wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAT IPA 7 Prep (Part 3)

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

2.

Aktivitas mahluk hidup yang menunjukan ciri peka terhadap rangsang adalah ….

a)

tanaman pisang menghasilkan tunas

b)

daun putri malu menguncup bila disentuh

c)

tanaman yang diberi pupuk akan tumbuh subur

d)

ujung akar tanaman akan membelok mencari air

3.

Salah satu ciri-ciri makhluk hidup peka terhadap rangsang adalah ....

a)

makhluk hidup tidak dapat bereaksi terhadap perubahan yang terjadi

b)

diam saat mendapatkan cahaya, panas, dan dingin

c)

selalu menghindari arah datangnya cahaya

d)

dapat bereaksi terhadap perubahan yang terjadi di sekitarnya

4.

Contoh yang menunjukan bahwa makhluk hidup peka terhadap rangsang adalah ...

a)

Koloni paus bermigrasi ke perairan yang lebih hangat

b)

Menarik tangan ketika tidak sengaja menyentuh wajan yang panas

c)

Kelompok angsa yang terbang ke daerah selatan Ketika musim gugur

d)

Ketika kepanasan maka tubuh akan mengeluarkan keringat

5.

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah….

a)

Tumbuh, peka terhadap rangsang, berkembang biak

b)

Bernapas, berkembang biak, memerlukan makanan

c)

Beradaptasi, tumbuh, peka terhadap rangsang

d)

Peka terhadap rangsang, tumbuh, berkembang biak

6.

Perhatikan gambar berikut! Berkembangbiak dan iritabilitas (peka terhadap rangsangan) ditunjuk oleh gambar..

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

1 dan 2

7.

Tingkat terendah dari klasifikasi hewan dan tumbuhan adalah ....

a)

kingdom

b)

spesies

c)

filum

d)

divisi

8.

Urutan takson pada makhluk hidup dari tingkat tertinggi sampai terendah yaitu .....

a)

kingdom - divisio/phyllum - classis - ordo - familia - genus – species

b)

kingdom - divisio/phyllum - classis - familia - ordo - genus – species

c)

kingdom - divisio/phyllum - ordo - classis - familia - genus – species

d)

kingdom - divisio/phyllum - classis - ordo - genus - familia - species

9.

Tingkatan-tingkatan dalam klasifikasi makhluk hdiup disebut

a)

takson

b)

kingdom

c)

determinasi

d)

variasi

10.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

e)

kingdom - filum/devisi - famili - kelas - ordo - genus - spesies

11.

1.    Urutan takson hewan dari yang terendah hingga tertinggi adalah ….

1)    Ordo          5)  kelas

2)    Genus        6)  family

3)    Spesies       7)  filum

4)    Kingdom

a)

2 – 3 – 1 – 6 – 5 – 7 – 4

b)

2 – 4 – 1 – 7 – 4 – 3 – 5

c)

3 – 2 – 6 – 1 – 5 – 7 – 4

d)

3 – 2 – 5 – 7 – 6 – 1 – 4

12.

Semakin tinggi tingkat takson maka..

a)

Ciri yang diamati semakin banyak

b)

Kekerabatan semakin jauh

c)

Semakin spesifik

d)

Semakin rumit

13.

Ciri dari makhluk hidup yang diamati semakin banyak, maka...

a)

Tingkat takson semakin tinggi

b)

Kekerabatan semakin jauh

c)

Tingkat takson semakin rendah

d)

Semakin tidak spesifik

14.

Nama ilmiah jagung

a)

Zea mays

b)

Zea mays

c)

Zea mays

d)

Zea mays

15.

Nama ilmiah mangga

a)

Mangifera indica

b)

Mangifera indica

c)

Mangifera indica

d)

Mangifera indica

16.

Beberapa cara penulisan ilmiah :

1. Terdiri dari 2 kata bahasa latin atau yang dilatinkan.

2. Kata pertama dimulai dengan huruf besar, kata kedua dimulai dengan huruf kecil.

3. Penulisan kata pertama dengan kata kedua disambung.

4. Penulisan kata pertama dengan kata kedua tidak disambung.

5. Ditulis dengan cetak miring atau digarisbawahi secara terputus.

6. Nama penemunya tidak boleh dicantumkan.

Cara penulisan binomial nomenclatur yang benar adalah …

a)

1-2-3-5

b)

1-2-3-6

c)

1-2-4-5

d)

2-3-5-6

17.

Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode Internasional yang disebut dengan ….

a)

binomial nomenklatur

b)

kunci determinasi

c)

spasial numbering

d)

klasifikasi

18.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

family

d)

genus

19.

Tumbuhan tebu memiliki nama latin Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah memiliki nama latin Saccharum spontan).

Berdasarkan pernyataan di atas, manakah pernyataan yang benar ?

a)

genus berbeda, spesies berbeda

b)

genus sama. spesies sama

c)

genus berbeda, spesies sama

d)

genus sama, spesies berbeda

20.

Cermati jenis tumbuhan berikut :

1)   Allium cepa

2)   Triticum sativum

3)   Alium sativum

4)   Oryza sativa

Jenis tumbuhan yang kekerabatanya paling dekat adalah…

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

21.

Masa pandemi seperti saat ini banyak orang yang memelihara ikan hias dalam aqurium di rumah untuk menghilangkan kejenuhan dan kepenatan selama work from home (WFH).

Agar lebih menarik dan indah di dalam akuarium bisa ditambahkan terumbu karang, batu-batu kecil warna-warni, hydrilla, dan mesin filter untuk menjernihkan air.

Di bawah ini yang termasuk komponen biotik dalam ekosistem akuarium tersebut adalah…

a)

 Air

b)

 Batu-batu kecil warna-warni

c)

 Ikan cupang

d)

Mesin filter

22.

Gambar di atas menunjukan contoh komponen. ...

a)

Biotik

b)

Ekosistem

c)

Abiotik

d)

Biologi

23.

Perhatikan komponen berikut.

(1) Hewan

(2) Air

(3) Suhu

(4) Tanaman

(5) Cahaya Matahari

Komponen abiotik ditunjukan oleh nomor. ...

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

3,4,5

d)

2,3,5

24.

Berikut ini yang bukan merupakan komponen abiotik adalah ….

a)

air

b)

cahaya

c)

rerumputan

d)

tanah

25.

Tempat saling memberi dan menerima antara sesama makhluk hidup dengan lingkungannya disebut dengan...

a)

Ekosistem

b)

Populasi

c)

Rumah

d)

Pelestarian

26.

Makhluk hidup dan faktor abiotik pada suatu lingkungan adalah satu kesatuan merupakan pengertian dari….

a)

Ekosistem

b)

Habitat

c)

Populasi

d)

Bioma

27.

Suatu sistem di mana terjadi hubungan (interaksi) saling ketergantungan antara komponen-komponen di dalamnya, baik yang berupa makhluk hidup maupun yang tidak hidup. Ini merupakan pengertian dari.....

a)

Ekosistem

b)

Komponen ekosistem

c)

Ekologi

d)

Interaksi Makhluk Hidup

28.

Lingkungan terdiri atas dua komponen utama, yaitu...

a)

komponen biotik dan alam

b)

komponen abiotik dan udara

c)

komponen biotik dan abiotik

d)

komponen alam dan udara

29.

Di ekosistem kebun ditemukan beberapa jenis makhluk hidup berikut.

(1) Ayam, (2) Ulat, (3) Tanaman tomat, (4) Musang, (5) Ular

Urutan rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun tersebut adalah....

a)

(1) -->(3) --> (2) -->(5) --> (4)

b)

(2) --> (4)--> (3) --> (5) --> (1)

c)

(3) --> (2) -->(1) -->(4) --> (5)

d)

(3) --> (4) -->(1) --> (2) -->(5)

30.

Pada suatu ekosistem kolam ditemukan makhluk hidup sebagai berikut.

(1) Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai

Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah....

a)

(1) --> (2) --> (3) --> (4)

b)

(1) --> (3) --> (4) --> (2)

c)

(4) --> (1) --> (3) --> (2)

d)

(4) --> (2) --> (3) --> (1)

31.

Rantai makanan yang terdapat dalam ekosistem laut adalah....

a)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tongkol --> ikan hiu

b)

fitoplankton --> zooplankton --> udang --> ikan tuna

c)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tuna --> ikan hiu

d)

fitoplankron --> zooplankton --> paus --> ikan hiu

32.

Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut.


Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah . . . .

a)

menjaga kelestarian elang

b)

menjaga kelestarian katak

c)

membasmi hama belalang dengan pestisida

d)

mengusir burung pemakan padi

33.

