رؤية الحاسوب تعني القدرة على فهم وتحليل الصور والفيديو بطريقة مماثلة للإدراك البصري لدى الإنسان

تعتبر تقنيات الذكاء الاصطناعي محورًا حيويًا في تحسين قرارات البحث العلمي

لايدعم الذكاء الاصطناعي الابتكار والابداع وبالتالي لايوجه الطلاب نحو البحث والتطوير

يمكن لتقنيات الذكاء الاصطناعي تسهيل التواصل بين الباحثين والمختصين في مجالات معينة

لايعزز الذكاء الاصطناعي القدرة على فهم وتحليل البيانات بشكل فعّال