2. Bacalah kutipan teks cerita inspiratif berikut !

3. Bacalah dengan cermat kutipan teks drama di bawah ini! (1) Anis : Beliau menghembuskan nafas terakhir di rumah sakit (2) Amir : Har, aku menyesal tidak berada di sisi beliau waktu itu. (3) Anis : Sudahlah! ini sudah takdir Allah (4) Amir : Aku merasa seperti orang durhaka. (5) Anis : Ah, itu mengada-ngada. Tidak ada pernyataan seperti itu. (6) Amir : Ya Allah! Kuatkan diriku ini. (7) Anis : Sudahlah! sudah masuk waktu Magrib, mari salat bersama. Bukti bahwa watak tokoh Anis seorang yang religius terdapat pada dialog bernomor ….

4. Perhatikan teks berikut! Biasakan diri Anda untuk berolahraga di pagi hari. Dengan demikian, kesehatan dan kebugaran tubuh anda tetap terjaga. Apabila Anda tidak sempat untuk melakukannya di pagi hari, Anda dapat melakukannya ketika sore hari setelah pulang bekerja. Teks persuasi di atas termasuk ke dalam contoh paragraf persuasif ….

5. Perhatikan kutipan teks laporan percobaan berikut!

6. Perhatikan grafik berikut!

7. Perhatikan kutipan cerpen berikut! Saat ini Aku berada di kelas IX SMP, Setiap hari kujalani bersama dengan ketiga sahabatku yaitu Aries, Andri, dan Ana. Kita berempat sudah bersahabat sejak kecil. Suatu saat kami menulis surat perjanjian persahabatan di sobekan kertas yang dimasukkan ke dalam sebuah botol, kemudian botol tersebut dikubur di bawah pohon yang nantinya surat tersebut akan kami buka saat kami menerima hasil ujian kelulusan. Hari yang kami berempat tunggu akhirnya tiba, kami pun menrima hasil ujian kelulusan dan hasilnya kita berempat lulus semua. Dikutip dari https://ww.brainacademy.id/blog/contoh-cerita-pendek diunduh 30 April 2024 Latar yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

8. Perhatikan kutipan teks cerita berikut! Jadi, dalam kehidupan janganlah ada perkataan kutuk keluar dari mulut Anda. Berhati-hatilah dalam berkomunikasi. Pakailah perkataan yang baik dalam kehidupan dan pergaulan Anda supaya hidup dapat berjalan cerah, penuh kasih, dan rasa syukur. Akhirnya Anda terima berkah. Kelak pasti jadi tuaian dan panen indah bagi hidup Anda. Kutipan teks cerita inspiratif tersebut merupakan struktur teks bagian ….

9. Cermati paragraf berikut! Adanya mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah sangat membantu masyarakat melek teknologi. Terbukti anak-anak usia sekolah dasar sudah banyak yang mampu mengoperasikan komputer. Sayangnya, mata pelajaran ini dianggap tidak penting oleh sebagian besar orang tua murid. Akibatnya, anak-anak tidak memahami penjelasan guru di sekolah dan selalu mendapat nilai rendah. Dikutip dari https://mamikos.com Pokok pikiran yang dapat ditemukan dari paragraf ini adalah …

10. Cermati penggalan cerpen berikut! Setiap akhir tahun, sekolah Rino libur. Di saat itu, Rino, Ayah, dan Ibu akan naik ke mobil dan berkunjung ke rumah Nenek Ida di Desa. Nenek Ida mempunyai Ladang. Rino suka sekali berlibur ke Desa Nek Ida Setiap pertengahan tahun, Sekolah Rino juga libur. Namun di saat itu, giliran Nek Ida yang berkunjung ke rumah Rino. Begitulah cara keluarga Rino mengatur liguran. Agar tidak bosan, kadang mereka liburan di kota, kadang di desa pertanian. nama penulis???, https://www.ruangguru.com/blog/contoh-cerpen-singkat-dan-strukturnya, diunduh tanggal 30 April 2024 Penggalan cerpen tersebut merupakan struktur bagian ….

11. Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!

