NEW
Font size
WorksheetsТест по методике тест аттестации (қаз)
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Мектеп басшылығының өкілдері немесе тәжірибелі әріптес-ұстаздар жүргізеді
Сабақ талдауды
Сабақтың құжаттарын тексеру
Ми қызметі арқылы қатысушылар қиын мәселеге көңіл аударып, өздерінің идеяларын айтып, оның шешу жолдарын қарастырады
Дискуссия
Ситуациялық жағдайлар
Оқыту формасының түрлері
сабақ, практикалық және лабораториялық сабақтар
сабақ, практикалық және лабораториялық сабақтар, оқу экскурсиясы
Білім беру мазмұнын қалыптастыру деңгейлері
пәнге дейінгі оқу материалы
пәнге дейінгі, пәндік оқу материалы
Оқытудың көрнекілік принципі
білудің, танудың, ұғынудың басты құралы
білудің, тану
Ұжымда және тұлғаны тәрбиелеудің басты нәтижесі
қоғамдық бағыттылығы
экономикалық бағыттылығы
Тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін тәрбие бағыты
Еңбек, дене тәрбиесі
зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
Мұғалімнің көзқарасы, қабылданған шешімінің және іс-әрекетінің негізі
Кәсібилік
Құзыреттілік
Оқушының өзекті даму деңгейі (Л.Выготский)
Оқушының өз бетімен шешкені
тәжірибелі адамның көмегіне сүйену
Кіші жастағы балалар мен дәл өзін қоршаған ортамен және адамдармен әрекеттесу кезінде оқу және даму жүзеге асады деп қарастырған оқу тәсілі
Танымды
Ойын
Мұғалімнің оқыту туралы көзқарасының қалыптасуына зор ықпал ететін және іс-әрекетке бейімділігіне байланысты құндылығы
Ұстаным
Оқыту
Н.Мерсер балалардың сыныпта талқылау кезінде өз сөздерін дәйектеуінің үш түрін анықтаған. Соның бірі болып табылатын пікірталастық әңгіменің сипаттамасы
басқа адамдардың көзқарасын қабылдайды
басқа адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды, бәсекеге қабілетті
Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын негізгі фактордың бірі
оқушының өз бастамасымен оқитынын мұғалімнің білуі
Көп кітап оқу
Оқу пәнінің әдістемесі?
Белгілі пәнді оқыту теориясы
1
Педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерінің негізінде педагогикалық процесті ұйымдастыру жаңа қағиданы ұсынады.
Ғылымилық
Тәжірибелік
