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WorksheetsRECUPERAÇÃO DA SEGUNDA PROVA SETIMO ANO
Total questions: 35
Worksheet time: 32mins
Texto 1
Água
A água é um recurso natural abundante essencial para a existência de vida na Terra. O planeta Terra é constituído por uma extensa massa de água, correspondendo ao que conhecemos como hidrosfera. Além de estar presente na composição do planeta, a água também compõe parte do nosso corpo, permitindo-nos pensar que falar de água é falar de sobrevivência. Essa substância é utilizada em atividades essenciais ao ser humano, como a produção agrícola, e também usada como solvente universal.
A água era considerada um recurso inesgotável. Contudo, desde que foi considerado um símbolo de riqueza, por ter sido transformada em uma mercadoria, passou também a ser sinônimo de conflito. O mau uso, o desperdício, sua distribuição, bem como sua ocorrência são responsáveis por criar conflitos em diversas regiões do mundo. A preocupação com a disponibilidade de água é pauta frequente nas discussões ambientais e geopolíticas.
Água no Brasil
O Brasil é um país abundante em recursos hídricos, representando cerca de 12% do total mundial. Contudo, sua distribuição não é uniforme no território. Segundo a Agência Nacional das Águas (ANA), a água doce é distribuída nas regiões brasileiras da seguinte maneira: Região Norte corresponde a 68% dos recursos hídricos; Região Centro-Oeste corresponde a 16% dos recursos hídricos; Região Sul corresponde a 7% dos recursos hídricos; Região Sudeste corresponde a 6% dos recursos hídricos e Região Nordeste corresponde a 3% dos recursos hídricos.
Quanto à Distribuição de água no Brasil, há um contraste visível em relação à distribuição populacional. A Região Norte, que detém o maior volume de água doce do país, é a região com menor densidade demográfica, ou seja, é uma das regiões menos povoadas, contando com apenas 7% da população. Já a Região Sudeste, a mais povoada do país com cerca de 42,63% da população, conta com apenas 6% da disponibilidade de recursos hídricos.
No que tange ao desperdício de água, o Brasil, segundo o Ministério do Meio Ambiente, desperdiça entre 20% a 60% da água destinada ao consumo ao longo da distribuição. Os hábitos dos brasileiros também não favorecem a economia de água, já que boa parte dessa substância é desperdiçada seja em uso pessoal ou atividades de limpeza.
(Texto adaptado de
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/agua.htm, acesso em
janeiro de 2020).
Texto 2
Planeta Água
Água que nasce na fonte serena do mundo
E que abre um profundo grotão
Água que faz inocente riacho e deságua na corrente do ribeirão
Águas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias e matam a sede da população
Águas que caem das pedras no véu das cascatas, ronco de trovão
E depois dormem tranquilas no leito dos lagos, no leito dos lagos
Água dos igarapés, onde Iara, a mãe d'água é misteriosa canção
Água que o sol evapora, pro céu vai embora, virar nuvem de algodão
Gotas de água da chuva, alegre arco-íris sobre a plantação
Gotas de água da chuva, tão tristes, são lágrimas na inundação
Águas que movem moinhos são as mesmas águas que encharcam o chão
E sempre voltam humildes pro fundo da terra, pro fundo da terra
Terra, planeta água, Terra, planeta água, Terra, planeta água
Água que nasce na fonte serena do mundo
E que abre um profundo grotão
Água que faz inocente riacho e deságua na corrente do ribeirão
Águas escuras dos rios que levam a fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias e matam a sede da população
Águas que movem moinhos são as mesmas águas que encharcam o chão
E sempre voltam humildes pro fundo da terra, pro fundo da terra
Terra, planeta água, Terra, planeta água, Terra, planeta água
Terra, planeta água, Terra, planeta água, Terra planeta água.
Guilherme Arantes
(Fonte: https://www.letras.mus.br/guilherme-arantes/46315/, acesso em janeiro de 2020.)
Comparando os textos 1 (Água) e 2 (Planeta Água), pode-se afirmar que:
o segundo, por ser a letra de uma canção, é mais completo que o primeiro.
o primeiro tem de ser lido antes do segundo, caso contrário, aquele não terá sentido.
o primeiro, por ser um texto informativo, apresenta uma linguagem denotativa.
o segundo, por ser a letra de uma canção, apresenta, obrigatoriamente, uma linguagem denotativa.
A partir da leitura do texto podemos inferir que:
quem está na chuva acaba todo molhado.
só existe uma maneira de pensar e agir: sempre igual aos outros.
aquele que pensa e age de forma diferente sempre acaba prejudicando-se.
pensar e agir de forma diferente de outras pessoas pode ser bom para a humanidade.
Qual a finalidade da charge?
Retratar situações universais e atemporais.
Estatizar costumes e acontecimentos envolvendo pessoas comuns.
Contar uma história em poucos quadros.
Apresentar um ponto de vista ou opinião.
O que é comum entre a tirinha e o cartoon?
Ambos utilizam linguagem verbal e não-verbal.
Ambos apresentam figuras públicas como políticos e artistas.
Ambos contam histórias em poucos quadros.
Ambos retratam situações específicas e atemporais.
O que é utilizado na tirinha para imitar o som de algumas coisas?
Histórias em quadrinhos
Balões
Cenas
Onomatopeias
O que a tirinha pode conter em poucos quadros?
Uma crítica ou um comentário
Uma história completa
Uma opinião sobre um assunto atual
Uma representação de figuras públicas
O que pode dificultar a interpretação da charge?
Não conseguir identificar as figuras públicas
Não entender a linguagem verbal
Não conhecer o assunto retratado
Não perceber o humor e a ironia
HAVIA e HAVIAM são duas formas do pretérito imperfeito do indicativo do verbo HAVER. A primeira pode ser usada com o sentido de «existir» e é uma forma impessoal, ou seja, não tem sujeito. Com este sentido, usa-se apenas no singular.
