Free Printable Орыс тілі 1-42

1.

Текст ̶ это:

a)

объединённая смысловой связью последовательность высказываний, основными свойствами которой являются самостоятельность, целенаправленность, связность и цельность

b)

область исследований, которая изучает закономерности функционирования и развития науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с духовной жизнью общества

c)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания

d)

внедрённое или внедряемое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

e)

особая форма взаимодействия людей в процессе трудовой деятельности, которая содействует установлению отношений партнерства между руководителями и подчиненными, между коллегами

2.

Структурной единицей научного текста является:

a)

слово

b)

абзац

c)

фраза

d)

зачин

e)

текст

3.

Проблемы науки XXI века – это:

a)

науки, ориентированные на изучение законов, управляющих природой: физика, биология, химия, география, экология, астрономия

b)

современные задачи науки и способы их решения в исследовательской деятельности, что обеспечивает будущее общественное развитие

c)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

d)

манипулирование используемыми при проведении исследований материалами, оборудованием или процессами

e)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции

4.

Коммуникативная задача научного текста – … .

a)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

b)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

c)

задача общения, т.е. задача, которую автор ставит перед читателем и для раскрытия которой создается текст

d)

описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ею законов

e)

система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления и о способах планомерного воздействия на окружающий мир

5.

Данная информация текста – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

c)

полученные теоретические знания с целью развития технологий

d)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

e)

система знаний о закономерностях в развитии природы

6.

Новая информация – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

c)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

d)

система знаний о закономерностях в развитии природы

e)

неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

7.

Этика – это:

a)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли

b)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

c)

философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность

d)

наука о законах наследственности и изменчивости организмов

e)

неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

8.

Биоэтика – это:

a)

наука о нравственной стороне деятельности человека в медицине

b)

процесс замены поврежденных или утраченных органов путем пересадки

c)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих популяцию

d)

полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники

e)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира

9.

Научное мировоззрение – это:

a)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

b)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

c)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

d)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции

e)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

10.

Гипотеза – это:

a)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

b)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

c)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

d)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

e)

внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции

11.

Инновационная инфраструктура – это:

a)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

b)

комплекс взаимосвязанных структур, ресурсов и средств, обслуживающих и обеспечивающих внедрение инноваций

c)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

d)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

e)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

12.

Фактическая информация – это:

a)

предположение, которое не имеет достаточных фактических подтверждений, но представляется вероятным и не опровергнуто

b)

совокупность генов, которые имеются у особей, составляющих данную популяцию

c)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

d)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

e)

добровольное соглашение двух или нескольких лиц, заключаемое на предмет выполнения каждым из них принимаемых на себя обязательств

13.

Технопарк – это:

a)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации инновационных проектов

b)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

c)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира в контексте определенной научной отрасли

d)

описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения

e)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

14.

Иннова́ция – это:

a)

внедрённое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

b)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста; краткая программа какого-нибудь изложения

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации проектов

d)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

e)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

15.

Культура речи – это раздел науки о языке, рассматривающий… .

a)

вопросы соблюдения языковых норм и уместность употребления изобразительно-выразительных средств

b)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста; краткая программа какого-нибудь изложения

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации проектов

d)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

e)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

16.

Гуманитарные науки – это:

a)

науки, специализирующиеся на человеке и его жизнедеятельности в обществе

b)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база

d)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста

e)

наука о нравственной стороне деятельности человека в медицине

17.

Чтобы электронное сообщение не было случайно удалено как «спам», необходимо:

a)

заполнить графу «тема сообщения»

b)

начинать письмо с личного обращения

c)

посылать информацию присоединенным файлом

d)

копировать текст с картинки

e)

написать письмо повторно

18.

Какая этикетная формула подходит для официального знакомства:

a)

Позвольте Вам представить!

b)

Познакомьтесь!

c)

Вот наш новый сотрудник!

d)

Знакомьтесь!

e)

Пожалуйста, знакомьтесь!

19.

Ваш друг отказывается выполнить вашу просьбу. Как вам уговорить его?

a)

Пожалуйста, помоги мне

b)

Ты должен помочь мне

c)

Помоги

d)

Настойчиво советую сделать

e)

Я требую твоей помощи

20.

Укажите формулу благодарности, наиболее предпочтительную в официальных условиях:

a)

Разрешите поблагодарить Вас!

b)

Мерси!

c)

Спасибки!

d)

Спасибо!

e)

Благодарствую!

21.

В каком случае нарушена норма речевого этикета в выражении несогласия в официальном общении?

a)

Бред! Вы не правы

b)

Мне кажется, это не вполне убедительно

c)

К сожалению, не могу согласиться с Вами

d)

Мне кажется, что Вы заблуждаетесь

e)

На мой взгляд, здесь присутствует неверное суждение

22.

Деловая коммуникация – это:

a)

процесс взаимодействия деловых партнеров, направленный на организацию и оптимизацию совместной деятельности

b)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста; краткая программа какого-нибудь изложения

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации проектов

d)

сообщение о фактах, событиях, процессах, которые происходили, происходят или будут происходить в действительности

e)

переоценка значимости материальных ценностей в жизни людей, отрицание понятий из сферы духовности и нравственности

23.

В каком предложении допущена речевая ошибка?

a)

я извиняюсь, можно войти?

b)

извините, пожалуйста!

c)

прошу меня извинить...

d)

приношу свои извинения...

e)

прошу прощения, я хотел бы…

24.

Наука — это:

a)

объединённая смысловой связью последовательность высказываний, основными свойствами которой являются самостоятельность, целенаправленность, связность и цельность

b)

область исследований, которая изучает закономерности функционирования и развития науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с духовной жизнью общества

c)

внедрённое или внедряемое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

d)

особая форма взаимодействия людей в процессе трудовой деятельности, которая содействует установлению отношений партнерства между руководителями и подчиненными, между коллегами

e)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания

25.

Этика изучает

a)

мораль, нравственность

b)

знания о действительности

c)

политическое устройство общества

d)

социальные проблемы общества

e)

проблемы науки

26.

Этика делового общения – это:

a)

система нравственных требований и норм поведения в рамках делового общения

b)

разряд, группа однородных предметов, явлений, лиц

c)

итоговое изложение основного концептуального содержания работы, выводов

d)

кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада

e)

формулирование проблемы исследования, изложение исходных данных

27.

Деловое общение – это:

a)

сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания

b)

внедрённое или внедряемое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и улучшение качества продукции, востребованное рынком

c)

особая форма взаимодействия людей в процессе трудовой деятельности, которая содействует установлению отношений партнерства между коллегами, создает условия для продуктивного сотрудничества людей

d)

объединённая смысловой связью последовательность высказываний, основными свойствами которой являются самостоятельность, целенаправленность, связность и цельность

e)

область исследований, которая изучает закономерности функционирования и развития науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с духовной жизнью общества

28.

Способствуют успеху делового общения:

a)

учитывать интересы собеседника

b)

говорить только о себе

c)

перебивать собеседника

d)

навязывать свою точку зрения

e)

указывать на минусы собеседника

29.

Деловая беседа – это:

a)

итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов

b)

формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база для реализации инновационных проектов

d)

закономерность функционирования и развития науки, структура и динамика научной деятельности, взаимодействие науки с духовной жизнью общества

e)

устный контакт между деловыми партнерами, которая помогает разрешить деловые проблемы или выработку конструктивных подходов к их решению

30.

Деловое совещание – это …….

a)

способ открытого коллективного обсуждения проблем группой специалистов

b)

общение между людьми с целью выявления разногласий

c)

навязывания своих условий сделки

d)

столкновение мнений, разногласия по каким-либо вопросам

e)

непринужденный диалог приятелей

31.

Переговоры – обсуждение с целью:

a)

заключение соглашения по какому-либо вопросу

b)

приятного времяпрепровождения

c)

выяснение отношений

d)

навязывания своих условий сделки

e)

прекращения взаимодействия

32.

Главное требование культуры общения по телефону – это:

a)

краткость изложения

b)

длительность общения

c)

выяснение отношений

d)

жесткость в разговоре

e)

эмоциональность собеседника

33.

Терминология – это:

a)

совокупность терминов данной области знаний, производства, деятельности

b)

наука об обществе, составляющих его закономерностях функционирования

c)

итоговое изложение основного концептуального содержания работы, выводов

d)

кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада

e)

формулирование проблемы исследования, изложение исходных данных

34.

Термин – это:

a)

итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов

b)

слово или словосочетание, точно и однозначно обозначающее понятие специальной области знания или деятельности

c)

мысль об общих существенных свойствах, связях и отношениях предметов и явлений объективной действительности

d)

закономерность функционирования и развития науки, структура и динамика научной деятельности

e)

устный контакт между деловыми партнерами, которая помогает разрешить деловые проблемы

35.

Здравствуйте! Вы наш новый сосед? Как ____ зовут?

Сколько ____ лет?

a)

вас, вам

b)

вашему, от вас

c)

вами, ваш

d)

о вас, вам

e)

с вашим, вам

36.

Познакомьтесь, это мой товарищ Руслан. ____ 34 года. Он ищет _______ инженером.

a)

Ему, работу

b)

Он, работой

c)

Его, о работе

d)

От него, на работу

e)

О нем, работу

37.

Мама говорит, что я _______ много слушаю музыку. А я думаю, что _______ нормально.

a)

Чересчур, вполне

b)

Конкретно, слишком

c)

Бессрочно, всегда

d)

Либо, или

e)

Больше, менее

38.

Максим очень молод. Ему _____ 19 лет. А его невеста ______ его на полтора года, ей _____ 17.

a)

всего, младше, еще

b)

очень, старше, всего

c)

обязательно, младше, уже

d)

уже, младше, еще

e)

всего, старше, совсем

39.

Здравствуйте! Вас беспокоят из __________ "Интернет-консалтинг". Вам ________ говорить?

a)

компании, удобно

b)

компанию, дорого

c)

компанией, слышно

d)

компания, сложно

e)

о компании, удобно

40.

По _________ переговоров партнёры обменялись __________.

a)

окончании, рукопожатиями

b)

окончанию, рукопожатиями

c)

окончанием, рукопожатием

d)

окончания, рукопожатий

e)

окончанию, рукопожатие

41.

Игорь и Рустем деловые партнёры. Они подписали договор о сотрудничестве на три года. Какие заключительные фразы наиболее уместны при прощании?

a)

Приятно было работать с вами. До свидания!

b)

Спасибо за кофе! Пока!

c)

Будьте здоровы! До новых встреч!

d)

До связи! Давай!

e)

Отличные жалюзи! Бывай!

42.

Наука – это:

a)

система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления

b)

исторически сложившиеся, научно доказанные факты об устройстве мира

c)

территориальная, научная, технологическая и техническая база

d)

краткие записи, отражающие последовательное расположение частей текста

e)

наука о нравственной стороне деятельности человека в медицине

Орыс тілі 1-42

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Similar Resources on Wayground