12. Bacalah teks puisi berikut!

13. Bacalah teks berita berikut! Serangan informasi atau berita hoaks berkeliaran di media sosial berbasis digital. Oleh karena itu, masyarakat harus berhati-hati dalam mengonsumsinya agar tidak termakan isu yang tidak jelas kebenarannya. Terkait dengan hal itu, Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemkominfo) membeberkan strategi jitu untuk menangkal serangan hoaks disemua platform digital. Caranya, disampaikan Dirjen Informasi dan Komunikasi Publik Kemkominfo, Usman Kansong yaitu memulai hulu ke hilir. Dari hulu kita melakukan literasi digital agar masyarakat tidak mudah terjebak hoaks dan menyebarkan hoaks. Kemudian di tengah, kita memiliki EA yang kita sebut AIS yang berfungsi meng-crowling dan menjaring tim yang memantau 24 jam medsos dan platform. Sementara itu, untuk di hilir sendiri, Kemkominfo melakukan langkah-langkah strategis mulai dari memblokir situs hingga berkoordinasi dengan aparat penegak hukum dalam hal ini kepolisian untuk memproses pelaku hoaks. Pernyataan yang sesuai dengan teks berita di atas adalah…

14. Perhatikan teks iklan berikut!

15. Perhatikan ilustrasi berikut! Pak Yanto bermaksud menjual tanahnya 400m di desa Mahahe, kecamatan Tobadak, Mamuju Tengah. Tanah tersebut sudah bersertifikat hak milik, terletak di samping kantor desa Mamahe. Tanah akan di jual seharga 200 juta rupiah, damai, dan tanpa perantara. Pak Yanto bertempat tinggal di jalan Reformasi No. 36, Tobadak, Mamuju Tengah. HP 182113139134. Pola penulisan iklan baris yang tepat berdasarkan teks di atas adalah …

16. Perhatikan teks eksposisi berikut! (1) Struktur bahasa akan memengaruhi pembentukan budaya serta tingkah laku. (2) Demikianlah teori yang pernah disampaikan oleh Sapir-Whorf. (3) Satu contoh yang pernah penulis temukan adalah mengenai perbedaan struktur bahasa Jerman dengan bahasa Indonesia. (4) Dalam banyak hal, struktur kalimat kompleks bahasa Jerman menekankan posisi predikat ada pada bagian akhir kalimat. (5) Jika kita ingin membentuk kalimat saya mau meminum kopi di kafe dalam bahasa Jerman, bentuk yang muncul adalah Ich moechte im kaffee einen kaffee trinken. (6) Bentuk kata trinken ‘meminum’ muncul pada bagian akhir kalimat. Proses seperti ini ternyata berpengaruh pada cara orang Jerman yang selalu berusaha untuk tidak memotong pembicaraan saat berkomunikasi antarsesama. Inilah salah satu alasan yang menunjukkan bahwa bahasa bisa memengaruhi budaya masyarakatnya. Kalimat yang menunjukkan letak bagian argumen muncul pada nomor ….

17. Perhatikan teks berita berikut! Mengulik kebijakan evaluasi pembelajaran di semua jenjang pendidikan yang berganti nama menjadi Asesmen Nasional, pemerintah dipandang perlu mempertimbangkan pengaruh peningkatan indeks kegemaran membaca Indonesia agar menunjang kemampuan literasi peserta didik. Mengamati grafik indeks kegemaran membaca Indonesia di lima tahun terakhir, menteri pendidikan berasumsi diperlukan program khusus yang dapat meningkatkan indeks baca Indonesia.

18. Bacalah iklan berikut dengan saksama! (1) Abadikan momentum bahagia dalam hidup Anda bersama Rona Fotografi. Kami siap mengusung beragam tema baik indoor maupun outdoor, harga terjangkau dan jaminan kualitas foto benderang yang pasti WOW! Booking sekarang! (2) Kurangi plastik agar bumi selalu cantik. Belanja hindari kantong plastik, gantilah tas jinjing antik agar bumi makin cantik. (3) Gengsi blusukan ke pasar tapi hobi jajanan tradisional? Jangan khawatir! Langsung telpon dan order saja jajanan tradisional Anda di Rumah Jajan Nusantara ya. Semuanya ada. (4) Peduli sejuta napas di bumi dengan program Ramadan berkah dengan donasi. Mari berbagi kepada para duafa di negeri ini. Rekening Mandiri Syariah 14401345678 a.n. Yayasan Peduli. Iklan yang berisi penawaran ditunjukkan pada nomor ….

