Font size
WorksheetsBài ôn tập Tiếng Việt cuối HKII lớp 4A1
Total questions: 40
Worksheet time: 23mins
Hãy cho biết, các sự vật trong đoạn thơ sau được nhân hóa bằng cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Mưa! Mưa xuống thật rồi!
Đất hả hê uống nước
Ông sấm vỗ tay cười
Làm bé bừng tỉnh giấc.
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Hãy cho biết, các sự vật trong đoạn thơ sau được nhân hóa bằng cách nào?
Ông Mặt Trời óng ánh
Tỏa nắng hai mẹ con
Bóng con và bóng mẹ
Dăt nhau đi trên đường.
Ông nhíu mắt nhìn em
Em nhíu mắt nhìn ông
“Ông ở trên trời nhé!
Cháu ở dưới này thôi!”.
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Hãy cho biết, các sự vật trong đoạn thơ sau được nhân hóa bằng cách nào?
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ san bằng thăm tắp
Con đường nào rải nhựa
Tớ là phẳng như lụa.
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Hãy cho biết, sự vật trong đoạn thơ sau được nhân hóa bằng cách nào?
Trăng ơi …… từ đâu đến?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân.
Trăng ơi ……. từ đâu đến?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi có nơi nào
Sáng hơn đất nước em …..
Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.
Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.
Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Mỗi người một vẻ"
Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và sẵn sàng thực hiện sáng kiến.
Sức lực dồi dào của người đã trưởng thành, có thể gánh vác công việc nặng nhọc.
Đa dạng, phong phú với những phong cách, dáng vẻ riêng.
Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Dám nghĩ dám làm"
Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và sẵn sàng thực hiện sáng kiến.
Sức lực dồi dào của người đã trưởng thành, có thể gánh vác công việc nặng nhọc.
Đa dạng, phong phú với những phong cách, dáng vẻ riêng.
Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Miệng nói tay làm"
Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và sẵn sàng thực hiện sáng kiến.
Sức lực dồi dào của người đã trưởng thành, có thể gánh vác công việc nặng nhọc.
Đa dạng, phong phú với những phong cách, dáng vẻ riêng.
Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
" Sức dài vai rộng"
Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và sẵn sàng thực hiện sáng kiến.
Sức lực dồi dào của người đã trưởng thành, có thể gánh vác công việc nặng nhọc.
Đa dạng, phong phú với những phong cách, dáng vẻ riêng
Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc
Điền thành ngữ vào chỗ chấm sao cho phù hợp:
"Em rất nể phục Nam vì bạn ấy là người rất sáng tạo, .................... giúp lớp em luôn dẫn đầu toàn trường trong các hoạt động chung.
Mỗi người một vẻ
Dám nghĩ dám làm
Miệng nói tay làm
Sức dài vai rộng
Điền thành ngữ vào chỗ chấm sao cho phù hợp:
"Lớp chúng em ..................., chẳng bạn nào giống bạn nào."
Mỗi người một vẻ
Dám nghĩ dám làm
Miệng nói tay làm
Sức dài vai rộng
Điền thành ngữ vào chỗ chấm sao cho phù hợp:
"Chị ấy ..................., nhanh thoăn thoắt, loáng một cái đã xong việc."
Mỗi người một vẻ
Dám nghĩ dám làm
Miệng nói tay làm
Sức dài vai rộng
Những thành ngữ nào dưới đây nói về ước mơ, mong muốn của con người ?
Cầu được ước thấy
Ước sao được vậy
Rừng vàng biển bạc
Muốn gì được nấy
Được voi đòi tiên
Chọn nghĩa đúng nhất cho từ "sáng tác"
Tạo ra những giá trị mới về vật chất hoặc tinh thần
Nghĩ và chế tạo ra cái trước đó chưa từng đó
Làm ra tác phẩm văn học, nghệ thuật
Chọn nghĩa đúng nhất cho từ "sáng tạo"
Tạo ra những giá trị mới về vật chất hoặc tinh thần
Nghĩ và chế tạo ra cái trước đó chưa từng đó
Làm ra tác phẩm văn học, nghệ thuật
Chọn nghĩa đúng nhất cho từ "sáng chế"
Tạo ra những giá trị mới về vật chất hoặc tinh thần
Nghĩ và chế tạo ra cái trước đó chưa từng đó
Làm ra tác phẩm văn học, nghệ thuật
Tìm từ có tiếng “gia” mang nghĩa giống với tiếng “gia” trong từ “gia tài”
Gia đình
Gia sản
Gia súc
Gia sư
Tiếng “tài” trong những từ nào dưới đây mang nghĩa “có khả năng hơn người
bình thường”?
tài nghệ
tài sản
tài trợ
tài hoa
tài năng
Những từ nào dưới đây có nghĩa giống với từ "ước mơ"?
cao đẹp
ao ước
hoài bão
khát vọng
vĩ đại
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Văn võ song toàn"
Bố trí lực lượng, trận địa để chuẩn bị chiến đấu.
(Trận đánh) thiệt hại nhiều.
Toàn năng, vừa có tài văn chương vừa giỏi võ nghệ.
Đánh trận nào thắng trận đó, không có đối thủ.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Bách chiến bách thắng"
Bố trí lực lượng, trận địa để chuẩn bị chiến đấu.
(Trận đánh) thiệt hại nhiều.
Toàn năng, vừa có tài văn chương vừa giỏi võ nghệ.
Đánh trận nào thắng trận đó, không có đối thủ.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Bài binh bố trận"
Bố trí lực lượng, trận địa để chuẩn bị chiến đấu.
(Trận đánh) thiệt hại nhiều.
Toàn năng, vừa có tài văn chương vừa giỏi võ nghệ.
Đánh trận nào thắng trận đó, không có đối thủ.
Em hãy giải nghĩa thành ngữ sau:
"Hao binh tổn tướng"
Bố trí lực lượng, trận địa để chuẩn bị chiến đấu.
(Trận đánh) thiệt hại nhiều.
Toàn năng, vừa có tài văn chương vừa giỏi võ nghệ.
Đánh trận nào thắng trận đó, không có đối thủ.
Hãy cho biết, đâu là tác dụng của dấu gạch ngang?
Báo hiệu phần giải thích, liệt kê.
Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu.
Đánh dấu phần chú thích.
Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê.
Hãy cho biết, đâu là tác dụng của dấu hai chấm?
Báo hiệu phần giải thích, liệt kê.
Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu.
Đánh dấu phần chú thích.
Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê.
Hãy cho biết, đâu là tác dụng của dấu ngoặc đơn?
Báo hiệu phần giải thích, liệt kê.
Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu.
Đánh dấu phần chú thích.
Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê.
Hãy cho biết, đâu là tác dụng của dấu ngoặc kép?
Báo hiệu phần giải thích, liệt kê.
Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu.
Đánh dấu phần chú thích.
Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê.
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "kì" có nghĩa là "lạ"?
kì tài
chu kì
kì ảo
kì quan
kì vĩ
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "kì" có nghĩa là "thời hạn"?
kì tài
chu kì
kì ảo
kì quan
kì vĩ
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "kì" có nghĩa là "lạ"?
định kì
kì diệu
thời kì
kì tích
học kì
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "kì" có nghĩa là "thời hạn"?
định kì
kì diệu
thời kì
kì tích
học kì
Chọn từ ngữ phù hợp, điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau:
"Ruộng bậc thang là .......... lao động của những người nông dân vùng Tây Bắc".
thành công
thành tích
thành quả
Chọn từ ngữ phù hợp, điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau:
"Vào năm 1990, một người dân Quảng Bình đã .......... hang Sơn Đoòng".
trông thấy
phát hiện ra
tìm thấy
Chọn từ ngữ phù hợp, điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau:
"Các vận động viên khuyết tật đã nêu cao .......... vượt lên số phận".
quyết tâm
dũng cảm
kiên trì
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "bình" có nghĩa là "yên ổn"?
bình chọn
bình luận
thanh bình
bình phẩm
hòa bình
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "bình" có nghĩa là "xem xét, xác định"?
bình chọn
bình luận
thanh bình
bình phẩm
hòa bình
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "bình" có nghĩa là "yên ổn"?
bình an
bình xét
bình yên
bình phẩm
Hãy cho biết, từ nào chứa tiếng "bình" có nghĩa là "xem xét, xác định"?
bình an
bình xét
bình yên
bình phẩm
Trường hợp nào dưới đây viết hoa đúng tên cơ quan, tổ chức?
Ban công tác thiếu nhi trung ương Đoàn
Ban Công Tác thiếu nhi Trung ương Đoàn
Ban Công tác Thiếu nhi Trung Ương Đoàn
Ban Công tác Thiếu nhi Trung ương Đoàn
Trường hợp nào dưới đây viết hoa đúng tên cơ quan, tổ chức?
Câu lạc bộ tiếng Anh tiểu học
Câu lạc bộ Tiếng Anh tiểu học
Câu lạc bộ Tiếng Anh Tiểu học
Câu lạc bộ tiếng Anh Tiểu học
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
"Để trồng cây trong chậu, em hãy làm theo các bước sau:
– Chuẩn bị đất, cho một phần đất vào chậu
– Dùng xẻng nhỏ xới đất cho đất tơi xốp
– Đặt cây vào chậu, cho nốt phần đất còn lại, dùng tay ấn nhẹ đất cho chắc gốc cây
– Tưới một chút nước vào gốc cây cho đất ẩm và gốc cây chắc hơn."
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Nối các từ ngữ trong một liên danh
