wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Диалог 1.1-42

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Сөз арқылы қарым-қатынас жасау қалай аталады  

a)

Вербальды қарым-қатынас

b)

Рөлді қарым-қатынас

c)

 Іскерлік қарым-қатынас

d)

Тура қарым-қатынас

e)

Жанама қарым-қатынас

2.

Бетпе-бет қарым-қатынас жасау:  

a)

Тура қарым-қатынас

b)

Децентрация қарым-қатынас

c)

 Тұлғалық қарым-қатынас

d)

Вербальды қарым-қатынас

e)

 Вербальды емес қарым-қатынас

3.

Қарым-қатынас құрылысы:

a)

Дағды

b)

Іскерлік

c)

Трапосфера

d)

Коммуникация

e)

Макроорта

4.

Сөздік қарым- қатынас жолдарымен мәліметті тікелей немесе жанама түрде алынуын қамтамасыз ететін психология әдісінің бірі:

a)

Әңгімелесу.

b)

Тест.

c)

Референтометрия

d)

Интроспекция.

e)

Психоанализ

5.

Хат, СМС, БАҚ, факс арқылы қарым-қатынасқа түсу:

a)

Жанама қарым-қатынас

b)

Перцептивті қарым-қатынас

c)

Педагогикалық қарым-қатынас

d)

 Формальды қарым-қатынас

e)

 Рөлдік қарым-қатынас

6.

Қарым-қатынас психологиясы   зерттейтін құбылыстар

a)

Еліктеу, сендіру, нандыру

b)

Экономика жүйесі

c)

Қоршаған орта

d)

Танымдық процесстер

e)

Табиғи құбылыстар

7.

Тұлғааралық қарым-қатынас түрлері

a)

Перцепция, манипуляция

b)

Диалог, децентрация

c)

 Императив, коммуникация

d)

 Манипуляция, децентрация, рефлекция

e)

Императив, манипуляция, диалог

8.

Отандық психологияда қарым-қатынас формаларын зерттеген ғалым:

a)

  М.И. Лисина

b)

  Л.С.Выготский

c)

  Д.Б.Эльконин

d)

  К.Д. Ушинский

e)

 А.С.Макаренко

9.

 Қарым-қатынас құрылымы:

a)

 Қарым-қатынас құрылымы:

b)

Перцепция, коммуникация

c)

Интеракция, перцепция

d)

Коммуникация, интеракция

e)

Коммуникация, интеракция, перцепция

10.

Ым-ишара, мимика, жест арқылы жүзеге асатын қарым-қатынас түрі:

a)

Вербальды

b)

Вербальды

c)

Педагогикалық

d)

 Формальды рольдік

e)

Вербальды емес

11.

Тура қарым-қатынастың жүзеге асуы:

a)

Бетпе бет қарым қатынас жасау арқылы

b)

 Бір күннің ішінде бірнеше маска кию арқылы

c)

 Хат, СМС, факс арқылы

d)

 Сөз арқылы

e)

 Ым, ишара, мимика, жест

12.

Эмпатия түсінігі:

a)

Қарым-қатынасқа түсушінің басқа адмдардың оны қалай қабылдайтынын түсіну

b)

 Ым, ишара, мимика, жест арқылы жүзеге асатын қарым қатынас түрі

c)

Тура қарым қатынас

d)

Басқалардың қуаныш сүйінішін дұрыс сезіне білу қасиеті

e)

Бетпе бет қарым-қатынас

13.

Әлеуметтік  ортадағы қарым-қатынас:

a)

Макро және микро ортадан

b)

Макроорта

c)

Кіші әлеуметтік ортадан

d)

 Экономикалық орта

e)

 Қоршаған орта

14.

Оқытушы мен оқушы арасындағы қарым-қатынас:

a)

Педагогикалық және психологиялық

b)

Фактикалық

c)

 Педагогикалық емес

d)

Перцетивті

e)

 Тура

15.

Ағзаны ұстап тұру, сақтау, дамыту үшін қажет қарым-қатынас түрі:

a)

Биологиялық

b)

Әлеуметтік

c)

 Саяси

d)

 Жанұялық

e)

 Физиологиялық

16.

Манипулятивтік қарым-қатынастың аңықтамасы:

a)

Сұхбаттансушыдан белгілі бір пайда болады

b)

Сұхбаттасушы мен тұлғасы әлеуметтік рөлі маңызды

c)

Сұхбаттасушы мен тұлғасы әлеуметтік рөлі маңызды

d)

Мәлімет беру

e)

Өзара қабылдау және адамдардың бір бірін түсіну

17.

Интеракция:

a)

Мұнда сұхбаттардың істеген тұлғалық ерекшелігі мінезі жасы, көңіл күйі ескеріледі

b)

 Өз ғылымы, мәдениеті, заңы, қоғамдық өлшемдері бар қоғам

c)

 Тек сөз арқылы ғана емес жест, мимика арқылы 

d)

Адамдардың бірлескен әрекеттеріне әсерлесуін көрсететін қарым-қатынас компоненті

e)

Өзара ақпарат алмасу, өзара әрекеттестік жасау, өзара қатынас жасау

18.

Оқушылар мен студенттер арасында білім беруге ұштастырылған қарым-қатынас:

a)

Фатикалық

b)

 Перцептивті

c)

 Жанама

d)

Тура

e)

Педагогикалық

19.

Жасөспірім үшін ең маңызды сферасы:

a)

Ата-анасымен қатынас

b)

Құрбыларымен қатынас.

c)

Мұғаліммен қатынас.

d)

 Оқу әрекеті.

e)

 Ойын әрекеті.

20.

1 жастағы баланың негізгі іс-әрекеті:

a)

Сөйлеуге талпыныс

b)

Ойлау

c)

 Белгілі бір мамандықты игеру

d)

 Жұмыс істеу

e)

 Оқу әрекеті

21.

Қарым-қатынас стратегиясы:

a)

Интерактивтi

b)

Формалды рөлдiк қарым-қатынас

c)

 Экспрессивтi

d)

Монологты

e)

 Перцептивтi

22.

Бетпе-бет қарым-қатынас орнату ғылыми тілде:

a)

Вербальды қарым-қатынас

b)

 Маскілі қарым-қатынас

c)

Жанама қарым-қатынас

d)

Тура қарым-қатынас

e)

Психологиялық қарым-қатынас

23.

Құрбыларымен қарым- қатынас өмірдегі ең маңызды сфера:

a)

Жасөспірімдік жаста

b)

Мектепке дейінгі жаста.

c)

 Балдырғандық жаста.

d)

 Бастауыш мектеп жасында

e)

Бозбалалық жаста

24.

Қарым-қатынас механизмі:

a)

Микроорта

b)

Макроорта

c)

Рефлексия

d)

жанама қарым-қатынас

e)

 перцепция

25.

Сөздің қызметтері:

a)

Коммуникативті, сигнификативті

b)

Ойлау, көру

c)

 Сезу, амандасу

d)

Теологиялы, рефлексия

e)

Интеракция, плюрализм

26.

Тіл көмегімен түзілген адам аралық қатынас құралы:

a)

Дін

b)

 Мәдениет

c)

Сөйлеу

d)

Құрал

e)

 Сурет

27.

 Тілдік қарым-қатынастың бір бөлігі, ал сезім – әс-ірекеттің құрам бөлігі, ал екеуі қосылып барша жағдайларда тұтас бірлікті құрайтын:

a)

Іс- әрекет

b)

Эмоция

c)

Тіл

d)

 Бақылау

e)

 Сөз

28.

Ақпаратық тілдесу, реттеу тілдестігі және сезім білдіру тілдестігі:

a)

Тілдесу түрлері

b)

Тілдесу формалары

c)

Тілдесу типтері

d)

 Тілдесу мақсаттары

e)

 Тілдесу принциптері

29.

Ұзаққа созылмайтын, қыстырма сөздер қосылмайды, алдын ала көп дайындықты талап ететін сөйлеу түрі:

a)

Ауызша сөйлеу

b)

 Ішкі сөйлеу

c)

Диалогтық сөйлеу

d)

Монологтық сөйлеу

e)

Жазба сөйлеу

30.

Әңгімелесушілердің өзара қысқа сөз алысуы, түзілетін сөйлемнің құрылымы толық болмауымен ерекшеленетін қарым-қатынас түрі

a)

Диалогты

b)

Сыртқы

c)

Монологты

d)

 Ішкі

e)

 Формальды

31.

Қарым-қатынасқа түсудің ең маңызды құралдары:

a)

Аяқ, қол

b)

 Бас пен тіл

c)

 Иық пен шынтақ

d)

Сөз және ым-ишара

e)

Көз және қол

32.

Қарым-қатынасқа тез түсу үшін қажет жайттар:

a)

Қаталдық, суық жүзділік

b)

Ашушаң

c)

Білімді

d)

 Өтірікші, мақтаншақтық

e)

Жылы жүзді, ақылдылық

33.

Жанама қарым қатынас жүзеге асады:

a)

Хат, смс, факс арқылы

b)

 Бетпе бет қарым қатынас жасау арқылы

c)

Сөз арқылы

d)

Ым, ишара, мимика, жест

e)

Барлық аталғандар

34.

Қарым-қатынастың мақсаты:

a)

Адамның белгілі бір жағдайға байланыты белсенділігінің пайда болуы

b)

Адамдардың бір-біріне әсер етулері

c)

 Адамдармен сырласу

d)

Ата- аналары және өздері сол адамға байланысты үлкен адамдармен қарым-қатынас жасау

e)

 Мәлімет сақтау, беру, жаттау, ұмыту

35.

Мудрик бойынша бала дамуында қарым-қатынасқа әсер етуші факторлар:

a)

Тәрбие

b)

 Орта

c)

 тәрбие, орта

d)

микро-, мезо-, макро-, мега факторлар

e)

мегофакторлар

36.

Алынатын және берiлетiн ақпаратты түсiнудi қамтамасыз ету мақсатында адамдар арасындағы хабар алмасу:

a)

Коммуникациялық жүйе

b)

Симптомды жүйе

c)

Перцептивтi жүйе

d)

 Экспрессивтi жүйе

e)

  күрделі жүйе

37.

Іс-әрекеттің құрылымы:  

a)

Мақсат, нышан

b)

 Мазмұн, құрал, әдіс

c)

Мотив, әрекет, мақсат

d)

Форма, әдіс, тапсырма.

e)

Жүйе,мотив

38.

Адамдардың       коғамдық     тарихи       іс-әрекетімен жанамаланған, тек адамға ғана тән психикалық бейнелеудің ең жоғарғы сатысы:

a)

Сана, сөздік қор

b)

 ойлау

c)

 Қиял

d)

иллюзия.

e)

 галлюцинация

39.

Сөйлемді толықтыр: «Оқытушы мен оқушы арасындағы қарым қатынас ... деп аталады»:

a)

Педагогикалық

b)

Фактикалық

c)

 Перцетивті

d)

 Маскілі

e)

 Педагогикалық емес

40.

Коммуникатордың өз ойын ашық түрде жеткізуі:

a)

Жабық

b)

 Белсендіру

c)

 Детерминизм

d)

Ашық

e)

Шеттетілген

41.

Сөйлемді толықтыр: «Қарым-қатынастың ... қыры адамдардың бір-бірімен ақпарат алмасу үрдісінде анықталады»:

a)

Коммуникативті

b)

Интерактивті

c)

Формалды

d)

 Мазмұнды

e)

  Позитивті

42.

Қорқыту, алдау, арбау, мейірімділікті таныту қарым-қатынас түрінде жиі кездеседі:

a)

Аргессиялы

b)

 Тура

c)

Жанама

d)

Белсенді

e)

Манипулятивті

Similar Resources on Wayground

Амирдыкф

42 questions

Амирдыкф

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Диалог 1. 43- 84

42 questions

Диалог 1. 43- 84

quiz

Worksheet

•

University