19. Perhatikan kedua teks berikut!

20. Perhatikan penggalan teks cerita fantasi berikut! Pada suatu hari ada sebuah desa yang sangat tentram dan damai hidup sepasang saudara yang memiliki kekuatan sihir. Mereka bernama Semak dan Blukar. Sekalipun bersaudara, Semak dan Blukar memiliki sifat dan watak yang jauh berbeda. Semak adalah kakak, memiliki sifat yang begitu sangat sombong dan juga angkuh, sedangkan Blukar adalah adik, seorang penyihir yang sangat rendah dan baik hati. Semak memilik ilmu kesaktian sihir yang jauh lebih tinggi jika dibandingkan dengan Blukar. Dengan sifat sombong dan angkuh yang dimilikinya, Semak sangat suka memamerkan kesaktian sihirnya. Blukar selalu memberikan nasihat dan selalu mengingatkan kepada Semak agar ia jangan selalu memamerkan kekuatan sihirnya. Akan tetapi, sudah watak Semak pun tak pernah mengindahkan nasihat adiknya. Penggalan cerita fantasi di atas menunjukkan struktur bagian ....

21. Cermatilah kalimat-kalimat berikut! 1. Haluskan pisang menggunakan blender. 2. Ambil dua lembar daun pisang, taruh satu potong pandan di tengahnya. 3. Campurkan pisang halus dengan gula pasir, susu kental manis, telur, santan, dan garam (aduk hingga tercampur rata). 4. Isi dengan adonan pisang lumat lalu bungkus bentuk tum dan semat dengan lidi. 5. Susun dalam dandan atau kukus yang sudah dipanaskan. 6. Kukus selama 30 menit hingga adonan pisang matang. Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks prosedur cara membuat kue barongko adalah ….

22. Perhatikan ilustrasi berikut! Maka dari itu, kami mohon Bapak berkenan memberikan izin pada kami untuk melaksanakan kegiatan di lokasi tersebut pada : hari : Senin tanggal : 13 Mei 2024 waktu : Pukul 07.00 s/d 12.00 wita Tujuan surat berdasarkan penggalan surat dinas di atas adalah ….

23. Bacalah pantun berikut! Adik sedang main kejar-kejar Kakinya melangkah sangat cepat Jangan menyerah dalam belajar Sebab ilmu sangat bermanfaat Isi yang terkandung pada pantun tersebut adalah ….

24. Perhatikan teks fabel berikut!

25. Perhatikan teks deskripsi berikut!

26. Bacalah kutipan teks prosedur berikut ini dengan seksama! Cara membersihkan kulit wajah : 1. Cucilah tangan hingga benar-benar bersih. 2. Siapkan air hangat agat kotoran di wajah dapat dibuang dengan lebih mudah. 3. Siapkan sabun atau pembersih wajah yang sesuai dengan kondisi kulit wajah 4. Bilaslah wajah dengan air hangat hingga secara perlahan 5. Gosokkan dengan pelan sabun atau perbersih wajah yang telah disiapkan 6. Pijatlah kulit wajah dengan menggunakan jemari tangan secara memutar hingga benar-benar merata. 7. [ . . . ] 8. Keringkan wajah dengan handuk bersih. sumber data : ruangguru, https://roboguru.ruangguru.com/question/kalimat-yang-tepat-untuk- melengkapi-bagian-rumpang-dari-teks-prosedur-tersebut-adalah_QU-K1Z8AWP3, tanggal 30 April 2024 Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dari teks prosedur tersebut adalah . . .

27. Cermati teks laporan hasil observasi berikut!

28. Perhatikan cuplikan teks ulasan film di bawah ini! Judul : Dilan 1990 Sutradara : Fajar Bustomi Produser : Ody Mulya Hidayat Penulis : Pidi Baiq Distributor : Falcon Pictures Rilis : Januari 2018 Durasi : 110 Menit Bahasa : Indonesia sumber data : lulukambarwati, https://id.scribd.com/document/443459124/TEKS-ULASAN tanggal 30 April 2024 Kutipan ulasan film tersebut merupakan bagian . . . .

