Worksheetsنشاط تدريبي (١) - قصيدة تعالوا
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
ما المعنى الذي يُفيدُهُ حرف السين في البيتين الثالث و الرابع :
يفيد زمن الماضي
يفيد زمن الحاضر
يفيد زمن المستقبل
المشبه به في الصورة الخيالية (التّاريخ من عجبه يشدو) هو:
التاريخ
الإنسان
المجد
-أي بيت من أبيات المقطع الثاني يناسبه الشرح التالي : بأنّ عزّة النّفس والعزيمة والهمّة العالية كانت وراء الأمجاد العربيّة الشّامخة التـي يعجب التاريخ منها ويتغنّـى بها لعظمتها.
البيت الثالث
البيت الرابع
البيت الخامس
تعالوا
الأسلوب السابق هو أسلوب
نهي
أمر
نداء
الفكرة الرّئيسة التي يتضمنها المقطع الأول :
التبشير بغدٍ أفضل
يدعو الشاعر الشباب إلى الهجرة من الأوطان
يشيد الشاعر بأمجاد العرب
نوع الأسلوب في قول الشاعر
ولولا ارتفاع النفس لم ترتفع لنا صروح
أسلوب نهي
أسلوب شرط
أسلوب استفهام
أسلوب نداء
البشارةُ التي يعْلِنها الشّاعر في مطلع القصيدةِ هي تَجَدُّدُ نهضة العرب وصعود نجمهم في العالم
صح
خطأ
الضمير في الفعل الأمر ( بشِّروا) يعود على
العرب
الشاعر
المهاجرون
في البيت الثاني يتحدث الشاعر عن نوعين من المجد هما المجد القديم والمجد الحديث
خطأ
صواب
مرادف كلمة السهد هو:
الحزن والبكاء
القوة والصلابة
امتناع النوم
الفرح والسعادة
:نوع العلاقة بين كلمتي
سداه ولحمته
علاقة ترادف
علاقة تضاد
علاقة تعليل
علاقة تفصيل
فقد يغمر الدنيا على يدنا السّعد . أسلوب يفيد
الاستفهام والتعجب
النفي
التعجب
التوقع والاحتمال
بدا الشاعر متفائلًا في حديثهِ عن مستقبَلِ أمّتِهِ بسبب
الثروات الطبيعيّة، والطاقات البشريّة ذات كفاءة عالية
كثرة عدد أبناء الأمة العربية
قلة الموارد الطبيعية
