pengairan yang baik

58.

Produk berikut yang dibuat dengan bantuan bakteri adalah....

a)

yogurt

b)

tahu

c)

sabun

d)

minyak goreng

59.

Dampak negatif yang ditimbulkan dari pemanfaatan bioteknologi transgenik dalam pelestarian spesies tertentu adalah ....

a)

kerusakan plasma nutfah

b)

munculnya bibit unggul

c)

timbulnya spesies baru

d)

cepat bereproduksi

60.

Mikroorganisme yang digunakan untuk membuat tape adalah...

a)

Acetobaxter xylinum

b)

Neurospora crassa

c)

Rhizopus oryzae

d)

Sacharomyces cereviceae

61.

Bagian terkecil dari suatu unsur disebut ….

a)

nukleus

b)

atom

c)

partikel

d)

materi

62.

Partikel penyusun atom yang bermuatan positif adalah ….

a)

elekron

b)

proton

c)

nukleon

d)

neutron

63.

Jumlah proton dalam inti atom netral sama dengan ….

a)

nomor atom

b)

nomor massa

c)

jumlah neutron

d)

jumlah elektron

64.

Elektron, neutron, dan proton dalam atom masing-masing bermuatan ….

a)

positif, negatif, netral

b)

negatif, netral, positif

c)

netral, positif, negatif

d)

netral, negatif, positif

65.

Atom 3919X mempunyai jumlah elektron, proton, dan neutron berturut-turut ….

a)

39, 19, dan 20

b)

19, 19, dan 20

c)

20, 19, dan 39

d)

19, 20, dan 19

66.

Elektron yang beredar mengelilingi inti atom merupakan partikel yang ….

a)

bermuatan positif

b)

bermuatan netral

c)

tidak bermuatan

d)

bermuatan negatif

67.

Jumlah proton, elektron dan neutron dalam atom 31 15 P berturut-turut adalah....

a)

31, 15, 16

b)

15, 16, 31

c)

15, 15, 16

d)

16, 16, 15

68.

Model atom yang menyerupai sistem tata surya dikemukakan oleh ....

a)

Rutherford

b)

Niels Bohr

c)

Max Planck

d)

Schrodinger

69.

Partikel penyusun inti atom adalah ....

a)

proton

b)

neutron

c)

proton dan neutron

d)

proton, elektron, dan neutron

70.

Model atom disamping merupakan model atom yang dikemukakan oleh …

a)

Bohr

b)

Thomson

c)

Dalton

d)

Rutherford

71.

Jumlah proton, elektron, da neutron dari unsur diatas adalah...

a)

31, 31, dan 70

b)

70, 31, dan 31

c)

31, 31, dan 39

d)

39, 31, 31

72.

Partikel penyusun materi yang tersusun dari dua atau lebih atom disebut ....

a)

ion

b)

atom

c)

anion

d)

molekul

73.

Dua atom atau lebih berbeda jika bergabung akan membentuk ....

a)

molekul

b)

campuran

c)

molekul unsur

d)

molekul senyawa

74.

Atom merupakan bagian yang terkecil dan tidak dapat dibagi lagi dengan reaksi kimia biasa merupakan pendapat dari ....

a)

J. Thomson

b)

Rutherford

c)

John Dalton

d)

Aristoteles

75.

Atom adalah

a)

Materi yang tidak bisa dibagi lagi secara kimiawi

b)

Materi yang masih bisa dibagi lagi secara kimiawi

c)

Materi yang tidak bisa dibagi lagi ke orang-orang

d)

Materi yang berlimpah

76.

Molekul air terdiri dari

a)

1 atom H

b)

2 atom O

c)

1 atom H dan 2 atom O

d)

2 atom H dan 1 atom O

77.

diantara molekul berikut yang termasuk molekul unsur adalah ....

a)

H20

b)

NH3

c)

H2SO4

d)

O2

78.

Berikut ini yang merupakan sifat-

sifat fisika adalah …

a)

kerapatan, massa jenis, kekerasan

b)

kelarutan, keterbakaran, rasa

c)

warna, daya hantar, ionisasi

d)

kemagnetan, kereaktifan, bau

79.

Lilin mengalami perubahan fisika dan kimia saat dibakar. Perubahan kimia ditunjukan pada ....

a)

sumbu yang dibakar

b)

lilin yang menjadi pendek

c)

ilin yang berubah bentuk

d)

ilin yang meleleh

80.