29. Bacalah paragraf berikut!

30. Perhatikan puisi berikut!

31. Perhatikan kutipan teks cerita inspirasi berikut! (1) Setelah laman Instagram @polsekdayeuhkolot1 mengunggah video Hafidh mendapat banyak dukungan. (2) Aksi Hafidh mendapat pujian dari Gubernur Jawa Barat, Ridwan Kamil. (3) Ridwan Kamil mengungkapkan bahwa Hafidh adalah sosok yang inspiratif. (4) Setelah berita Hafidh menyebar di media sosial, banyak orang ikut menyumbang untuk membeli APD. (https://kejarcita.id/bank/questions/113840, diunduh tanggal 30 April 2024) Bentuk empati dalam cerita di atas ditunjukkan pada kalimat nomor …

32. Cermati teks berikut! Buku “Laskar Pelangi” karya Andrea Hirata adalah salah satu karya sastra Indonesia yang fenomenal. Buku ini bercerita tentang kisah perjuangan sepuluh anak dari Pulau Belitong yang bersekolah di sebuah SD Muhammadiyah yang hampir ditutup karena kekurangan murid. Buku ini menggambarkan kehidupan masyarakat Belitong yang miskin, tetapi penuh semangat dan optimisme. Saya sangat terkesan dengan buku ini karena buku ini memiliki banyak nilai-nilai positif yang dapat dijadikan inspirasi. Buku ini mengajarkan kita tentang pentingnya pendidikan, persahabatan, kebersamaan, toleransi, dan cinta tanah air. Buku ini juga ditulis dengan gaya bahasa yang sederhana, namun indah dan mengalir. Buku ini mampu membuat saya tertawa, terharu, dan terkagum-kagum dengan kisah-kisah yang disajikan. Buku “Laskar Pelangi” karya Andrea Hirata adalah buku yang sangat layak untuk dibaca oleh semua kalangan. Buku ini tidak hanya menghibur, tetapi juga memberikan pelajaran yang berharga bagi pembacanya. (https://www.inews.id/news/nasional/, diunduh tangal 30 April 2024) Bentuk tanggapan yang disajikan dalam kutipan teks tanggapan di atas adalah…

33. Cermatilah penggalan pidato persuasif di bawah ini! 1) Halo, nama Saya Severn Suzuki, berbicara mewakili E. C. O – Environmental Children Organisation. 2) Kami adalah kelompok dari Kanada yang terdiri atas anak-anak berusia 12 dan 13 tahun, yang mencoba membuat perbedaan: Vanessa Suttie, Morga, Geister, Michelle Quiq dan saya sendiri. 3) Kami menggalang dana untuk bisa datang ke sini sejauh 6000 mil. Untuk memberitahukan pada anda sekalian orang dewasa bahwa anda harus mengubah cara Anda. Hari ini di sini juga. Saya tidak memiliki agenda tersembunyi karena saya tidak mengiginkan masa depan bagi diri saya saja. 4) Kehilangan masa depan tidaklah sama seperti kalah dalam pemilihan umum atau rugi dalam pasar saham. Saya berada disini untuk berbicara bagi semua generasi yang akan datang. 5) Oleh sebab itu saya berada di sini mewakili anak-anak yang kelaparan di seluruh dunia yang tangisannya tidak lagi terdengar. Kalimat yang menggunakan konjungsi sebab akibat pada pidato persuasif di atas terdapat pada nomor….

34. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

35. Cermatilah teks laporan percobaan di bawah ini!

36. Cermati data berikut! Setelah melakukan percobaan, penulis mendapatkan hasil bahwa berat kentang sebelum dimasukkan ke dalam larutan dan sesudah dimasukkan berbeda. Deskripsi perbedaan tersebut tergambar dalam tabel berikut.

37. Cermati teks cerita inspiratif berikut! Perjuangan Habibie muda dalam mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi demi membawa nama Bangsa Indonesia membuat banyak anak muda negeri ini terinspirasi. Bangsa Indonesia banyak memiliki talenta – talenta muda yang sangat berbakat dan potensial dalam memajukan negeri tercinta Indonesia, puluhan, ratusan anak bangsa bahkan ribuan anak bangsa yang berbakat lahir dari negeri tercinta Indonesia baik di bidang ekonomi, teknologi, budaya, sains, dan olahraga. Hal ini patut dikembangkan dan dihargai karena mereka membawa nama harum bangsa dengan prestasi dan harga diri. Negeri ini membutuhkan Habibie – Habibie muda yang memiliki komitmen dan kemauan yang tulus untuk membangun Bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia pernah disebut sebagai Macan Asia karena kekuatan tentara Indonesia. Bangsa ini juga disebut sebagai negara yang memiliki ketahanan pangan yang baik. Bangsa ini juga pernah melahirkan seorang B.J. Habibie yang menemukan penemuan – penemuan dalam ilmu pengetahuan dan teknollogi yang diakui oleh dunia. Orang hebat tidak lahir dari keadaan yang mudah tapi orang hebat lahir dari keadaan yang sulit dan penuh perjuangan. Orang hebat lahir karena memiliki jiwa yang kuat dan memiliki integritas yang tinggi serta selalu menjaga emosi dan hatinya agar selalu bermanfaat untuk orang lain tanpa mengorbankan orang lain. https://pusakaindonesia.or.id/inspirasiku/tokoh-inspirasi-indonesia-b-j-habibie/ Hal yang dapat dijadikan inspirasi tokoh B.J. Habibie dalam kutipan teks tersebut adalah …