Perhatihan rantai makanan tipe detritus berikut!


Berdasarkan gambar rantai makanan di atas detritus berperan sebagai.....

a)

Produsen

b)

konsumen I

c)

Konsumen II

d)

konsumen III

34.

Perhatikan gambar di atas !

Bunga mawar dan laba-laba secara berturut-turut berperan sebagai...

a)

produsen dan konsumen I

b)

produsen dan konsumen II

c)

konsumen I dan konsumen II

d)

konsumen II dan konsumen III

35.

Perhatikan dua rantai makanan berikut !

(1) Rumput --> Belalang --> burung ketilang --> burung elang

(2) Tanaman wortel --> kelinci --> ular --> burung elang

Berdasarkan kedua rantai makanan tersebut belalang dan ular secara berurutan berperan sebagai...

a)

produsen dan konsumen I

b)

konsumen I dan konsumen II

c)

konsumen II dan konsumen III

d)

produsen dan konsumen III

36.

Perhatikan rantai makanan di atas!

Berdasarkan rantai makanan di atas, ular berperan sebagai...

a)

produsen

b)

konsumen I

c)

konsumen I dan II

d)

konsumen II dan III

37.

Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….

a)

konsumen

b)

pengurai

c)

sinar matahari

d)

Tumbuhan hijau

38.

Tipe rantai makan yang melibatkan tumbuhan hijau sebagai produsen ,disebut tipe rantai makan...

a)

Parasit

b)

detritus

c)

Perumput

d)

Hama

39.

Organisme makhluk hidup yang dapat membuat makanan sendiri disebut ...

a)

Organisme autotrof

b)

Fotosintesis

c)

Organisme heterotrof

d)

Dekomposer

40.

Sebutkan satu produsen di laut....

a)

Zooplankton

b)

Ikan kecil

c)

Fitoplankton

d)

ikan besar

41.

Hewan ini dikelompokka sebagai hewan ?

a)

Omnivora

b)

Herbivora

c)

Karnovora

d)

Bivora

42.

Rantai makanan:

    Padi      -    tikus    -      ular   -       elang      -    Pengurai

    Organisme  yang tergolong karnivora adalah …..

a)

Tikus - Ular           

b)

Tikus - Elang         

c)

Ular - Elang

d)

Elang - Jamur

43.

Konsumen puncak pada rantai makanan berikut adalah . . . .

a)

tikus

b)

ular

c)

elang

d)

padi

44.

Hama tanaman yang dapat diberantas karena tidak mempengaruhi keadaan hewan lain pada ekosistem ini adalah ....

a)

Tikus dan belalang

b)

Kelinci dan belalang

c)

Burung pemakan biji-bijian dan tikus

d)

Belalang dan burung pemakan biji-bijian

45.

Simbiosis yang terjadi seperti pada gambar adalah....

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

organisme

46.

Pernyataan yang benar tentang sismbiosis parasitisme adalah . . . .

a)

Kedua makhluk hidup saling merugikan

b)

Salah satu makhluk hidup tidak diuntungkan dan dirugikan

c)

Kedua makhluk hidup saling menguntungkan

d)

Salah satu makhluk hidup dirugikan

47.

Gambar tersebut termasuk dalam simbiosis....

a)

komensalisme

b)

mutualisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

48.

Gambar tersebut adalah contoh simbiosis...

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

amensalisme

d)

mutualisme

49.

  1. Predasi merupakan salah satu jenis interaksi antar-populasi. Contoh predasi adalah ...

a)

kambing dengan sapi

b)

nyamuk dengan harimau

c)

tumbuhan paku dengan lumut

d)

serangga dengan katak

50.

  1. Seorang petani berhasil membasmi hama tikus dengan menggunakan kucing. Dengan kata lain, petani ini memanfaatkan hewan …

a)

consumer     

b)

produser

c)

decomposer

d)

predator

51.

  1. Interaksi antar-individu sejenis yang paling dominan dalam memperoleh makanan adalah …

a)

kompetisi

b)

simbiosis komensalisme

c)

simbiosis mutualisme

d)

predasi

52.

Interaksi yang terjadi ketika dua organisme bersaing disebut...

a)

Kompetisi

b)

Predasi

c)

Simbiosis

d)

Herbivori

53.

Perhatikan gambar berikut !


