wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tiếng Việt ngày 6/5/2024

Total questions: 61

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “Tấm chăm chỉ hiền lành........ Cám thì lười biếng, độc ác.”?

a)

tuy

b)

còn

c)

là

d)

nhưng

2.

“Bởi chưng bác mẹ tôi nghèo,

Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.”

Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì giữa các vế câu?

a)

quan hệ nguyên nhân - kết quả.

b)

quan hệ kết quả - nguyên nhân.

c)

quan hệ điều kiện - kết quả.

d)

quan hệ tương phản.

3.

Khổ thơ sau đây sứ dụng mấy lần biện pháp nhân hóa?

Bầy chim đi ăn về

Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc.

Nắng đứng ngủ quên

Trên những bức tường

Làn gió về mang hương

Ủ đầy những rãnh tường chưa trát vữa.

a)

2 lần

b)

4 lần

c)

3 lần

d)

1 lần

4.

Đất sỏi có chạch vàng” nghĩa là gì?

a)

Nơi xa lạ, không có quan hệ thân thuộc với mình.

b)

Nơi khắc nghiệt, nghèo nàn nhưng vượng khí hào kiệt, sinh ra nhiều tài năng, nhiều nhân vật lỗi lạc.

c)

Nơi điều kiện làm ăn thuận lợi

d)

Phong tục tập quán, lề thói riêng của từng địa phương đòi hỏi phải được tuân thủ, tôn trọng

5.

Tiếng nào có âm đệm là “U”?

a)

Thu

b)

Trụi

c)

Luật

d)

Chuông.

6.

Xét các câu sau:

Bà em mua hai con mực.

Mực nước đã dâng lên cao.

Trình độ văn chương của anh ấy cũng có mực

a)

A. mực” trong câu a và b là các từ nhiều nghĩa.

b)

B. “mực” trong câu b và c là các từ nhiều nghĩa.

c)

c. “mực” trong câu a và b là các từ đồng âm.

d)

Cả B và C đều đúng

7.

Chủ ngữ của câu: “Lom khom dưới núi tiều vài chú” là:

a)

lom khom

b)

vài chú

c)

tiều vài chú

d)

Đáp án khác

8.

Câu chủ đề có vai trò như thế nàotrong đoạn văn?

a)

Làm ý chính nổi bật

b)

Dẫn đến ý chính.

c)

Là ý chính.

d)

Giải thích cho ý chính.

9.

Tiếng “phúc” nào trong các từ cho sau có nghĩa là “điều may mắn tốt lành”?

a)

Phúc Trạch

b)

Phúc ấm

c)

Vô phúc

d)

Tâm phúc

10.

Cho đoạn thơ sau:

Em chạy nhảy tung tăng

Múa hát quanh ông trăng

Em nhảy trăng cũng nhảy,

Mái nhà ướt ánh vàng.

Ở hai câu thơ cuối, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?

a)

Biện pháp nhân hóa.

b)

Biện pháp so sánh.

c)

Biện pháp nhân hóa và so sánh

d)

Biện pháp tu từ khác

11.

Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống trong câu: “Tấm chăm chỉ hiền lành........ Cám thì lười biếng, độc ác.”?

a)

tuy

b)

còn

c)

nhưng

d)

vì

12.

Dòng nào dưới đây chứa các từ thể hiện nét đẹp tâm hồn, tính cách của con người?

a)

thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu

b)

thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu

c)

thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu

d)

thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng

13.

: Câu nào dưới đây là câu ghép?

a)

Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ.

b)

Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

c)

Vì những điều đã hứa với cô giáo, nó quyết tâm học thật giỏi.

d)

Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá.

14.

Dòng nào dưới đây là vị ngữ của câu: “Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi.”?

a)

đều ghìm đà, huơ vòi

b)

ghìm đà, huơ vòi

c)

huơ vòi

d)

chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà, huơ vòi

15.

Từ nào dưới đây có tiếng “lạc” không có nghĩa là “rớt lại; sai”?

a)

lạc hậu

b)

mạch lạc

c)

lạc đề

d)

lạc điệu

16.

: Câu: “Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.” có mấy động từ?

a)

1 động từ

b)

2 động từ

c)

3 động từ

d)

4 động từ

17.

Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây ca ngợi vẻ đẹp về phẩm chất bên trong của con người?

a)

Đẹp như tiên.

b)

Cái nết đánh chết cái đẹp.

c)

Đẹp như tranh

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

18.