Completa a frase: «Naquela casa, (a) (haver) muitas janelas».
VEEM é uma forma do verbo VER e VÊM é uma forma do verbo VIR.
Completa a frase com a forma correta: «A cada dia que passa, (a) mais pessoas ter connosco».
ONDE e AONDE são advérbios: o 1º significa «lugar em que», não traduzindo a ideia de movimento, e o 2º significa «a que lugar» ou «para que lugar», sendo usado com verbos de movimento.
Assinala as frases corretas.
Aonde encontraste esse livro?
Onde vais procurar o livro de BD?
Alguém me diz onde fica a biblioteca mais próxima?
Não sei aonde ir nas próximas férias.
MEIO/ MEIA/ MEIOS/ MEIAS é um quantificador numeral que significa «metade» e MEIO é um advérbio invariável que pode ser substituído por: «muito»/ «bastante».
Assinala a opção correta:
Eles estão meios confusos.
Eles estão meio confusos.
A Ana anda meia cansada
Elas andam meias cansadas.
Com relação à crônica, é possível afirmar:
As personagens são geralmente animais que possuem características humanas.
Está relacionada à tradição de contar histórias de forma verbal.
Texto narrativo curto, geralmente produzido para meios de comunicação, por exemplo: jornais, revistas etc.
O narrador personagem é aquele que:
observa os fatos e apenas conta a história.
participa dos fatos ativamente e também conta a história.
não participa e não observa nada.
escreve a obra literária.
Pneu furado
O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonita. Tão bonita que atrás parou outro carro e dele desceu uma homem dizendo: ”Pode deixar”.Ele trocarei o pneu.
- Você tem macaco? - perguntou o homem.
- Não – respondeu a moça.
- Vamos usar o meu – disse o homem – Você tem estepe?
- Não - disse a moça.
- Vamos usar o meu – disse o homem.
E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça. Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar.
Dali a pouco chegou o dono do carro.
- Puxa, você trocou o pneu do carro pra mim. Muito obrigado.
- É. Eu... Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar.
- Coisa estranha.
- É uma compulsão. Sei lá.
Por que o homem trocou o pneu do carro?
Porque ele queria ser simpático com a moça.
Porque ele tinha compulsão de trocar pneus.
Porque era seu dever ajudar o próximo.
Porque ele tinha estepe e macaco.
Para produzir uma boa crônica, é necessário...
apelar pela criatividade e narrar situações inéditas.
estudar acontecimentos históricos e descrevê-los.
ter conhecimentos acerca da métrica e rima.
possuir um amplo vocabulário que abrange palavras rebuscadas.
observar os acontecimentos da vida cotidiana das cidades.
O objetivo da crónica é...
informar e esclarecer o recetor.
persuadir o recetor.
comentar, criticar e suscitar a reflexão do recetor.
entreter o recetor.
Onde são publicadas as crônicas? Você pode selecionar mais de uma opção.
Banners
Jornais
Cartas
Revistas
Blogs
Geralmente os assuntos das crônicas estão ligados
à política.
à educação.
ao dia a dia das pessoas.
à área policial.
Sobre a crônica:
Gênero textual em que se apresentam fatos do cotidiano.
Não propõe reflexões,e nem argumentações;
Pode ser apenas narrativa;
Pode ser apenas jornalística;
Toda crônica é baseada em:
Fatos novos, informar.
Assuntos do dia a dia.
Leva o leitor a refletir de forma humorística.
Narrativa em 1ª pessoa.
Verbos no futuro.
Qual o elemento mais importante da crônica?
fantasia
lirismo
temas do cotidiano
rimas
Que tipo de linguagem podemos perceber nas crônicas?
linguagem simples e objetiva
linguagem formal
linguagem nao verbal
linguagem complexa e objetiva
A Crônica apresenta-se como um gênero narrativo híbrido dado que:
Mistura características da poesia com características da narrativa.
Mistura características do jornalismo com as características do texto dramático.
Mistura características da literatura com o jornalismo.
Nenhuma das opções está correta.
Quais afirmações abaixo sobre o gênero textual crônica são corretas?
I - A crônica é um gênero textual muito presente em jornais e revistas.
II - Em geral, os assuntos abordados em textos desse tipo são voltados à situações inusitadas e fantásticas.
III - Embora não seja uma regra, as crônicas costumam tratar de assuntos mais leves e de um modo humorístico.
IV - A linguagem da crônica costuma ser leve, marcada por coloquialidade
V - Os temas comuns a esse gênero não são variados.
Afirmativas II, III e IV
Afirmativas III e V
Afirmativas I, III e IV
Afirmativas II, IV e V
Afirmativas I, II e III
Qual é a frase que está presente na bandeira do Brasil atualmente?
Independência ou morte
Ordem e Progresso
Ordem e justiça
Avanço e progresso
O sujeito em"Eles estão sempre omitindo a verdade." é
indeterminado.
simples = Eles.
oculto = Eles.
indefinido.
inexistente.
O sujeito em "Eu, você e o nosso cão estamos perdidos mais uma vez." é
sujeito composto com 2 núcleos: Eu, você.
sujeito composto com 2 núcleos: Eu, cão.
sujeito composto com 3 núcleos: Eu, você, cão.
sujeito composto com 4 núcleos:Eu, você, cão, vez.
16 - Identifique o tipo de sujeito na oração "Marta, Pedro e Mateus jogaram queimada pela manhã".
Oculto
Composto
Simples
Indeterminado
1 - Qual o tipo de sujeito da oração "A folha caiu no outono"?
Composto
Simples
Oculto
Indeterminado