38. Bacalah kutipan teks diskusi berikut! Internet telah banyak menolong manusia dalam segala unsur kehidupan jadi internet memiliki andil penuh dalam kehidupan sosial. Dengan adanya internet, apa pun bisa kita perbuat baik hal positif maupun hal negatif. Sebagai media komunikasi, internet bisa dipakai untuk berkomunikasi dengan pemakai lainnya di semua dunia. Keberadaan internet memberikan fungsi positif bagi dunia informasi, tetapi banyak juga pengaruh negatifnya. Banyak siswa yang memperoleh ilmu dengan bantuan internet. Bahkan, tugas- tugas sekolah pun saat ini terasa lebih mudah dengan mencarinya di internet. Tidak bisa dipungkiri adanya internet memberikan pengaruh terhadap pelajar. Ada pengaruh positif, tetapi ada juga pengaruh negatif internet, bagai valuta dengan dua sisi, bergantung pada bagaimana kita menghadapinya. Informasi yang terdapat pada penggalan teks tersebut adalah ….

39. Perhatikan kutipan teks tanggapan berikut! Erɑ globɑlisɑsi membuɑt bɑnyɑk perubɑhɑn, termɑsuk mudɑhnyɑ berbɑgɑi jenis trɑnsportɑsi cɑnggih mɑsuk ke dɑlɑm negeri. Hɑl ini membuɑt berbɑgɑi tren bɑru muncul di kɑlɑngɑn remɑjɑ. Sɑlɑh sɑtunyɑ, yɑitu tren pelɑjɑr mengendɑrɑi motor ke sekolɑh. Adɑ bɑnyɑk ɑlɑsɑn yɑng membuɑt pelɑjɑr mengendɑrɑi motor ke sekolɑh, pɑdɑhɑl merekɑ tɑhu itu ɑdɑlɑh pelɑnggɑrɑn. Kutipan teks tersebut termasuk struktur teks bagian ….

40. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Daya terima terhadap suatu makanan ditentukan oleh rangsangan yang timbul dari makanan melalui pancaindra. 2) Untuk mencegah penyakit membahayakan, perlu diadakan penelitian lebih mendalam terhadap bahan makanan tersebut. 3) Berdasarkan hasil percobaan tersebut, sampel kerupuk yang diuji mengandung bahan pengawet sintesis. 4) Buah-buahan baik yang digunakan sebagai bahan baku kudapan ini mengandung serat tinggi yang bermanfaat bagi pencernaan. Kalimat yang menggunakan kata serapan ditunjukan pada kalimat nomor ….

41. Cermatilah kutipan teks berikut! Dalam rangka memperingati ulang tahun SMP Negeri 1 Mamuju Tengah, OSIS SMP Negeri 1 Mamuju Tengah mengadakan pementasan teater. Pementasan tersebut dihadiri beberapa tamu undangan, guru, pegawai dan siswa siswi SMP Negeri 1 Mamuju Tengah. Beberapa tamu undangan mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat bagus. Sementara itu beberapa siswa mengatakan bahwa pementasan tersebut sangat jelek dan tidak pantas untuk dipertunjukkan di depan tamu undangan. Kalimat kritikan santun yang dapat digunakan untuk mengkritik pementasan drama adalah…