Atom adalah

a)

Materi yang tidak bisa dibagi lagi secara kimiawi

b)

Materi yang masih bisa dibagi lagi secara kimiawi

c)

Materi yang tidak bisa dibagi lagi ke orang-orang

d)

Materi yang berlimpah

81.

Segelas susu dibiarkan di atas meja, ternyata keesokan harinya telah menjadi masam. Masamnya susu

tersebut termasuk sifat ….

a)

fisika karena berubah rasa dan bau

b)

fisika karena berubah warna dan bau

c)

kimia karena terbentuk zat baru yang rasanya masam

d)

kimia karena masam salah satu bentuk senyawa

82.

Atom netral terdiri dari atas..........

a)

Jumlah proton lebih besar daripada jumlah elektron

b)

Jumlah proton lebih kecil daripada jumlah elektron

c)

Jumlah proton sama dengan jumlah elektron

d)

Jumlah proton tidak sama dengan jumlah elektron

83.

Minuman isotonik yang mengandung ion-ion (Na+, K+, Ca2+ dan Mg2+) yang dapat mencegah dehidrasi dan memberi energi cepat dalam tubuh adalah....

a)
b)
c)
d)
84.

Atom yang kehilangan elektron akan membentuk ion bermuatan positif karena kekurangan elektron disebut....

a)

Anion

b)

Kation

c)

Senyawa

d)

Unsur

85.

Atom yang menerima elektron akan membentuk ion bermuatan negatif disebut....

a)

Senyawa

b)

Unsur

c)

Anion

d)

Kation

86.

Berikut ini yang bukan merupakan peran tanah bagi kehidupan adalah ….

a)

penyedia air dan mineral

b)

menjaga suhu bumi

c)

tempat hidup organisme tanah

d)

menyediakan nutrisi bagi tumbuhan

87.

Salah satu peran organisme tanah adalah mengatur kegemburan tanah. Nina melakukan pengamatan pada beberapa jenis tanah dan mendapatkan hasil pada tabel diatas.

Menurut pendapat kalian, lokasi tanah yang terdapat organisme tanahnya adalah…..

a)

lokasi A dan B

b)

lokasi A dan D

c)

lokasi C dan D

d)

lokasi B dan D

88.

Bagian permukaan bumi yang merupakan tempat hidupnya berbagai jenis mikroorganisme, tumbuhan, hewan dan manusia adalah....

a)

tanah

b)

air

c)

humus

d)

salju

89.

Susunan atau agregasi partikel-parikel primer tanah (pasir, debu, liat) secara alami menjadi berbagai kelompok partikel yang satu sama lain berbeda dalam ukuran dan bentuknya, dan dibatasi oleh bidang-bidang dikenal sebagai....

a)

struktur tanah

b)

tekstur tanah

c)

kualitas tanah

d)

ukuran tanah

90.

Lapisan tanah yang paling banyak mengandung bahan organik adalah lapisan....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

91.

Terasering atau sengkedan merupakan metode konservasi dengan membuat teras-teras seperti pada gambar, berikut merupakan keuntungan terasering kecuali....

a)

mengurangi erosi

b)

untuk mengurangi diameter gunung

c)

menahan air sehingga mengurangi kecepatan dan jumlah aliran permukaan

d)

memperbesar peluang penyerapan air oleh tanah.

92.

Kejadian dalam gambar pada umumnya disebabkan oleh....

a)

penambangan liar

b)

hujan deras

c)

lahan yang gundul

d)

kurangnya pohon dengan perakaran kuat

93.

Cara untuk meningkatkan daya dukung lingkungan pada wilayah tampak pada gambar adalah... .

a)

dijadikan suaka alam

b)

dilakukan bioremidiasi

c)

alih lahan untuk pertanian

d)

konservasi tanah dengan penghijauan

94.

Berdasarkan gambar tersebut, bagian tanah yang hilang terbawa air adalah....

a)

batuan induk

b)

tanah kars

c)

tanah laterit

d)

tanah humus

95.

Tipe tanah yang dimanfaatkan manusia untuk membuat benda seperti pada gambar adalah....

a)

tanah lempung

b)

tanah liat

c)

tanah laterit

d)

padas

96.

Jenis tanah yang paling kaya sisa bahan organik sehingga sesuai untuk menanam adalah....

a)
b)
c)
d)
97.

Bagian tanah yang paling banyak mengandung mikroorganisme tanah ditunjukkan lapisan nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

98.

Jenis tanah yang tampak pada gambar adalah....

a)

tanah kars

b)

tanah liat

c)

tanah laterit

d)

padas

99.

Jenis tanah yang tampak pada gambar adalah....

a)

tanah kars

b)

tanah laterit

c)

tanag lempung

d)

tanah pasir

100.

Perhatikan data berikut:

Tanahnya sulit menyerap air sehingga tidak cocok untuk dijadikan lahan pertanian. Tekstur tanahnya cenderung lengket bila dalam keadaan basah dan kuat menyatu antara butiran tanah yang satu dengan lainnya. Dalam keadaan kering, butiran tanahnya terpecah-pecah secara halus. Merupakan bahan baku pembuatan tembikar dan kerajinan tangan lainnya yang dalam pembuatannya harus dibakar dengan suhu di atas 1000oC.

Jenis tanah seperti pada data tersebut adalah....

a)

tanah liat

b)

tanah lempung berpasir

c)

tanah laterit

d)

tanah pasir

101.

Jika permukaan tanah terlihat gundukan tanah berbutir seperti gambar, menandakan bahwa tanah tersebut subur, karena....

a)

banyak terdapat mikroorganisme

b)

banyak terdapat cacing yang menggemburkan tanah

c)

terdapat semut di dalam tanah tersebut

d)

terdapat rayap yang menghuni lapisan tanah tersebut

102.

Peranan tanah bagi keberlangsungan kehidupan yang paling sesuai adalah...

a)

tempat hidup organisme

b)

sumber panas

c)

proses fermentasi barang tambang

d)

penyedia gas helium terbesar

103.

Peran organisme tanah adalah....

a)

pengurai polutan dalam air

b)

decomposer

c)

lumbung mineral

d)

pencegah banjir

104.

Proses pembentukan tanah terjadi karena proses biologi, kimiawi dan fisik. Pendukung terjadinya proses fisik terbentuknya tanah antara lain ....

a)

reaksi fermentasi oleh mikroorganisme tanah

b)

pelapukan batuan oleh karena perubahan cuaca, curah hujan dan gempa bumi

c)

penguraian batang tanaman, bangkai dan sisa makhluk hidup

d)

adanya reaksi kimia zat dalam tanah

105.

Hasil aktivitas biologis yang dilakukan oleh makhluk dalam gambar dapat mempengaruhi....

a)

komponen, suhu, kadar air dan tingkat keasaman tanah

b)

salinitas, kesuburan, kelembaban udara dan tingkat asam basa

c)

struktur, sudut kemiringan lereng, kesuburan tanah

d)

kesuburan, tekstur tanah, dan kegemburan tanah

106.

Makhluk yang berperan sebagai dekomposer adalah....

a)

fungi, alga dan jangkrik

b)

jamur, bakteri dan cacing tanah

c)

cacing tanah, bakteri dan ubur-ubur

d)

jamur, lumut dan rumput

107.

Gambar berikut merupakan tanaman yang dapat bersimbiosis dengan organisme lain untuk menambat nitrogen di udara sebagai persediaan unsur hara dalam tanah adalah ....

a)
b)
c)
d)
108.

Hasil aktivitas biologis yang dilakukan oleh makhluk dalam gambar dapat mempengaruhi....

a)

komponen, suhu, kadar air dan tingkat keasaman tanah

b)

salinitas, kesuburan, kelembaban udara dan tingkat asam basa

c)

struktur, sudut kemiringan lereng, kesuburan tanah

d)

kesuburan, tekstur tanah, dan kegemburan tanah

109.

Makhluk yang berperan sebagai dekomposer adalah....

a)

fungi, alga dan jangkrik

b)

jamur, bakteri dan cacing tanah

c)

cacing tanah, bakteri dan ubur-ubur

d)

jamur, lumut dan rumput

110.

Akibat utama erosi tanah adalah ....

a)

meningkatnya laju perpindahan mineral dari satu tempat

b)

semakin banyaknya tumbuhan pada lapisan atas yang mati

c)

hilangnya lapisan tanah teratas sehingga mengganggu kehidupan organisme tanah

d)

berkurangnya kemampuan tanah menyerap air

111.

Tanah berubah melalui proses alam dan aktivitas manusia.

Berdasarkan pernyataan berikut yang menunjukkan perubahan tanah akibat dari proses alam adalah....

a)

degradasi nutrisi dalam tanah akibat penggunaan pestisida

b)

pembentukan gurun akibat penebangan pohon

c)

banjir akibat pembangunan bendungan

d)

pengikisan nutrisi akibat hujan lebat

112.

