Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 1 SEJARAH INDONESIA

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Sebab umum terjadinya Perang Dunia II di Asia Pasifik adalah ...

a)

Penyerbuan Jepang terhadap Pangkalan Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawaii.

b)

Negara maju saling berlomba untuk memperkuat militer dan persenjataannya.

c)

Munculnya politik aliansi.

d)

Jerman menyerbu Kota Danzig, Polandia pada 1 September 1939.

e)

Penjajahan yang dilakukan oleh Belanda terhadap bangsa Indonesia.

2.

Saat Jepang masuk ke wilayah negara Indonesia, Belanda masih berkuasa. Momentum yang menandai penyerahan Indonesia oleh tentara Belanda kepada Jepang adalah ...

a)

Dikuasainya Jawa sebagai jantung pertahanan Belanda.

b)

Dilakukannya Perjanjian Linggarjati.

c)

Penyerahan Belanda tanpa syarat di Kalijati.

d)

Didudukinya wilayah Kendari, Ambon, Ujungpandang, Kupang, dan Dili.

e)

Datangnya bala tentara Jepang melalui pantai dan penerjunan udara.

3.

Pada awal kedatangan Jepang di Indonesia, mereka menyampaikan propagandanya kepada rakyat Indonesia. Tujuan propaganda yang disampaikan oleh Jepang adalah ...

a)

Mengawasi pemerintahan Belanda.

b)

Mengambil alih kekuatan Belanda.

c)

Mengatur pemerintahan di Indonesia.

d)

Menarik simpati Bangsa Indonesia.

e)

Menciptakan kemakmuran bersama.

4.

Setelah berhasil menduduki beberapa wilayah di Indonesia, Jepang mengubah sistem pemerintahan di Indonesia. Perubahan sistem pemerintahan tersebut berupa ...

a)

Penempatan jenderal Jepang di bawah penguasa lokal.

b)

Pembagian wilayah Indonesia menjadi tiga pemerintahan militer.

c)

Penggantian seluruh pemimpin daerah di Indonesia.

d)

Penerapan fasisme dalam pemerintahan.

e)

Pembentukan daerah militer di kota-kota besar.

5.

Pada saat menjajah sebenarnya jumlah orang Jepang di Indonesia hanya sedikit. Namun mereka bisa menguasai bangsa Indonesia. Adapun hal yang menyebabkan peristiwa tersebut terjadi adalah ...

a)

Jepang memiliki sistem pemerintahan yang baik.

b)

Jepang mempunyai organisasi tentara yang solid.

c)

Jepang sudah terbiasa mengelola daerah kepulauan.

d)

Jepang memanfaatkan penguasa lokal untuk membantu.

e)

Bangsa Indonesia mudah diatur dan dikuasai.

6.

Pemerintahan Jepang mengumumkan pembentukan Putera pada tanggal 9 Maret 1943. Latar belakang pembentukan Putera adalah ...

a)

Kegagalan Gerakan Tiga A mencapai tujuannya.

b)

Pembubaran organisasi-organisasi pergerakan nasional.

c)

Kepopuleran tokoh Empat Serangkai dalam masyarakat.

d)

Pembentukan organisasi militer dan semimiliter oleh Jepang.

e)

Kebutuhan untuk memobilisasi massa demi kepentingan Jepang.

7.

Organisasi militer yang dibentuk oleh Jepang menghasilkan tokoh-tokoh militer seperti Sudirman, Gatot Subroto, dan Ahmad Yani. Fakta tersebut menunjukkan bahwa ...

a)

Organisasi militer bentukan Jepang menanamkan kedisiplinan.

b)

Calon anggota PETA menempuh seleksi yang sangat ketat dan disiplin.

c)

PETA merupakan inisiatif Bangsa Indonesia guna merebut kemerdekaan.

d)

Pemerintah Jepang memberikan pendidikan yang berkualitas bagi rakyat.

e)

PETA memberikan pendidikan militer yang bermanfaat bagi Indonesia.

8.

Gerakan Tiga A yang dibentuk oleh Jepang memiliki tiga semboyan yang berbunyi ...

a)

Jepang pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang penguasa Asia.

b)

Jepang Pelita Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang penolong Asia.

c)

Jepang pelindung Asia, Jepang penguasa Asia, dan Jepang Cahaya Asia.

d)

Jepang pemimpin Asia, Jepang penyelamat Asia, dan Jepang Cahaya Asia.

e)

Jepang pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia.

9.

Dampak pendudukan Jepang dalam bidang pendidikan adalah ...

a)

Mempertahankan sistem pemerintahan masa Hindia Belanda.

b)

Membebaskan terbentuknya organisasi-organisasi pergerakan nasional.

c)

Pejabat yang merupakan orang-orang pribumi dipertahankan dan dipromosikan.

d)

Mengijinkan penggunaan bahasa Indonesia.

e)

Pengerahan tenaga rakyat untuk kepentingan Jepang.

10.

Sisi positif dari pendudukan militer Jepang di Indonesia, KECUALI ...

a)

Meluasnya penggunaan bahasa Indonesia.

b)

Pengerahan tenaga manusia yang berlebihan.

c)

Terbukanya isolasi daerah pedesaan.

d)

Menebalnya semangat patriotisme rakyat.

e)

Keikutsertaan dalam pemerintahan.

11.

Sejak pengerahan romusa, perekonomian pedesaan menjadi semakin memprihatinkan. Perubahan perekonomian di pedesaan terjadi karena ...

a)

Banyak petani yang pergi berdagang ke luar daerah.

b)

Banyak petani yang menjadi tenaga romusa di daerah lain.

c)

Tenaga romusa beralih menjadi petani di wilayah lain.

d)

Jepang memberlakukan kebijakan perdagangan di desa.

e)

Jepang membatasi penanaman tanaman pangan di desa.

12.

Perlawanan rakyat Aceh terhadap Jepang juga dilakukan oleh pasukan giyugun yang dipimpin oleh Teuku Hamid. Perlawanan tersebut dilatarbelakangi oleh ...

a)

Kewajiban berbahasa Jepang di lingkungan sekolah.

b)

Kebijakan pembatasan penanaman padi dan jagung.

c)

Praktik eksploitasi lahan pertanian rakyat Aceh.

d)

Praktik latihan perang di kalangan pemuda Aceh.

e)

Penyisipan budaya Jepang dalam kegiatan pendidikan.

13.

Dalam menjalankan pemerintahannya di Indonesia, Jepang melaksanakan beberapa kebijakan untuk menarik perhatian rakyat. Berkaitan dengan tujuan tersebut, salah satu kebijakan yang diterapkan Jepang adalah ...

a)

Menetapkan hari hari besar di Indonesia.

b)

Mengganti organisasi-organisasi keagamaan.

c)

Menyamakan tatanan pemerintahan di Indonesia.

d)

Menunjuk tokoh nasional duduk di kursi pemerintahan.

e)

Menjadikan Jawa sebagai pusat pemerintahan.

14.

Janji "kemerdekaan Indonesia di kemudian hari" diumumkan oleh Perdana Menteri Koiso pada tanggal 7 September 1944. Tujuan penyampaian janji tersebut adalah ...

a)

Mencegah rakyat Indonesia agar tidak melakukan perlawanan.

b)

Menghindarkan Indonesia dari pengaruh Belanda.

c)

Meringankan penderitaan yang dirasakan oleh rakyat Indonesia.

d)

Mengajak rakyat Indonesia untuk belajar mengelola pemerintahan.

e)

Mengajak rakyat Indonesia menyiapkan kemerdekaannya.

15.

Salah satu warisan penjajahan Jepang yang masih ada hingga saat ini adalah sistem tonarigumi atau rukun tetangga. Berikut alasan Jepang menerapkan sistem tersebut di Indonesia adalah untuk ...

a)

Menciptakan pemerintahan langsung (direct rule).

b)

Memudahkan pengawasan dan mobilitas rakyat.

c)

Meningkatkan kebersamaan di kalangan rakyat.

d)

Melakukan kontrol secara langsung ke tingkat bawah.

e)

Memudahkan sistem administrasi pemerintahan Jepang.

16.

Tujuan pembentukan BPUPKI adalah ...

a)

Menyatukan aspirasi tokoh nasional.

b)

Memilih bentuk negara yang tepat bagi Indonesia merdeka.

c)

Merumuskan dasar negara Republik Indonesia.

d)

Memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.

e)

Menyelidiki dan merumuskan syarat-syarat yang harus dipenuhi suatu negara merdeka.

17.

Salah satu dampak pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah ...

a)

Semakin langkanya bahan pangan.

b)

Meningkatkan produksi pertanian.

c)

Awal kegiatan ekspor hasil bumi.

d)

Membaiknya kesejahteraan petani.

e)

Dikenalnya berbagai macam tanaman ekspor.

18.

Supriyadi merupakan salah satu anggota PETA yang memimpin perlawanan terhadap Jepang di Blitar. Perlawanan tersebut dilatarbelakangi oleh ...

a)

Kewajiban menyetorkan sebagian hasil padi.

b)

Kesewenangan Jepang terhadap romusa.

c)

Perberlakuan sistem ekonomi perang.

d)

Ketidakadilan dalam bidang ekonomi.

e)

Kewajiban melakukan seikerei.

19.

Budaya seikeirei merupakan salah satu kewajiban yang diterapkan pemerintahan Jepang di Aceh. Akibat pemberlakuan kewajiban tersebut adalah ...

a)

Pertempuran terbuka rakyat Aceh melawan Jepang.

b)

Kemunculan golongan antikolonialisme di Aceh dan berbagai daerah di Indonesia.

c)

Pembentukan organisasi Muslim di Aceh yang menentang kebijakan Jepang.

d)

Perubahan sistem pemerintahan Aceh sesuai kebijakan Jepang.

e)

Pemberontakan di seluruh Aceh yang dipimpin oleh para ulama.

20.

Masa pemerintahan Jepang di Indonesia mendapat perlawanan dari rakyat. Sebagian besar perlawanan dari rakyat. Sebagian besar perlawanan rakyat terhadap Jepang pada masa itu dilatarbelakangi oleh ...

a)

Perbedaan stratifikasi sosial antara rakyat Indonesia dan orang-orang Jepang.

b)

Ketidakcocokan sistem pemerintahan militer yang diterapkan Jepang di Indonesia.

c)

Eksploitasi dan penindasan yang dilakukan Jepang di Indonesia telah melebihi batas.

d)

Ketidakmampuan rakyat Indonesia memenuhi kebutuhan perang yang diinginkan Jepang.

e)

Sikap Jepang yang memaksa rakyat Indonesia agar ikut serta dalam Perang Pasifik.