Berdasarkan gambar rantai makan di atas, jika populasi burung pipit berkurang akan mengakibatkan.....

a)

Populasi ulat meningkat

b)

Populasi elang meningkat

c)

Populasi belalang berkurang

d)

Populasi tikus meningkat

54.

Pada gambar tersebut jika Katak mengalami kepunahan maka yang terjadi adalah ...

a)

Elang semakin banyak

b)

Ular memakan padi

c)

Elang tidak dapat makan

d)

Belalang semakin banyak

55.

Apa yang terjadi jika populasi ayam musnah dari ekosistem tersebut?

a)

populasi ular dan elang meningkat

b)

populasi ulat dan belalang berkurang

c)

populasi ulat dan belalang meningkat

d)

populasi tikus dan katak meningkat

56.

Apabila populasi tikus menurun drastis karena diburu manusia, maka organisme yang paling terancam populasinya adalah….

a)

serigala

b)

katak

c)

elang

d)

ular

57.

Setiap perjalanan menuju sekolah Emira selalu mencium bau yang menyengat di sekitar pabrik agar-agar. Dari kejadian tersebut dapat disimpukan bahwa termasuk dalam pencemaran ….

a)

Air

b)

Suara

c)

Udara

d)

Tanah

58.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1. Masuknya zat yang dapat menurunkan kualitas ekosistem sehingga tidak berfungsi seperti biasanya.

2. Membuang sampah plastik, sehingga berubahnya warna, aroma dan pH air menjadi menurun.

3. Tanah menjadi tidak subur dikarenakan tumbuhnya akar sawit.

4. Kabut asap yang menyelimuti perkotaan akibat kendaraan.

5. Interaksi antara burung jalak dan kerbau yang saling menguntungkan.

Dari pernyataan di atas kategori lingkungan tercemar adalah…

a)

1,3,4

b)

1,2,4

c)

2,3,5

d)

3,4,5

59.

Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara, diantaranya yaitu...

a)

Menghijaukan lingkungan, menggalakkan gerakan bebas asap rokok, mengupayakan pengurangan emisi atau pembuangan sisa pembakaran, tidak mengelola sampah dengan baik.

b)

Menghijaukan lingkungan, menggalakkan gerakan bebas asap rokok, tidak mengupayakan pengurangan emisi atau pembuangan sisa pembakaran, mengelola sampah dengan baik.

c)

Menghijaukan lingkungan, menggalakkan gerakan bebas asap rokok, mengupayakan pengurangan emisi atau pembuangan sisa pembakaran, mengelola sampah dengan baik.

60.

Apa saja contoh teknologi ramah lingkungan yang dapat diterapkan untuk mengurangi polusi udara di perkotaan?

a)

Penggunaan kendaraan bermesin diesel

b)

Penggunaan bahan bakar fosil

c)

Pembakaran sampah di tempat terbuka

d)

Penggunaan transportasi ramah lingkungan, penanaman pepohonan, penggunaan energi terbarukan.

61.

Kumpulan benda-benda langit dengan matahari sebagai pusatnya dan berbagai benda ruang angkasa yang mengelilinginya disebut ….

a)

planet

b)

tata surya

c)

bima sakti

d)

miky way

62.

Berikut ini yang bukan termasuk ke dalam anggota tata surya adalah

a)

planet

b)

asteroid

c)

litosfer

d)

komet

63.

Pusat tata surya adalah ....

a)

Planet

b)

Tata surya

c)

Bumi

d)

Matahari

64.

Urutan planet dari nomor 1-8 adalah

a)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus

b)

Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

c)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

d)

Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Yupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus

65.

Urutan planet dari yang terdekat dengan matahari adalah ...

a)

Neptunus, Uranus, Saturnus, Yupiter, Mars, Bumi, Venus, Merkurius

b)

Venus, Merkurius, Bumi, Mars, Yupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus

c)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

d)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto

66.

Tata surya adalah ....

a)

Matahari dan benda-benda di angkasa

b)

Matahari,planet,dan benda langit yang mengelilinginya

c)

Matahari, bulan ,dan bumi

d)

Matahari, bulan, dan bintang-bintang di angkasa

67.