Nhóm từ nào dưới đây không phải là nhóm các từ láy:

a)

mơ màng, mát mẻ, mũm mĩm

b)

mồ mả, máu mủ, mơ mộng

c)

mờ mịt, may mắn, mênh mông

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

19.

Trong các nhóm từ láy sau, nhóm từ láy nào vừa gợi tả âm thanh vừa gợi tả hình ảnh?

a)

khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào ào, ngoằn ngoèo

b)

lộp độp, răng rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm

c)

lộp độp, răng rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

20.

Từ không đồng nghĩa với từ “hoà bình” là:

a)

bình yên

b)

thanh bình

c)

hiền hòa

d)

Cả 3 đáp án trên đều sai

21.

Đọc câu ghép sau và trả lời câu hỏi: “Đường chân trời viền những dải mây mỏng dài màu hồng và ánh hoàng hôn tràn vào các ô cửa sổ không rèm.” (Theo L. M.

Montgomery)

Các vế của câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào?

a)

A. Nối trực tiếp bằng dấu câu

b)

B. Nối bằng cặp quan hệ từ

c)

C. Nối bằng một quan hệ từ

d)

D. Nối bằng cặp từ hô ứng

22.

Từ “sao” trong câu nào dưới đây dùng để hỏi?

a)

A. Đêm qua ra đứng bờ ao,Trông cá, cá lặn, trông sao, sao mờ. (Ca dao)

b)

B. Dòng sông mới điệu làm sao! Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha. (Nguyễn Trọng Tạo)

c)

C. Không có lửa làm sao có khói. (Tục ngữ)

d)

D. Hỡi cô tát nước bên đàngSao cô tát ánh trăng vàng đổ đi? (Ca dao)

23.

Xét về mặt từ loại, từ không thuộc nhóm: “nhút nhát, gian dối, nhân hậu, nhân tài” là từ:

a)

A. Nhút nhát

b)

B. Gian dối

c)

C. Nhân tài

d)

D. Nhân hậu

24.

Phát biểu nào dưới đây chưa đúng?

a)

A. Để liên kết một câu với câu đứng trước nó, ta có thể lặp lại trong câu ấy những từ ngữ đã xuất hiện ở câu đứng trước.

b)

B. Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra…

c)

C. Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật, một việc, ta có thể dùng đại từ hoặc những từ ngữ đồng nghĩa thay thế cho những từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước để tạo mối liên hệ giữa các câu và tránh lặp từ nhiều lần.

d)

D. Mọi đoạn văn đều liên kết các câu bằng cả ba cách: lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ và dùng từ ngữ nối.

25.

Thành ngữ nào dưới đây nói về người vừa có ngoại hình đẹp thức vừa có đạo đức tốt.

a)

A. Mặt tươi như hoa

b)

B. Mặt hoa da phấn

c)

C. Đẹp người đẹp nết

d)

D. Mặt ngọc da ngà

26.

Nhóm nào dưới đây gồm toàn các từ gạch chân được dùng theo nghĩa chuyển?

a)

A. Giếng sâu, suy nghĩ sâu, tình cảm đậm sâu

b)

B. Dao sắc ngọt, nói ngọt, rét ngọt

c)

C. Lời nói sắc, mắt sắc, dao sắc

d)

D. Rừng cây, rừng tay vẫy, rừng người

27.

Loại một từ không thuộc nhóm sau: “dũng cảm, gan dạ, quả cảm, cường tráng”.

a)

A. Dũng cảm

b)

B. Gan dạ

c)

C. Quả cảm

d)

D. Cường tráng

28.

Câu hỏi dùng để:

a)

A. Hỏi những điều chưa biết và để tự hỏi mình.

b)

B. Nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn hoặc thể hiện cảm xúc của người nói, người viết với người khác.

c)

C. Thể hiện: thái độ khen, chê; sự khẳng định, phủ định hay yêu cầu, mong muốn.

d)

D. Cả A và C

29.

Tác phẩm “Lòng dân” thuộc thể loại nào dưới đây?

a)

A. Thơ

b)

B. Kịch

c)

C. Truyện ngắn

d)

D. Tiểu thuyết

30.

Đại từ gạch chân trong câu: “Ngôi nhà không đồ sộ mà lại thấp lè tè nhưng ta có cảm tưởng là nó không thể dưới 100 tuổi được.” thay thế cho từ ngữ nào dưới đây?

a)

A. Ngôi nhà

b)

B. Ngôi nhà không đồ sộ mà lại thấp lè tè

c)

C. Ta

d)

D. Ngôi nhà không đồ sộ

31.

