Worksheetsข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564
Total questions: 44
Worksheet time: 22mins
Name
Class
Date
1.
ชื่อ-สกุล
4 lines
2.
รหัสนักศึกษา 3 ตัวท้าย
4 lines
3.
แผนกวิชา
a)
ชส.2/1-2
b)
ชค.1/1-2
c)
ชล.1/1
d)
ชย.2/5-6
e)
ชอ.1/1-2
4.
เบอร์โทรศัพท์
4 lines
5.
ข้อใดเป็นองค์ประกอบของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์(1) วิธีการทางวิทยาศาสตร์ (2) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์(3) จิตวิทยาศาสตร์
a)
(1) และ (2)
b)
(1) และ (3)
c)
(2) และ (3)
d)
(1) (2) และ (3)
6.
การแสวงหาความรู้โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์มีกี่ขั้นตอน
a)
2 ขั้นตอน
b)
3 ขั้นตอน
c)
4 ขั้นตอน
d)
5 ขั้นตอน
7.
ข้อใดไม่ใช่ผลที่ได้จากทักษะการสังเกต
a)
สุนัขมีสีขาว ตัวเล็ก
b)
ใบพืชมีลักษณะเป็นแฉก ยาวประมาณ 20 ซม. กว้างประมาณ 60 ซม.
c)
สารเคมีมีกลิ่นฉุนคล้ายกับกลิ่นไข่เน่า
d)
อุปกรณ์นี้เป็นวัสดุรูปทรงสี่เหลี่ยมลูกบาศก์
8.
หัวใจสำคัญของการสังเกต คือข้อใด
a)
พิจารณารายละเอียดแล้วสรุปผล
b)
บันทึกผลการสังเกตในตารางแล้วสรุปผล
c)
วัดปริมาณของสิ่งที่สังเกตทุกครั้ง
d)
ไม่ใส่ความคิดเห็นลงไปในผลการสังเกต
9.
สิ่งที่เป็นเหตุให้เกิดผลต่างๆ ที่ต้องการศึกษาในขณะทำการทดลอง เรียกว่าตัวแปรประเภทใด
a)
ตัวแปรต้น
b)
ตัวแปรตาม
c)
ตัวแปรควบคุม
d)
ตัวแปรอิสระ
10.
“ลำคลองในหมู่บ้านของนักเรียนส่งกลิ่นเหม็น เมื่อนำแก้วไปตักน้ำขึ้นมามีตะกอนแขวนลอยอยู่ในน้ำ นักเรียนจึงนำกระดาษลิตมัสไปทดสอบค่าความเป็นกรด-เบส ของน้ำ แล้วพบว่ากระดาษลิตมัสสีน้ำเงินเปลี่ยนเป็นสีแดง” ข้อใดเป็นการระบุวิธีการทางวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้องและสอดคล้องกับสถานการณ์นี้
a)
การตั้งปัญหา คือ ลำคลองในหมู่บ้านมีกลิ่นเหม็นน่าจะเกิดจากน้ำเน่าเสีย
b)
การตั้งสมมติฐาน คือ น้ำในคลองมีสภาพเป็นกรด เพราะเปลี่ยนกระดาษลิตมัสจากสีน้ำเงินเป็นสีแดง
c)
การทดลอง คือ นักเรียนนำกระดาษลิตมัสไปทดสอบค่าความเป็นกรด-เบส ของน้ำในคลอง
d)
การสรุปผล คือ น้ำเน่าเสียจะส่งกลิ่นเหม็นรบกวนชาวบ้าน
11.
ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์
a)
ตั้งสมมุติฐาน
b)
รวบรวมข้อมูล
c)
การหาค่าเฉลี่ย
d)
การสรุปผล
12.
“มะกรูดลูกนี้มีสีเขียวเข้ม ผิวขรุขระ มีกลิ่นหอมชื่นใจ รสชาติเปรี้ยวคล้ายมะนาว” ประสาทสัมผัสที่ใช้ในการสังเกตตามข้อความข้างต้นคือข้อใด
a)
ตา ผิวกาย จมูก ลิ้น
b)
ผิวกาย จมูก ลิ้น ตา
c)
จมูก ลิ้น ตา ผิวกาย
d)
ลิ้น ตา ผิวกาย จมูก
13.
การนำเสนอข้อมูลในรูปของแผนภูมิ เป็นการใช้ทักษะใด
a)
ทักษะในการจัดกระทำข้อมูลและสื่อความหมาย
b)
ทักษะการลงความคิดเห็นจากข้อมูล
c)
ทักษะการจำแนกประเภท
d)
ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างมิติกับมิติของวัตถุ
14.
แก้วศึกษาชีวิตของสัตว์ต่างๆ โดยแบ่งสิ่งมีชีวิตออกเป็น 2 กลุ่มดังนี้ กลุ่มที่ 1 ได้แก่ ไก่ ตุ่นปากเป็ด กบ จระเข้ ปลาช่อน กลุ่มที่ 2 ได้แก่ สุนัข โลมา ปลาหางนกยูง กระต่าย ลิงแก้วใช้เกณฑ์ใดในการแบ่งกลุ่มของสิ่งมีชีวิตดังกล่าวข้างต้น
a)
อุณหภูมิร่างกาย
b)
ลักษณะการออกลูก
c)
แหล่งที่อยู่
d)
ลักษณะอาหารที่กิน
15.
จากการวัดส่วนสูงของนักเรียนในแผนกวิชาช่างยนต์ จำนวน 30 คน พบว่ามีนักเรียนที่มีความสูงอยู่ระหว่าง 150-160 เซนติเมตร จำนวน 5 คน อยู่ระหว่าง 161-165 เซนติเมตร จำนวน 10 คน อยู่ระหว่าง 166-170 เซนติเมตร จำนวน 10 คน และ 171 เซนติเมตร ขึ้นไปมีจำนวน 5 คน ข้อมูลนี้ควรนำเสนอในรูปแบบใดจึงจะเหมาะสม
a)
บรรยาย
b)
แผนภาพ
c)
แผนภูมิ
d)
กราฟเส้น
16.
นาย ก ทดลองละลายสาร A ในของเหลว B จำนวน 30 ลูกบาศก์เซ็นติเมตร ที่อุณหภูมิต่างๆ ได้แก่ 10 ,20 , 30 และ 40 พบว่าปริมาณสาร A ที่ละลายในของเหลว B แตกต่างกันอย่างชัดเจน ข้อใดเป็นตัวแปรต้นของการทดลองนี้
a)
เวลา
b)
อุณหภูมิ
c)
ชนิดของสาร
d)
ปริมาณของสาร A
17.
ข้อใดเป็นหน่วยฐานในระบบเอสไอ
a)
แรง (นิวตัน)
b)
อุณหภูมิ (เคลวิน)
c)
พลังงาน (จูน)
d)
ความดัน (บรรยากาศ)
18.
ข้อใดบอกลักษณะการวัดได้ถูกต้องและเหมาะสม
a)
งูเหลือมยาว 5 หลา
b)
น้ำมีปริมาตร 250 กรัม
c)
มังคุดมีน้ำหนัก 500 กรัม
d)
หม้อหุงข้าวมีกำลังไฟฟ้า 750 วัตต์
19.
กระแสไฟฟ้า 0.0056 A ข้อใดถูกต้อง
a)
กระแสไฟฟ้า 56 mA
b)
กระแสไฟฟ้า 56 A
c)
กระแสไฟฟ้า 5.6 mA
d)
กระแสไฟฟ้า 5.6 A
20.
การกระทำในข้อใดทำให้เกิดแรงอัด
a)
แดงนั่งบนเก้าอี้
b)
ดำใช้กรรไกรตัดแผ่นเหล็ก
c)
เขียวบิดผ้าเมื่อซักผ้าเสร็จแล้ว
d)
ส้มขึงลวดราวตากผ้า
21.
ข้อใดไม่ใช่แรงพื้นฐานในธรรมชาติ
a)
แรงโน้มถ่วง
b)
แรงตึงเชือก
c)
แรงนิวเคลียร์
d)
แรงแม่เหล็ก
22.
ข้อใดเป็นรูปร่างของอะตอมของ John dalton
a)
วงรี
b)
ทรงกลม
c)
ดาวหาง
d)
สี่เหลี่ยม
23.
แบบจำลองอะตอมที่มีอิเล็กตรอนเคลื่อนที่รอบนิวเคลียส เป็นวงแต่ละวงมีระดับพลังงานที่ต่างกัน เป็นแบบจำลองอะตอมของใคร
a)
ทอมสัน
b)
ดอลตัน
c)
นีลส์ โบร์
d)
รัทเธอร์ฟอร์ด
24.
ข้อใดไม่ใช่อนุภาคมูลฐานของอะตอม
a)
โปรตอน
b)
อิเล็กตรอน
c)
นิวตรอน
d)
ไอออน
25.
สัญลักษณ์ในข้อใดเป็นธาตุ
a)
ตัวเลือก 1
b)
ตัวเลือก 2
c)
ตัวเลือก 3
d)
ตัวเลือก 4
26.
อะตอมของธาตุหนึ่งมีเลขอะตอมเท่ากับ 11 และเลขมวลเท่ากับ 23 จะเขียนเป็นสัญลักษณ์นิวเคลียร์ ได้อย่างไร
a)
ตัวเลือก 1
b)
ตัวเลือก 2
c)
ตัวเลือก 3
d)
ตัวเลือก 4
27.
จากสัญลักษณ์นิวเคลียร์ มีจำนวนโปรตอนเท่าไร
a)
6
b)
5
c)
12
d)
18
28.
ในนิวเคลียสของอะตอมประกอบด้วยอนุภาคชนิดใด
a)
โปรตอนกับอิเล็กตรอน
b)
นิวคลีออนกับอิเล็กตรอน
c)
อิเล็กตรอนกับนิวตรอน
d)
โปรตอนกับนิวตรอน
29.
ธาตุตัวหนึ่งมีเลขอะตอมเป็น 60 เลขมวล 100 จะมีอิเล็กตรอนกี่ตัว
a)
20 ตัว
b)
40 ตัว
c)
60 ตัว
d)
80 ตัว
30.
จำนวนอิเล็กตรอนในระดับพลังงานที่ 4 มีกี่ตัว
a)
2 ตัว
b)
8 ตัว
c)
18 ตัว
d)
32 ตัว
31.
ธาตุ A มีการจัดเรียงอิเล็กตรอนเป็น 2 8 18 6 ธาตุ A อยู่ในหมู่ใด และคาบใด
a)
หมู่ 2 คาบ 6
b)
หมู่ 6 คาบ 4
c)
หมู่ 4 คาบ 6
d)
หมู่ 6 คาบ 2
32.
ธาตุชนิดหนึ่งมีจำนวนอิเล็กตรอน 14 มีเวเลนต์อิเล็กตรอนเท่าใด
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
33.
ธาตุชนิดหนึ่งมีจำนวนอิเล็กตรอน 53 ธาตุนี้อยู่ในหมู่ใด และคาบใด
a)
หมู่ 7 คาบ 5
b)
หมู่ 7 คาบ 7
c)
หมู่ 5 คาบ 7
d)
หมู่ 5 คาบ 5
34.
ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ
a)
เหล็กเป็นสนิม
b)
กระดาษไหม้
c)
ข้าวมันไก่บูด
d)
น้ำเดือด
35.
ข้อใดไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงทางเคมี
a)
ผลไม้สุก
b)
เหล็กเกิดสนิม
c)
ลูกเหม็นระเหิด
d)
การเผาใบไม้
36.
ระบบนิเวศมีความสัมพันธ์กับข้อใดมากที่สุด
a)
สิ่งไม่มีชีวิต
b)
ปัจจัยชีวภาพ
c)
สิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต
d)
ปัจจัยทางกายภาพ
37.
ข้อใดคือความสำคัญของพืชในระบบนิเวศ
a)
เป็นผู้ผลิตอาหารให้กับสิ่งมีชีวิตกลุ่มอื่นๆ
b)
เป็นผู้สร้างอาหารได้เอง
c)
เป็นผู้ไม่สามารถสร้างอาหารได้เอง
d)
เป็นผู้ที่ถูกย่อยสลายโดยจุลินทรีย์
38.
ระบบนิเวศใดสมบูรณ์ที่สุด
a)
ระบบนิเวศหาดทราย
b)
ระบบนิเวศป่าชายเลน
c)
ระบบนิเวศทุ่งหญ้า
d)
ระบบนิเวศหาดหิน
39.
จากแผนภาพโซ่อาหาร C น่าจะเป็นอะไร
a)
ต้นข้าว
b)
กบ
c)
ตั๊กแตน
d)
งู
40.
นกเอี้ยงกับควาย จัดเป็นการอยู่ร่วมกันในภาวะใด
a)
ภาวะมีการย่อยสลาย
b)
ภาวะปรสิต
c)
ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
d)
ภาวะล่าเหยื่อ
41.
สิ่งมีชีวิตใดต่อไปนี้ เป็นผู้ผลิตในห่วงโซ่อาหาร
a)
ต้นไม้
b)
สิงโต
c)
เสือ
d)
หมาป่า
42.
ข้อใดเป็นผลเสียของการอยู่รวมกันเป็นกลุ่มของกวาง
a)
มีการแย่งน้ำแย่งอาหาร
b)
เพิ่มโอกาสในการขยายเผ่าพันธุ์
c)
ป้องกันการถูกล่าจากศัตรู
d)
มีการจัดระบบภายในกลุ่ม
43.
นกทำรังบนต้นไม้ จัดเป็นการอยู่ร่วมกันในภาวะใด
a)
ภาวะเป็นกลาง
b)
ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
c)
ภาวะที่ต้องพึ่งพา
d)
ภาวะเกื้อกูล
44.
การถ่ายทอดพลังงานในรูปสารอาหารจากผู้ผลิตไปยังผู้บริโภค โดยการกินกันเป็นทอดๆ ตามลำดับ เรียกระบบนิเวศนี้ว่าอะไร
a)
โซ่อาหาร
b)
สายใยอาหาร
c)
ผู้ผลิต
d)
ผู้บริโภค
100 %