Perhatikan soal berikut :

1. Uranus

2. Merkurius

3. Bumi

4. Venus

5. Jupiter

6. Neptunus

7. Saturnus

8. Mars

Dari pernyataan di atas, urutan planet manakah yang benar ...

a)

A. (1,2,3,4,5,6,7,8)

b)

B. (4,8,5,2,1,3,7,6)

c)

C. (2,4,3,8,5,7,1,6)

d)

D. (6,1,7,8,5,3,4,2)

68.

Benda langit yang bernomor 3 adalah ….

a)

Merkurius

b)

Venus

c)

Bumi

d)

Mars

69.

Susunan planet yang jaraknya terdekat ke Matahari adalah …

a)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus

b)

Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

c)

Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Jupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus

d)

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus

70.

Pembagian planet dalam dan planet luar berdasarkan letak ...

a)

asteroid

b)

meteoroid

c)

saturnus

d)

bumi

71.

Planet luar adalah....

a)

Planet yang jauh jaraknya dari Matahari

b)

Planet yang dekat jaraknya dari Matahari

c)

Planet yang memiliki satelit sendiri

d)

Planet yang tidak memiliki satelit

72.

Planet-planet berikut yang termasuk planet dalam antara lain

a)

Venus, Bumi, Uranus

b)

Saturnus, Uranus, Neptunus

c)

Merkurius, Yupiter, Saturnus

d)

Merkurius, Venus, Bumi ,Mars

73.

Jika kita lihat pada gambar di atas, arti dari sistem tata surya adalah ....

a)

Susunan benda-benda langit seperti asteroid

dan satelit yang bergerak mengelilingi matahari

b)

Susunan benda-benda langit seperti planet, asteroid

, satelit dan meteorit yang bergerak mengelilingi matahari

c)

Susunan benda-benda langit seperti planet, asteroid

dan satelit yang bergerak mengelilingi matahari

d)

Susunan benda-benda langit seperti planet, asteroid, meteor

dan satelit yang bergerak mengelilingi matahari

74.

Anggota tata surya yang merupakan planet dalam ...

a)

matahari, merkurius, venus, bumi

b)

merkurius, venus, bumi, mars

c)

venus, bumi, mars, yupiter

d)

yupiter, neptunus, merkurius, pluto

75.

Anggota planet dalam yaitu...

a)

merkurius uranus venus

b)

merkurius bumi yupiter

c)

venus yupiter uranus

d)

venus bumi mars

76.

Planet yang tersusun dari gas disebut ...

a)

planet teresterial

b)

planet jovian

c)

planet dalam

d)

planet luar

77.

Planet yang tersusun dari bebatuan disebut ...

a)

planet teresterial

b)

planet jovian

c)

planet dalam

d)

planet luar

78.

Anggota planet teresterial adalah....

a)

jupiter saturnus uranus neptunus

b)

merkurius venus bumi mars

c)

merkurius venus bumi

d)

yupiter merkurius venus

79.

Berdasarkan jaraknya planet di bedakan menjadi 2 yaitu planet dalam dan planet luar, yang termasuk planet dalam adalah ....

a)

mars,yupiter,saturnus,venus dan bumi

b)

merkurius,venus, bumi dan mars

c)

yupiter,saturnur,uranus dan neptunus

d)

matahari,merkurius,venus dan mars

80.

Planet luar adalah ....

a)

yupiter,saturnus,uranus dan neptunus

b)

mars,bumi,matahari,yupiter dan saturnus

c)

bumi,merkurius,venus,yupiter dan saturnus

d)

bulan,merkurius,venus, yupiter dan saturnus

81.

Berikut ini yang termasuk akibat perputaran bumi mengelilingi matahari adalah....

a)

Pergantian siang dan malam

b)

Perbedaan waktu

c)

Perbedaan lamanya siang dan malam

d)

Gerak semu harian matahari

82.

Berikut ini yang termasuk akibat dari perputaran bumi pada porosnya disebut....

a)

Gerak semu tahunan matahari

b)

Gerak semu harian matahari

c)

Perbedaan lamanya siang dan malam

d)

Pergantian musim

83.

Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Adanya gerak semu tahunan matahari

(2) Gerak semu harian matahari dari timur ke barat

(3) Terjadinya pergantian siang dengan malam

(4) Adanya perbedaan waktu di daerah bujur bumi berada

(5) Terjadinya perbedaan musim


Yang merupakan akibat rotasi bumi adalah….

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

2, 4, dan 5

d)

3, 4, dan 5

84.