Biện pháp nghệ thuật đảo ngữ trong câu thơ: “Lặng thầm thay những con đường

ong bay.” (Hành trình của bầy ong – Nguyễn Đức Mậu) có tác dụng gì?

a)

A. Nhấn mạnh hành trình tìm hoa lấy mật cho đời vô cùng lặng thầm, không cần ai biết đến của bầy ong.

b)

B. Thể hiện sự ngạc nhiên, trầm trồ, thán phục của tác giả trước những đôi cánh tí

hon mà cần mẫn, dẻo dai phi thường đã bay qua bao cung đường mưa nắng.

c)

C. Cả A và B

32.

Tuấn và Nam là đôi bạn thân.

Quan hệ từ được sử dụng trong câu là:

a)

và

b)

là

c)

đôi

d)

bạn

33.

Nhờ Lan chăm chỉ học tập mà Lan đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra.

Cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu là:

a)

Nhờ

b)

mà

c)

Nhờ ... mà ...

d)

trong

34.

Nhờ Lan chăm chỉ học tập mà Lan đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra.

Cặp quan hệ từ Nhờ ... mà ... biểu thị quan hệ:

a)

tăng tiến

b)

tương phản

c)

nguyên nhân - kết quả

d)

điều kiện - kết quả; giả thiết - kết quả

35.

Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

... dịch Covid còn diễn ra phức tạp ... mọi người phải chấp hành việc giãn cách, đeo khẩu trang.

a)

Tuy ... nhưng ...

b)

Chẳng những ... mà ...

c)

Vì ... nên ...

d)

Nếu ... thì ...

36.

Cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả:

a)

Mặc dù ... nhưng ...

b)

Nếu ... thì ...

c)

Chẳng những ... mà ...

d)

Vì ... nên ...

37.

Cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản:

a)

Nếu ... thì ...

b)

Vì ... nên ...

c)

Tuy ... nhưng ...

d)

Mặc dù ... nhưng ...

38.

Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

... dịch Covid diễn ra phức tạp ... chúng em vẫn chưa được đến trường.

a)

Tuy ... nhưng ...

b)

Hễ ... thì ...

c)

Vì ... nên ...

d)

Nếu ... thì ...

39.

Cặp quan hệ từ: Nếu ... thì ... biểu thị quan hệ:

a)

tăng tiến

b)

tương phản

c)

nguyên nhân - kết quả

d)

điều kiện - kết quả; giả thiết - kết quả

40.

Cặp quan hệ từ: Tuy ... nhưng ... biểu thị quan hệ:

a)

tăng tiến

b)

tương phản

c)

nguyên nhân - kết quả

d)

điều kiện - kết quả; giả thiết - kết quả

41.

Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

... chúng em không được đến trường ... chúng em vẫn chăm chỉ học tập trực tuyến.

a)

Tuy ... nhưng ...

b)

Chẳng những ... mà ...

c)

Vì ... nên ...

d)

Nếu ... thì ...

42.

Trong các câu sau, câu nào sử dụng sai quan hệ từ?

a)

Nếu trời mưa thì tôi sẽ ở nhà.

b)

Vì trời mưa nên tôi ở nhà.

c)

Hễ trời mưa là tôi ở nhà.

d)

Vì trời mưa thì tôi ở nhà.

43.

Câu sau cần thêm quan hệ từ nào: "Tôi đã cố liên lạc với nó _______ không được"?

a)

thì

b)

mà

c)

nên

d)

nếu

44.

Trong các câu sau, câu nào không chứa quan hệ từ?

a)

Đã bấy lâu nay bác tới nhà

b)

Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa

c)

Thâm em vừa trắng lại vừa tròn

d)

Mà em vẫn giữ tấm lòng son

45.

Cặp quan hệ từ nào không đúng?

a)

Nếu - thì

b)

Tuy - nhưng

c)

Vì - nên

d)

Bởi - thì

46.

Câu nào sau đây không đúng logic?

a)

Vì tôi ăn nhiều nên tôi béo.

b)

Vì tôi ăn nhiều nên tôi không gầy nổi.

c)

Nếu tôi không ăn nhiều thì tôi đã béo.

d)

Nếu tôi không ăn nhiều thì tôi đã không béo.

47.

Cặp quan hệ từ nào không thể điền vào câu sau: "_____ tôi cố gắng hơn _______ tôi đã không nhận kết quả tồi tệ đến vậy."

a)

Giá như - thì

b)

Nếu - thì

c)

Vì - nên

d)

Lẽ ra - thì

48.

Trường hợp nào sau đây không bắt buộc có quan hệ từ?

a)

Bông hoa của tôi đang héo từng ngày.

b)

Bàn tay của tôi cứ chai sạn dần đi theo năm tháng.

c)

Vì không muốn ai lo lắng nên tôi đã nói dối về tình trạng của mình.

d)

Tôi đã giải thích rồi mà mẹ vẫn không tin tôi.

49.

Quan hệ từ không thể hiện mối quan hệ nào?

a)

Quan hệ nhân quả

b)

Quan hệ sở hữu

c)

Quan hệ so sánh

d)

Quan hệ họ hàng

50.

Dòng nào có sử dụng quan hệ từ?

a)

Vừa trắng lại vừa tròn

b)

Bảy nổi ba chìm

c)

Rắn nát mặc dầu

d)

Giữ tấm lòng son

51.

Quan hệ từ “hơn” trong câu sau biểu thị ý nghĩa quan hệ gì:

"Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai"?

a)

Sở hữu

b)

So sánh

c)

Điều kiện

d)

Nhân quả

52.

Câu ghép sau có mấy vế câu?

Buổi chiều hôm ấy, nước rút nhanh, hoa cỏ bừng nở, chim gọi bầy làm tổ, ong tìm hoa làm mật.

a)

5 vế

b)

4 vế

c)

3 vế

d)

2 vế

53.

Quan hệ từ nào dưới đây biểu thị quan hệ tăng tiến trong câu ghép?

a)

Bởi vì .... nên...

b)

Dù .... nhưng...

c)

Không những.... mà còn....

d)

Nếu .... thì...

54.

Có những cách nào để nối các vế trong câu ghép?

a)

Dùng từ nối

b)

Dùng từ nối và nối trực tiếp bằng dấu câu ( dấu phẩy; hai chấm; dấu chấm phẩy)

c)

Nối trực tiếp bằng dấu câu ( phẩy, 2 chấm, chấm phẩy)

d)

Dùng 1 quan hệ từ hoặc 1 cặp quan hệ từ

55.

Câu dưới đây có mấy vế câu?

Những khi đi làm nương xa, không về kịp, mọi người ngủ lại trong lều.

a)

1 vế

b)

2 vế

c)

3 vế

d)

4 vế

56.

Chọn từ thích hợp vào chỗ chấm:

.... Mai Phương ra đi khi tuổi đời còn rất trẻ .... hình ảnh của nữ diễn viên trẻ này sống mãi trong lòng người hâm mộ.

a)

Mặc dù ... nhưng...

b)

Chẳng những .... mà...

c)

Vì ... nên ...

d)

Giá như .... thì...

57.

Câu ghép dưới đây có mấy vế câu?

Mặt trời lên, sương tan dần, vài giọt nắng vương nhẹ trên mặt lá.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

58.

Điền từ thích hợp vào chỗ chấm:

Ông thông minh, giỏi thơ văn ... có tài đối đáp sắc bén.

a)

nhưng

b)

và

c)

còn

d)

nên

59.

Điền từ thích hợp và chỗ chấm:

... cây mẹ bận đơm hoa, kết quả..... các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn.

a)

Nếu ... thì...

b)

Khi .... thì...

c)

Mặc dù ... nhưng

d)

Vì ... nên...

60.

Câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện ( giả thiết) - kết quả là:

a)

Mặc dù gia đình còn nhiều khó khăn nhưng Lan vẫn cố gắng đi học.

b)

Hôm qua,nếu nó không đi học muộn thì lớp đã không bị trừ điểm.

c)

Vì trời mưa nên đường rất trơn.

d)

Tôi thích đọc truyện trinh thám và nó cũng vậy.

61.

Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về những việc em và gia đình đã làm trong những ngày đất nước giãn cách li phòng tránh dịch Covid- 19

4 lines

Similar Resources on Wayground

Tiếng việt lớp 5

66 questions

Tiếng việt lớp 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ôn cuối kì 1 Thứ 2/10/1

58 questions

Ôn cuối kì 1 Thứ 2/10/1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ôn tập tổng hợp

59 questions

Ôn tập tổng hợp

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Kết từ

63 questions

Kết từ

quiz

Worksheet

•

5th Grade

202

62 questions

202

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade