Адамдардың бір-бірімен білімдерімен алмасуы:

a)

Танымдық қарым-қатынас

b)

Кондиционалдық қарым-қатынас

c)

Мотивациялық қарым-қатынас

d)

Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

e)

Материалдық қарым-қатынас

2.

Тіл туралы Заң қабылданған жыл:

a)

1997 ж. 11-шілде

b)

1993 ж. 12 қазан

c)

1994 ж. 11-қазан

d)

1998 ж. 17 желтоқсан

e)

1991 ж. 30 тамыз

3.

Қарым-қатынастағы авторитаризм:

a)

Басқарудағы қатал тәртіп

b)

Басқарудағы жеңіл тәртіп

c)

Басқарудағы жеңіл тәртіп

d)

Әріптестік қатынас

e)

Жасырын қатынас

4.

Қарым-қатынас кезіндегі кері байланыс құбылысы:

a)

Адаптация

b)

Рефлексия

c)

Перцепция

d)

Идентификация

e)

Коммуникация

5.

Тіл туралы Заң президенттің жарлығымен бекітілген жыл:

a)

1998 ж. 5-қазан

b)

1999 ж. 3-желтоқсан

c)

2002 ж. 1-қазан

d)

2000 ж. 1- қазан

e)

1991 ж. 12-қыркүйек

6.

Педагогикалық іс-әрекеттің мәні:

a)

Балалар мен оқушылар ұжымы іс-әрекетін басқару.

b)

Оқушыларға білім беру.

c)

Әлеуметтік тәжірибені беру, бала тұлғасын дамыту және өмірге дайындау.

d)

Әлеуметтік тапсырысты орындау.

e)

Үздіксіз оқу-танымдық іс-әрекет.

7.

Адамдардың қарым-қатынасын зерттеуде американдық психолог Дж.Морено ұсынған әдіс:

a)

Әңгімелесу

b)

Социометрия

c)

Экперимент

d)

Бақылау

e)

Сұхбат

8.

Белгілі бір ақпараттың қарым-қатынас арқылы бір адамнан екінші адамға жеткізілуі:

a)

Қарым-қатынас мазмұны

b)

Қарым-қатынас мақсаты

c)

Қарым-қатынас міндеті

d)

Қарым-қатынас аспектісі

e)

Қарым-қатынас нәтижесі

9.

Адамдардың мақсаттары, қызығушылары, түрткілері, қажеттіліктері жайлы пікір алмасуы:

a)

Мотивациялық қарым-қатынас

b)

Кондиционалдық қарым-қатынас

c)

Танымдық қарым-қатынас

d)

Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

e)

Материалдық қарым-қатынас

10.

Ағзаны ұстап тұру, сақтау, дамыту үшін қажет қарым-қатынас түрі:

a)

Кондиционалдық қарым-қатынас

b)

Танымдық қарым-қатынас

c)

Ақпарат жеткізу қарым-қатынасы

d)

Материалдық қарым-қатынас

e)

Биологиялық қарым-қатынас

11.

Адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас жасауы және дамуы:

a)

Әлеуметтік қарым-қатынас

b)

Танымдық қарым-қатынас

c)

Биологиялық қарым-қатынас

d)

Мотивациялық қарым-қатынас

e)

Материалдық қарым-қатынас

12.

Ауызша сөйлеудің құраушылары:

a)

Әңгімелесу, таныстыру, талқылау

b)

Хаттар мен есептер, анықтама

c)

Электорндық хабарламалар

d)

Тренингтер, медитация

e)

Дебаттар, хат асмасулар

13.

«Ұжым – күрделі оркестр, онда әркімнің өз аспабы болады, сол аспабымен ойнайды», -деп айтқан ғалым:

a)

А.Құнанбаев

b)

Ғ.Мүсірепов

c)

М.Жұмабаев

d)

В.А.Сухомлинский

e)

А.П.Чехов

14.

Ақпараттың нақтылығына бағытталған коммуникативті стиль түрі:

a)

Нақты

b)

Әсерлі

c)

Драматикалық

d)

Доминанты

e)

Ашық

15.

Көбінесе, вербальды емес қарым-қатынас құралдарын қолдану арқылы жүзеге асатын коммуникативті стиль түрі:

a)

Ұқыпты

b)

Әсерлі

c)

Ашық

d)

Жігерлендіруші

e)

Нақты

16.

Коммуникативті стильдің ғылымдағы түрі:

a)

10

b)

15

c)

6

d)

4

e)

8

17.

Өзара ақпарат алмасу, өзара әрекеттік жасау, өзара қатынас жасау түсінігінің ғылыми атауы :

a)

қарым-қатынас

b)

психокоррекция

c)

құқық

d)

құқық

e)

педагогика

18.

Әңгімелесушінің үрейін басу мақсатында қолданылатын коммуникативті стиль:

a)

Әсер етуші

b)

Даулы

c)

Әсерлі

d)

Ашық

e)

Тыныштандыратын

19.

Вербальды қарым-қатынастың негізгі құралы:

a)

Сөйлеу

b)

Эмпатия

c)

Ым-ишара

d)

Мимика

e)

Мәлімет

20.