Berikut ini yang merupakan akibat dari revolusi bumi ialah...

a)

matahari redup

b)

terlihatnya rasi bintang yang berbeda setiap bulan

c)

adanya bulan melewati matahari

d)

pasang surut air laut

85.

Matahari terbit di timur, lalu saat sore hari matahari tenggelam dibarat, membuat seakan-akan matahari bergerak mengelilingi bumi, apakah nama peristiwa tersebut?

a)

gerak matahari dan planet sekitarnya

b)

gerakan bulan yang melewati bumi

c)

gerak semu harian matahari

d)

gerakan bumi melewati matahari

86.

Jumlah planet dalam tata surya adalah...

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

87.

planet yang dekat dengan matahari adalah...

a)

bumi

b)

merkurius

c)

mars

d)

yupiter

88.

Planet yang letaknya paling jauh dari matahari adalah ….

a)

merkurius

b)

uranus

c)

bumi

d)

neptunus

89.

Phobos dan Deimos adalah satelit yang dimiliki planet ….

a)

mars

b)

bumi

c)

merkurius

d)

venus

90.

 Planet yang memiliki ukuran paling besar adalah ….

a)

jupiter

b)

bumi

c)

mars

d)

venus

91.

Terjadinya gerhana bulan yaitu karena ....

a)

cahaya bulan redup

b)

cahaya matahari redup

c)

cahaya matahari ke bumi terhalang bulan

d)

cahaya matahari ke bulan terhalang bumi

92.

Terjadinya gerhana bulan yaitu karena ....

a)

cahaya bulan redup

b)

cahaya matahari redup

c)

cahaya matahari ke bumi terhalang bulan

d)

cahaya matahari ke bulan terhalang bumi

93.

Gambar di atas menunjukkan terjadinya peristiwa

a)

gerhana bulan

b)

gerhana matahari

c)

revolusi bulan

d)

revolusi bumi

94.

Berikut adalah cara melihat gerhana matahari yaitu dengan cara, kecuali ....

a)

menggunakan kacamata khusus anti radiasi

b)

menggunakan Teleskop

c)

melihat gerhana matahari melalui siara televisi

d)

menggunakan mata telanjang

95.

Dari segi astronomi pengertian gerhana adalah.......

a)

tertutupnya arah pandang pengamatan benda langit oleh benda langit lainnya yang lebih dekat dengan pengamat.

b)

terjadi persilangan antara orbit Bumi, Bulan dan Matahari

c)

suatu kejadian dimana tertutupnya sumber cahaya oleh benda lain.

d)

a,b dan c benar

96.

Alat optik yang dapat membuat benda-benda pada tempat yang jauh menjadi terlihat dekat adalah ...

a)
b)
c)
d)
97.

Alat optik yang dapat digunakan untuk melihat benda-benda langit adalah ...

a)

b)

c)

d)

98.

Benda yang digunakan untuk mengamati benda-benda angkasa di langit adalah

a)

mikroskop

b)

Teleskop Bumi

c)

Teleskop Bintang

d)

Periskop

99.

Alat yang digunakan untuk melihat benda yang sangat jauh disebut...

a)

teropong

b)

periskop

c)

mikroskop

d)

lup

100.

Benda yang digunakan untuk mengamati benda-benda angkasa di langit adalah

a)

mikroskop

b)

Teleskop Bumi

c)

Teleskop Bintang

d)

Periskop

Similar Resources on Wayground

BAB 5 Menjelajahi Bumi dan Antariksa

100 questions

BAB 5 Menjelajahi Bumi dan Antariksa

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

LATIHAN SOAL PAS IPA GANJIL 2020/2021

100 questions

LATIHAN SOAL PAS IPA GANJIL 2020/2021

quiz

Worksheet

•

7th Grade

KUIZ BAB 4- PEMBIAKAN

100 questions

KUIZ BAB 4- PEMBIAKAN

quiz

Worksheet

•

7th Grade

TUGAS PANCASILA : Keragaman Budaya Indonesia

95 questions

TUGAS PANCASILA : Keragaman Budaya Indonesia

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

EE Weather Practice Assessment 2023

101 questions

EE Weather Practice Assessment 2023

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Soal OSN IPA

100 questions

Soal OSN IPA

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

latihan soal olimpiade ipa kelas 6

105 questions

latihan soal olimpiade ipa kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

100 soalan sains tingkatan 2

100 questions

100 soalan sains tingkatan 2

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade