wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL BAB 5 MENGHARGAI LINGKUNGAN DAN BUDAYA LOKAL

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk yang memiliki banyak keberagaman, bukti keberagaman itu adalah ....

a)

Para Pedagang di pasar membayar retribusi yang berbeda-beda tergantung pada lokasi dan luasnya toko

b)

Keberagaman aturan yang diterapkan oleh pemerintah daerah agar masyarakatnya tertib

c)

   Beranekaragamannya modifikasi lagu daerah agar menarik didengar oleh semua kalanga

d)

Setiap daerah memilki kebudayaan yang berbeda seperti rumah adat, pakaian adat, tarian nasional

2.

Negara Indonesia terdiri dari beribu-ribu pulau secara fisik terpisah-pisah, hal ini merupakan penghalang untuk saling berhubungan antar pulau sehingga masyarakat kepulauan mengembangakan budaya mereka masing-masing sesuai dengan kemajuan dan lingkungan masing-masing, fakta ini mengakibat terjadinya perbedaan....

a)

keberagaman Ras di Indonesia

b)

keberagaman transortasi dan komunikasi

c)

keberagaman suku, bahasa, serta budaya

d)

keberagaman bentuk rumah, mata pencarian,, makanan pokok

3.

 

Perhatikan gambar ini !

https://www.indramayutoday.com/2019/02/

Nama tari di atas adalah..

a)

Tari Legong

b)

Tari Serimpi

c)

Tari Jaipong

d)

Tari kecak

4.

Perhatikan gambar ini!

 

https://www.ruparupa.com/blog/

Nama rumah adat di atas adalah..

a)

Rumah Tongkonan

b)

Rumah Gadang

c)

Rumah Kebaya

d)

Rumah Honai

5.

Upacara Ngaben di Bali merupakan salah satu bentuk budaya lokal, yang berarti...

a)

Upacara peletakan jenazah di bawah pohon

b)

Upacara selamatan bagi orang yang sudah meninggal

c)

Upacara meletakan jenazah di gua-gua di lereng gunung

d)

Upacara pembakaran jenazah sebagai bentuk penghormatan

6.

Prinsip gotongroyong : Ringan sama di jinjing, berat sama dipikul sejalan dengan nilai-nilai sila Pancasila terutama ....

a)

Sila ke 2

b)

Sila ke 3

c)

Sila ke 4

d)

Sila ke 5

7.

Berbagai bentuk kearifan lokal diwariskan dan disiratkan melalui cerita, permainan, bahkan cerita lucu. Nilai tersirat dalam cerita lucu dapat berupa ....

a)

Ketentuan peribadatan kepercayaan

b)

Ajaran tentang Keagungan Tuhan

c)

Nasehat budi pekerti

d)

Penciptaan alam semesta

8.

Tanaman yang cocok hidup didaerah pegunungan yaitu.....

a)

Teh

b)

Pisang

c)

Padi

d)

Jagung

9.

Kelas 7 SMPN 47 terdiri dari enam kelas dengan jumlah 255 siswa. Siswa di setiap kelas memiliki berbagai macam suku, ada Suku Jawa, Batak, Bali, Manado, Manggarai, Riung, Sunda, Betawi, Chinese, dan lain-lain. Warga sekolah selalu menciptakan suasana yang menyenangkan dalam proses pembelajaran. Selain itu, mereka saling menghormati satu sama lain. Akibat yang muncul, jika tidak ada nilai-nilai persatuan dan kesatuan di sekolah berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ….

a)

terjadinya perpecahan dan perselisihan antar siswa

b)

kerukunan antar warga sekolah terjaga dengan baik

c)

terciptanya kehidupan harmonis antar siswa

d)

terpupuknya rasa toleransi yang tinggi

10.

Bangsa yang maju adalah bangsa yang memiliki mental atau jiwa kuat, bukan yang bermental lemah.

Diperlukan sebuah gerakan untuk menggembleng manusia Indonesia agar menjadi manusia baru, yang berhati putih, berkemauan baja, bersemangat elang rajawali, dan berjiwa api yang menyala-nyala. Gerakan ini dikenal dengan istilah ….

a)

Revolusi jiwa

b)

Revolusi juang

c)

Revolusi baja

d)

Revolusi mental

11.

Lagu daerah yang terkenal dari jakarta adalah

a)

Ampar ampar pisang

b)

anak kambing saya

c)

kicir kicir

d)

yamko rambe yamko

12.

nama makanan khas disamping adalah

a)

bubur manado

b)

Papeda

c)

soto ayam

d)

coto makassar

13.

Wedang uwuh adalah salah satu minuman khas yang memiliki rasa manis, hangat disertai aroma rempah yang sangat melegakan. Berasal dari manakah wedang uwuh tersebut...

a)

Jakarta

b)

Sulawesi

c)

Yogyakarta

d)

Bali

14.

gambar disamping melambangkan sila ke

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

15.