Белгілі бір хабарды жеткізу немесе қабылдау қандай түрде жүзеге асады:

a)

Ақпарат-жаңалық-сөз

b)

Сөйлеу-бұрмалау-айту

c)

Мақсат-жоспар-міндет

d)

Коммуникатор-мәлімет-реципиент

e)

Мәлімет-бағдар-жол

21.

Қай психологтың айтуы бойынща, «сөйлеу» және «тыңдау» терминдері вербалды қарым-қатынастың психологиялық компоненті:

a)

Д.Б.Эльконин

b)

Ғ.Мүсірепов

c)

М.Жұмабаев

d)

И.А.Зимняя

e)

В.Н.Мясищев

22.

Проксемиканың негізін салушы психолог:

a)

Э.Холл.

b)

Э.Бекер.

c)

И.А.Зимняя.

d)

Л.Кастенбаум.

e)

Э.Кюблер- Росс.

23.

Э.Холлдың зерттеуі бойынша әлеуметтік арақашықтық дистанциясы:

a)

0-190 см.

b)

56-800 см.

c)

120-400 см.

d)

80-90 см.

e)

360-450 см.

24.

Коммуникатордың өз ойын ашық айта алмауы:

a)

Жабық

b)

Шеттетілген

c)

Ашық

d)

Белсендіру

e)

Детерминизм

25.

Қарым-қатынас дегеніміз…:

a)

Өзара ақпарат алмасу, өзара әрекеттестік жасау, өзара қатынас жасау

b)

Қарым-қатынасқа түсушi серiктестердiң бiрiн-бiрi қабылдауы және өзара түсiнушiлiктi қалыптастыру

c)

Шынайы сұхбаттасушыға деген сезiмдерiн, эмоцияларын қарым-қатынас барысында көрсетпеуі

d)

Ақпаратты түсiнудi қамтамасыз ету мақсатында адамдар арасындағы хабар алмасу

e)

Электронды хабарламалар

26.

Шартты теңдік үшін серіктестердің жеке мақсаттарын жүзеге асыратын келісім:

a)

Ымыраға келу

b)

Қарсы әрекет

c)

Серіктес болу

d)

Пайдасыз әрекет

e)

Бірлесіп әрекет атқару

27.

Перцептивті қарым-қатынас түрінде жиі қолданылатын «әлеуметтік перцепция» терминін енгізді:

a)

Дж.Брунер

b)

А.Л. Леонтьев

c)

В. Т. Давыдов

d)

Е С. Холл

e)

Дж.Бруно

28.

Адамның басқа адаммен, топпен өзін теңдестіруінен көрінетін процесс:

a)

Коммуникация

b)

Перцепция

c)

Эмпатия

d)

Сәйкестендіру

e)

Ақпарат

29.

Қарым-қатынас жасап отырған адамның эмоциялық күйіне қарай ыңғайласу, яғни табиғи көрінісі жағынан аффективті түсіну:

a)

Эмпатия

b)

Сәйкестендіру

c)

Перцепция

d)

Коммуникация

e)

Ақпарат

30.

Эмпатияның алғашқы түрі:

a)

Рефлексия

b)

Перцепция

c)

Ізгілік

d)

Ақымақтық

e)

Сәйкестендіру

31.

Қарым-қатынасқа түсушілер арасындағы ақпарат алмасудағы тосқауылдар:

a)

Коммуникативті кедергілер

b)

Материалдық кедергілер

c)

Рухани кедергілер

d)

Әлеуметтік кедергілер

e)

Саяси кедергілер

32.

Дж.Брунер ғылымға енгізген термин қалай аталады:

a)

Әлеуметтік перцепция

b)

Ақпарат алмасу

c)

Өзгерістер жүйесі

d)

Қоғамдық қатынастар

e)

Ақпарат құралдары

33.

Белгілі бір уақыттағы әлеуметтік мәселемен байланысты болатын рөл:

a)

Белсенді рөл

b)

Жасырын рөл

c)

Жанама рөл

d)

Тура рөл

e)

Қарама-қарсы рөл

34.

Тұлғааралық қабылдау процесіндегі өзін-өзі тану механизмі:

a)

Рефлексия

b)

Атрибуция

c)

Сәйкестік

d)

Махаббат

e)

Бейімделу

35.

Қабылдаушының бір адамды өзіне назар аударту арқылы сүйіспеншілігін көрсетуі :

a)

Бейімделу

b)

Сенімділік

c)

Бөліну

d)

Аттракция

e)

Белсенділік

36.

Адамдардың қарым-қатынас жасауына қажетті компьютерлік психоанализ технологиясын ойлап тапқан ғалым:

a)

И.В.Смирнов

b)

А.Смит

c)

Джон Дьюи

d)

Э.Торндайк

e)

Ж.Ж.Руссо

37.

Тұлғааралық қарым-қатынас теориясының негізін салушы ғалымдардың бірі:

a)

А.А.Леонтьев

b)

Ж.Баласағұни

c)

Э.А.Баллер

d)

В.Е.Давидович

e)

В.А.Кан-Калик

38.

Коммуникация ұғымын глоссематикада тіл таңбалары арасындағы парадигматикалык қатынасты анықтау үшін, Л. Ельмслев (Дания) енгізген

a)

1935 жылы

b)

1988 жылы

c)

1963 жылы

d)

1947 жылы

e)

1970 жылы

39.

Қарым-қатынасты интерактивті, коммуникативті, перцептивті деп үшке бөлген ғалым:

a)

А.А.Бодалев

b)

М.И.Лисина

c)

З.С.Смелкова

d)

Г.М.Андреева

e)

А.Б. Добрович

40.

Қай технологияның ғылымға енуі арқылы коммуникация дамыды:

a)

Интернет

b)

Желдеткіш

c)

Кеме қатынасы

d)

Жол қатынасы

e)

Билік ауысты

41.

Қатысушылардың танымдық даму факторы ретінде білім алмасуы қандай қарым-қатынас түрі:

a)

Кондициондық

b)

Мотивациялық

c)

Іс-әрекеттік

d)

Қолданбалы

e)

Когнитивтік

42.

Субъектінің мақсатқа, қызығушылыққа, мотив пен талапқа әсерін тигізетін қарым-қатынас:

a)

Кондициондық

b)

Когнитивтік

c)

Іс-әрекеттік

d)

Іс-әрекеттік

e)

Мотивациялық

Диалог 1. 43- 84

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Адамдардың бір-бірімен білімдерімен алмасуы:

Тіл туралы Заң қабылданған жыл:

Қарым-қатынастағы авторитаризм:

Қарым-қатынас кезіндегі кері байланыс құбылысы:

Тіл туралы Заң президенттің жарлығымен бекітілген жыл:

Педагогикалық іс-әрекеттің мәні:

Адамдардың қарым-қатынасын зерттеуде американдық психолог Дж.Морено ұсынған әдіс:

Белгілі бір ақпараттың қарым-қатынас арқылы бір адамнан екінші адамға жеткізілуі:

Адамдардың мақсаттары, қызығушылары, түрткілері, қажеттіліктері жайлы пікір алмасуы:

Ағзаны ұстап тұру, сақтау, дамыту үшін қажет қарым-қатынас түрі:

Адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас жасауы және дамуы:

Ауызша сөйлеудің құраушылары:

«Ұжым – күрделі оркестр, онда әркімнің өз аспабы болады, сол аспабымен ойнайды», -деп айтқан ғалым:

Ақпараттың нақтылығына бағытталған коммуникативті стиль түрі:

Көбінесе, вербальды емес қарым-қатынас құралдарын қолдану арқылы жүзеге асатын коммуникативті стиль түрі:

Коммуникативті стильдің ғылымдағы түрі:

Өзара ақпарат алмасу, өзара әрекеттік жасау, өзара қатынас жасау түсінігінің ғылыми атауы :

Әңгімелесушінің үрейін басу мақсатында қолданылатын коммуникативті стиль:

Вербальды қарым-қатынастың негізгі құралы:

Белгілі бір хабарды жеткізу немесе қабылдау қандай түрде жүзеге асады:

Қай психологтың айтуы бойынща, «сөйлеу» және «тыңдау» терминдері вербалды қарым-қатынастың психологиялық компоненті:

Проксемиканың негізін салушы психолог:

Э.Холлдың зерттеуі бойынша әлеуметтік арақашықтық дистанциясы:

Коммуникатордың өз ойын ашық айта алмауы:

Қарым-қатынас дегеніміз…:

Перцептивті қарым-қатынас түрінде жиі қолданылатын «әлеуметтік перцепция» терминін енгізді:

Адамның басқа адаммен, топпен өзін теңдестіруінен көрінетін процесс:

Қарым-қатынас жасап отырған адамның эмоциялық күйіне қарай ыңғайласу, яғни табиғи көрінісі жағынан аффективті түсіну:

Эмпатияның алғашқы түрі:

Қарым-қатынасқа түсушілер арасындағы ақпарат алмасудағы тосқауылдар:

Дж.Брунер ғылымға енгізген термин қалай аталады:

Белгілі бір уақыттағы әлеуметтік мәселемен байланысты болатын рөл:

Қабылдаушының бір адамды өзіне назар аударту арқылы сүйіспеншілігін көрсетуі :

Адамдардың қарым-қатынас жасауына қажетті компьютерлік психоанализ технологиясын ойлап тапқан ғалым:

Тұлғааралық қарым-қатынас теориясының негізін салушы ғалымдардың бірі:

Коммуникация ұғымын глоссематикада тіл таңбалары арасындағы парадигматикалык қатынасты анықтау үшін, Л. Ельмслев (Дания) енгізген

Қарым-қатынасты интерактивті, коммуникативті, перцептивті деп үшке бөлген ғалым:

Қай технологияның ғылымға енуі арқылы коммуникация дамыды:

Субъектінің мақсатқа, қызығушылыққа, мотив пен талапқа әсерін тигізетін қарым-қатынас:

Similar Resources on Wayground