Strukturalisme

Behaviorisme

Konstruktivisme

Progresivisme

suatu penambahan dalam ukuran bentuk,berat atau Ukuran dimensif tubuh serta bagian-bagiannya

perubahan-perubahan dalam bentuk bagian tubuh dan integrasi bagian-bagiannya kedalam satu kesatuan fungsional bila pertumbuhan itu berlangsung

merupakan proses tumbuhbkembang kemampuan gerak seorang anak

kemampuan anak untuk berinteraksi dengan lingkungannya

Usia 0-7 tahun

Usia anak SD

Usia anak TK

Usia yang sangat penting bagi perkembangan anak sehingga disebut golden age

Untuk mengembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai dengan tahapan perkembangannya

mengembangkan semua aspek perkembangan anak, meliputi perkembangan kognitf, bahasa, fisik (motorik kasar dan halus), sosial dan emosional

Memberikan stimulus pengembangan motivasi, hasrat, dorongan dan emosi kearah yang benar dan sejalan dengan tuntutan agama

Membina,menumbuhkan dan mengembangkan seluruh potensi anak usia dini secara optimal sehinggga terbentuk perilaku dan kemampuan dasar sesuai dengan tahap perkembangannya agar memiliki kesiapan untuk memasuki pendidikan selanjutnya

tenaga yang berkualilifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamon belajar, widyaiswara, tutor,instruktur, fasilitator dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpastisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.

orang yang mengajar di sekolah

Orang Tua

Teman

Adanya materi yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan anak, Metode pembelajaran yang mengacu pada centers of interest melalui pengembangan tematik

pengembangan tematik, Media dan sumber belajar yang dapat memperkaya lingkungan belajar, Pengelolaan kelas yang bersifat demokrasi.

Adanya materi yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan anak, Metode pembelajaran yang mengacu pada centers of interest melalui pengembangan tematik, Media dan sumber belajar yang dapat memperkaya lingkungan belajar, Pengelolaan kelas yang bersifat demokrasi.

Menata dan mengurutkan tema berdasarkan prinsip-prinsip pemilihan tema

Mengintegrasikan perkembangan fisik, kognitif, sosial dan emosial anak

Hanya fokus pda aspek fisik anak

Hanya fokus pada perkembangan kognitif anak

Hanya fokus pada perkembangan sosial anak

kognitif

bahasa

sosial emosional

fisik motorik

Fisik Motorik

Bahasa

Agama

Kognitif