Berdasar pemikiran Ki Hajar Dewantara, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah mengenalkan empat “olah” yang diperlukan dalam kehidupan untuk membangun kerja sama dan gotong royong. Yang tidak termasuk ke dalam empat “olah” tersebut adalah ….

a)

Olah pikir

b)

Olah raga

c)

Olah hati

d)

Olah mata

16.

Cara mengenal lingkungan sekitar mencakup 3 hal yakni :

a)

lingkungan sosial, lingkungan fisik, lingkungan budaya

b)

flora dan fauna, lingkungan budaya, lingkungan sosial

c)

lingkungan fisik, flora dan fauna, lingkungan sosial

d)

lingkungan fisi, flora dan fauna, lingkungan budaya

17.

Lingkungan fisik yang mudah diperhatikan adalah menyangkut kawasan ?

a)

kawasan sosial dan kawasan budaya

b)

kawasan daratan dan kawasan sosial

c)

kawasan pesisir dan daratan

d)

kawasan pesisir dan kawasan udara

18.

yang disebut dengan budaya lokal diantaranya ......

a)

situs lokal, tradisi lokal, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

b)

situs lokal, kesenian tradisional, situs asing

c)

situs lokal, tradisi asing, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

19.

Situs lokal merupakan tempat yang memiliki nilai sejarah atau adanya riwayat tertentu. Berikut ini yang bukan merupakan tempat-tempat yang merupakan situs lokal yang ada di Indonesia yaitu…

a)

candi prambanan

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

Situs Ssangiran

20.

Tradisi lokal adalah.....

a)

tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat.

b)

tradisi yang sering dilakukan secara terus menerus dan berulang-ulang

c)

tempat yang memiliki nilai sejarah atau riwayat tertentu

21.

salah satu contoh dari tradisi lokal diantaranya ?

a)

tradisi menyembah patung-patung

b)

tradisi khitanan atau tradisi menyambut akil balig

c)

berkunjung ke situs lokal

22.

Setiap daerah memiliki kesenian tradisionalnya masing-masing. Di antaranya adalah.....

a)

tarian tradisional dan tradisi lokal

b)

musik serta tarian tradisional

c)

musik dan situs lokal

d)

situs lokal dan tradisi lokal

23.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

24.

salah satu contoh kesenian dari jawa timur adalah .....

a)

campur sari dan ludruk

b)

wayang dan ludruk

c)

tari saman dan wayang

d)

ludruk dan tari tor-tor

25.

situs lokal merupakan tempat di setiap daerah yang menjadi tempat ditemukannya situs purbakala. Ada juga yang menyebut situs sebagai tempat yang memiliki nilai sejarah atau adanya riwayat tertentu. Salah satu situs lokal yang tepat adalah...

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung perkantoran

26.

Salah satu karakter yang dibutuhkan dalam kerja sama adalah karakter yang cinta damai serta kehidupan yang harmonis, suka membantu teman, bersikap positif, dan pandai bersyukur. Karakter ini merupakan penjabaran dari ….

a)

Olah pikir

b)

Olah raga

c)

Olah hati

d)

Olah mata

27.

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan ....

a)

kerukunan dan ketertiban

b)

persatuan dalam keberagaman

c)

kemudahan dan kebahagiaan hidup

d)

kebahagiaan hidup dalam keberagaman

28.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
29.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar
30.
Di bawah ini yang tidak termasuk contoh tradisi lokal adalah ....
a)

ngaben

b)

tingkeban/ mitoni

c)