Salah satu cara mengembalikan kesuburan tanah adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

penanaman tanaman dengan sistem tumpang sari

b)

pemupukan

c)

sistem ladang berpindah

d)

pengairan

113.

Pelapukan batuan secara mekanis disebabkan oleh ....

a)

mikroorganisme

b)

tekanan yang stabil

c)

reaksi antara air, udara, dan mineral

d)

perbedaan suhu yang mencolok

114.

Berdasarkan gambar tersebut, bagian tanah yang hilang terbawa air adalah....

a)

batuan induk

b)

tanah kars

c)

tanah laterit

d)

tanah humus

115.

Perhatikan data berikut:

Tanahnya sulit menyerap air sehingga tidak cocok untuk dijadikan lahan pertanian. Tekstur tanahnya cenderung lengket bila dalam keadaan basah dan kuat menyatu antara butiran tanah yang satu dengan lainnya. Dalam keadaan kering, butiran tanahnya terpecah-pecah secara halus. Merupakan bahan baku pembuatan tembikar dan kerajinan tangan lainnya yang dalam pembuatannya harus dibakar dengan suhu di atas 1000oC.

Jenis tanah seperti pada data tersebut adalah....

a)

tanah liat

b)

tanah lempung berpasir

c)

tanah laterit

d)

tanah pasir

116.

Sumber energi yang paling aman bagi lingkungan adalah....

a)

minyak bumi

b)

batubara

c)

energi matahari

d)

nuklir

117.

Minyak mentah dapat diolah menjadi berbagai jenis bahan bakar seperti bensin, avtur, kerosin serta aspal. Prinsip dasar dalam pengolahan minyak mentah tersebut adalah....

a)

pemanasan dan pemisahan berdasarkan titik didih

b)

penyaringan berdasarkan ukuran molekul

c)

penyaringan berdasrkan berat jenis molekul

d)

pemisahan berdasar kelarutannya pada pelarut tertentu

118.

Pembakaran batubara untuk digunakan sebagai sumber energi dapat memiliki beberapa dampak negatif. Berikut ini yang merupakan 3 dampak negatif dari pembakaran batubara yang tidak terkontrol adalah....

a)

menghasilkan zat radioaktif

b)

menghasilkan gas natrium klorida

c)

menyebabkan gangguan pernapasan

d)

menyebabkan polusi udara

119.

Bentuk aplikasi teknologi yang memberikan kemudahan bagi manusia dalam memenuhi kebutuhannya namun tetap menjaga kelestarian lingkungan baik sekarang maupun yang akan datang merupakan pengertian . . . .

a)

bioteknologi

b)

bioremediasi

c)

teknologi ramah lingkungan

d)

teknologi modern

120.

Berikut ini yang merupakan 3 prinsip teknologi yang tetap menjaga kelestarian lingkungan adalah....

a)

menjaga keberlangsungan lingkungan dimasa depan

b)

memperhatikan kesimbangan lingkungan, sosial, dan ekonomi

c)

menggunakan bahan-bahan yang tidak dapat didaur ulang

d)

menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui

121.

3 contoh aplikasi teknologi ramah lingkungan dalam bidang energi adalah . . . .

a)

teknologi biofuel

b)

teknologi osmosis balik

c)

teknologi panel surya

d)

teknologi geotermal

122.

Teknologi penyediaan energi alternatif dengan menggunakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui berupa tumbuh - tumbuhan disebut....

a)

teknologi biofuel

b)

teknologi fuel cell

c)

teknologi biogas

d)

teknologi biopori

123.

3 Keunggulan penggunaan panel surya untuk menghasilkan energi listrik adalah . . . .

a)

tidak menghasilkan emisi rumah kaca

b)

mudah dipasang dan dikembangkan

c)

panel surya dapat menghasilkan listrik meskipun di malam hari

d)

tidak menghasilkan gas SO2

124.

Teknologi yang memanfaatkan panas yang ada dalam lapisan dalam bumi untuk digunakan dalam penyediaan energi listrik dilakukan dengan ....

a)

geoelektrik

b)

geopower

c)

geotermal

d)

geologi

125.

Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah ....

a)

bus dengan mesin diesel

b)

bus dengan mesin motor listrik

c)

pesawat dengan bahan bakar avtur

d)

motor dengan bahan bakar minyak bumi

126.

Berdasarkan gambar, bahan yang mungkin bisa digunakan untuk pembentukan biogas adalah....

a)

sampah organik, feces, limbah pertanian, limbah nuklir

b)

sampah rumah tangga, bahan anorganik, feces, sisa daun

c)

limbah pertanian, sisa pakan ternak, sampah organik, feces

d)

sisa minyak bumi, limbah rumah tangga, feces, bangkai hewan

127.

Energi ramah lingkungan yang bisa dimanfaatkan manusia adalah....

a)

kerosene

b)

avtur

c)

solar

d)

biogas

128.

Sumber energi yang ditunjukkan gambar adalah....

a)

Fuel sel

b)

hydrogen power

c)

hydropower

d)

geotermal

129.

Pemanfaatan sumber energi ramah lingkungan dengan panas bumi ditunjukkan gambar....

a)
b)
c)
d)
130.

Sumber energi tidak ramah lingkungan ditunjukkan gambar....

a)
b)
c)
d)
131.

Contoh renewable energi adalah....

a)
b)
c)
d)
132.

Biodiesel adalah biosolar yang dihasilkan dari berbagai jenis biji-bijian, antara lain....

a)

biji padi

b)

biji mangga

c)

biji jarak

d)

biji kersen

133.

Alat dalam gambar memiliki sumber energi berupa....

a)

biodiesel

b)

biogas

c)

solar sel

d)

biosolar

134.

Beberapa aktivitas berikut berkaitan dengan proses pemurnian air, kecuali....

a)

osmosis balik

b)

destilasi

c)

filterisasi

d)

dekantasi

135.

Manfaat teknologi dalam gambar antara lain....

a)

menampung sampah anorganik

b)

peresapan air ke dalam tanah

c)

mengurangi penguapan

d)

menumbuhkanparasit tanah

136.

Bahan baku pembuatan bioetanol adalah....

a)

singkong, jagung dan sorgum

b)

pepaya, singkong, dan mangga

c)

apel, jagung dan jarak

d)

pisang, mangga dan bambu

137.

Bahan baku pembuatan biosolar yang dikembangkan di Indonesia adalah....

a)

jagung dan sorgum

b)

minyak sorgum dan biji jarak

c)

kelapa dan jagung

d)

minyak jarak dan minyak sawit

138.

Proses fermentasi bahan baku yang digunakan untuk mengahasilkan produk dalam gambar adalah....

a)

hidrolisis karbohidrat menjadi gula dan penguraian gula menjadi bioetanol

b)

destilasi minyak jagung menghasilkan gas methana

c)

fermentasi anaerob asam acetat menjadi methana

d)

filterisasi minyak dalam selulosa dan lignin

139.

Manfaat penggunaan biofuel bagi kelangsungan hidup manusia adalah....

a)

menurunkan jumlah nitrogen di alam

b)

mengurangi perusakan ozon

c)

bahan bakar yang renewable

d)

melindungi bumi dari radiasi sinar UV

140.

Perilaku bijaksana untuk menghemat energi untuk siswa antara lain....

a)

jika berangkat sekolah lebih pagi agar terhindar dari kemacetan

b)

menggunakan air dengan shower dan kran otomatis

c)

menggunakan lampu belajar dari neon 100 watt agar lebih terang

d)

menyeterika baju dulu setiap kali berangkat ke sekolah agar rapi

141.

Sumber energi yang ramah lingkungan adalah....

a)
b)
c)
d)
142.

Unrenewable energy sebaiknya dihemat penggunaannya, sebab....

a)

dapat diperbarui lagi

b)

banyak menghasilkan polutan

c)

lebih mencemari lingkungan

d)

tidak bisa diperoleh lagi dimasa datang jika sudah habis

143.

Prinsip dasar yang digunakan dalam pembuatan fuel cell adalah....

a)

proses penggabungan H2 dan O2

b)

fusi atom hidrogen menjadi helium

c)

fusi uap air dengan O2

d)

penguraian H2O menjadi H2 dan O2

144.

Pemanfaatan sisa bahan organik seperti diagram dalam gambar untuk menghasilkan energi disebut....

a)

biofuel

b)

biogas

c)

biopower

d)

biomagnification

145.

Tanaman seperti pada gambar dimanfaatkan manusia untuk fitoremidiasi, salah satu peran tanaman tersebut sebagai tanaman fitoremidiasi adalah....

a)

mengurangi pencemaran tanah akibat senyawa detergen

b)

mengurangi pencemaran air oleh limbah minyak

c)

menetralisir sinar radioaktif yang dihasilkan oleh monitor komputer

d)

sebagai tanaman hias