Tedak siten

d)
konser musik
31.
Tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat disebut ....
a)
modernisasi
b)
tradisi global
c)
tradisi lokal
d)
tradisi modern
32.
Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
a)
sarana hiburan bagi masyarakat
b)
menentukan norma perilaku yang teratur
c)
memecah belah persatuan masyarakat
d)
sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya
33.
Makanan tradisional Indonesia snagat beragam. Salah satu cara agar makanan Indonesia dapat dikenal luas adalah ....
a)
mengkonsumsi makanan tradisonal untuk kalangan sendiri
b)
mengenalkan melalui media sosial makanan tradisional Indonesia
c)
menunjukkan keberhasilan masyarakat dalam membuat makanan tradisional
d)
menyandingkan makanan tradisional dengan makanan modern
34.
Salah satu bentuk mengapresiasi lingkungan dan budaya lokal adalah ....
a)
menjauhi acara- acara yang berbau tradisi
b)
ikut berpartisipasi dalam acara tradisi masyarakat di daerah kita
c)
melarang acara yang berkaitan dengan tradisi
d)
menolak acara tradisi yang diselenggarakan
35.
Tarian daerah merupakan warisan kekayaan budaya yang dimiliki oleh setiap daerah indonesia. Oleh karenanya, tarian daerah harus senantiasa kita lestarikan dan hargai keberadaannya. Sikap yang paling tepat menghargai terhadap budaya tarian daerah adalah ....
a)
selalu menonton pertunjukan tari tersebut
b)
ikut melestarikan dengan mengenalkan tarian tersebut ke daerah lain
c)
mempelajari dan menganalisis setiap gerakan tari tersebut
d)
ikut serta terlibat dalam pertunjukan tari yang dipertunjukkan
36.
Permainan modern secara tidak langsung menggeser permainan tradisional yang sudah ada sebelumnya. Langkah yang paling tepat untuk melestarikan permainan tradisional adalah ....
a)
menghidupkan kembali dan membuat permainan tradisional lebih menarik
b)
menggabungkan permainan tradisional dengan game- game modern di HP
c)
mengubah secara total permainan tradisional agar disukai kembali
d)
mempromosikan permainan tradisional ke seluruh pelosok negeri
37.
Banyak anak-anak muda yang lebih suka memainkan kesenian modern seperti musik pop, dan melupakan kesenian tradisional sehingga dikhawatirkan kesenian tradisional akan punah. Salah satu cara untuk melestarikan agar kesenian tradisional tidak punah adalah ....
a)
melarang kesenian modern
b)
menyadari bahwa kesenian tradisional merupakan jati diri bangsa sehingga tidak mengabaikannya
c)
mengajak orang asing memainkan kesenian tradisional
d)
mengenalkan keluar negeri kesenian tradisional
38.
Gotong royong merupakan salah satu bentuk budaya yang mendasarkan pada bentuk ....
a)
tolong menolong tanpa pamrih
b)
kerjasama antaranggota masyarakat
c)
pencapaian tujuan untuk kepentingan bersama
d)
semua jawaban benar
39.
Kesenian merupakan bagian dalam tata kehidupan masyarakat yang berbudaya. Dibawah ini yang bukan merupakan fungsi seni secara umum adalah ....
a)
sarana hiburan bagi masyarakat
b)
menentukan norma perilaku yang teratur
c)
memecah belah persatuan masyarakat
d)
sebagai simbol komunikasi budaya dengan masyarakat lainnya
40.
Langkah yang tepat untuk melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
a)
menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
b)
mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang relevan.
c)
menyaring budaya asing yang masuk
d)
mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas
41.

Seluruh masyarakat di Indonesia mengenal budaya gotong royong untuk melakukan pekerjaan berat. Contoh pekerjaan tersebut meliputi membangun rumah, memanen padi di sawah, dan menyiapkan upacara adat yang harus dilakukan suatu keluarga. Di Pulau Jawa, gotong royong dikenal dengan istilah….

a)

Subak

b)

Ngayah

c)

Mapalus

d)

Gugur Gunung

42.
Salah satu cara untuk menghargai budaya lokal khususnya memelihara keberadaan situs lokal yang mengandung nilai sejarah adalah ....
a)
memberitakannya secara luas
b)
tidak merusak dengan membuat coretan pada situs
c)
mempelajari melalui buku situs tersebut
d)
mengajak masyarakat mengunjungi situs tersebut untuk berswafoto
43.
Di bawah ini aktivitas manusia yang dapat memengaruhi perubahan lingkungan adalah ....
a)
gempa bumi
b)
Tsunami
c)
penebangan hutan
d)
gunung meletus
44.
Nilai - nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut ....
a)
norma
b)
adat budaya
c)
kearifan lokal
d)
tradisi
45.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
46.

Apa nama permainan tradisional ini...

a)

Egrang

b)

Bakiak

c)

Gangsing

d)

Congklak

47.

Congklak, engklek, engrang, gasing, petak umpet, lompat tali, dan gobak sodor merupakan jenis permainan

a)

modern

b)

tradisional

c)

sederhana

d)

daerah

48.

Makanan yang diolah khusus oleh suatu masyarakat bedasarkan resep khusus yang turun temurun adalah

a)

makanan pokok

b)

makanan tradisional

c)

makanan cepat saji

d)

resep keluarga

49.

Membeli dan menggunakan produk buatan lokal merupakan apresiasi terhadap

a)

produk lokal

b)

situs lokal

c)

tradisi lokal

d)

lingkungan sosial

50.

Setiap daerah memiliki kesenian tradisionalnya masing-masing. Beberapa daerah juga mengenal seni bercerita dan seni pentas. Seni pentas seperti wayang, dan juga ludruk merupakan bentuk kesenian tradisional yang berasal dari daerah….

a)

Jawa Timur

b)

Sumatera Barat

c)

Sulawesi Tengah

d)

Kalimantan Barat