42. Cermati kutipan teks laporan percobaan berikut!

43. Cermati kutipan teks cerita pendek berikut! Maya adalah seorang siswi yang biasa-biasa saja di SMA Negeri 1 Mamuju Tengah. Dia memiliki impian untuk melanjutkan studi di perguruan tinggi ternama, tetapi nilai-nilainya selalu saja rata-rata. Setiap hari, dia bekerja keras di sekolah, tetapi dia sering merasa tidak cukup percaya diri untuk mencapai mimpinya. Suatu hari, Maya mendapat tugas besar dari guru matematikanya. Tugas itu adalah tugas praktek yang bernilai besar dan bisa mempengaruhi nilai akhirnya. Maya sangat khawatir, karena dia tidak yakin bisa menyelesaikan tugas tersebut dengan baik. Malam sebelum hari tenggat tugas, Maya bekerja keras untuk menyelesaikan tugasnya. Dia merasa putus asa ketika menghadapi beberapa masalah matematika yang rumit. Tetapi dia tetap bertekad untuk tidak menyerah. Maya begadang hingga larut malam, memecahkan setiap soal satu per satu. Dia mencoba berbagai pendekatan dan strategi untuk menyelesaikan tugasnya. Setelah berjam-jam usaha, Maya akhirnya menyelesaikan tugasnya dengan baik. Keesokan paginya, Maya dengan hati-hati menyerahkan tugasnya kepada guru matematikanya. Dia merasa gugup dan tidak yakin apakah tugasnya akan cukup baik. Tetapi ketika guru matematikanya memberikan kembali tugas-tugas yang telah dinilai, Maya terkejut ketika melihat nilainya. Nilai yang dia dapatkan jauh lebih tinggi dari yang dia harapkan. Guru matematikanya memberi pujian padanya atas usaha kerasnya dan kemajuan yang dia tunjukkan. Maya merasa bangga dan bahagia, karena usaha kerasnya akhirnya membuahkan hasil. Dari hari itu, Maya belajar bahwa dengan kerja keras, ketekunan, dan keteguhan hati, dia bisa mengatasi tantangan apa pun yang dihadapinya. Dia menyadari bahwa setiap kesempatan adalah kesempatan kedua untuk meraih impian dan menjadi yang terbaik versinya. Dengan semangat itu, Maya melangkah maju dengan keyakinan yang baru ditemukannya. Dikutip dari:https://akupintar.id/info-pintar/-/blogs/10-contoh-cerpen-singkat-dan-menarik-untuk-anak-sekolah Berdasarkan penggalan cerpen di atas, watak Maya adalah ....

44. Bacalah penggalan pidato persuasif berikut! Masyarakat kita pada dasarnya mulai menyadari bahwa kearifan lokal yang kita miliki sangat mementingkan keselarasan kehidupan sesama penghuni alam semesta ini baik manusia, hewan dan tumbuh-tumbuhan. Simaklah bagaimana tradisi kita mengajarkan penghormatan kita terhadap pepohonan yang seringkali kita sebut melanggar akidah keagamaan. Padahal apabila kita niatkan semata-mata untuk menghargai alam, semua itu sah-sah saja. Memberikan sesaji di beberapa pohon besar, bukan karena kita ingin menyembah pohon tersebut, melainkan karena kita menyadari bahwa pepohonan yang berusia tua tersebut telah banyak memberikan manfaat berupa hawa sejuk, sumber mata air dan keindahan alam. Selaras dengan itu, agar semakin banyak manfaat, perbanyaklah menanam pohon. Pidato persuasif tersebut disampaikan dengan cara memersuasi berdasarkan pendekatan ....

45. Bacalah dengan saksama pengggalan cerita pendek berikut! Kiara Mufida, gadis cantik itu dijuluki bidadari desa oleh warga. Hari ini ia dalam kesedihan karena harus merelakan adiknya menjadi TKW di Malaysia. Hampir satu jam, tanpa bicara ia membiarkan jilbabnya melambai-lambai, matanya tertuju ke arah dermaga. Di bawah dermaga kayu yang tua itu, air laut menampar- nampar dinding beton. Disusul bunyi kayu saling bersentuhan dari sampan-sampan tua yang saling bersentuhan. Matahari mulai jingga, sebentar lagi tenggelam. Unsur intrinsik yang muncul dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

46.Perhatikan teks berikut! Tak dapat dipungkiri, rasanya kebijakan pemerintah pusat dan daerah sangat sulit untuk menemukan titik tengah yang dapat disepakati untuk menangani pandemi ini secara efisien. Mohon maaf, tanpa mengurangi rasa hormat, mengapa banyak pihak yang justru saling menyalahkan? Contohnya, bagaimana ketika sebagian kecil menteri mengkritik kebijakan Gubernur Jakarta untuk mengadakan lagi PSBB ketat di DKI Jakarta. Padahal, saya kira pertimbagnan beliau masuk akal dengan perhitungan berdasarkan sisa kapasitas rumah sakit yang tersedia untuk menangani pasien. Apabila tidak dilakukan PSBB ketat, maka kapasitas tersebut akan habis dalam kurun waktu tiga bulan saja. Di samping itu, sebagian kecil menteri tersebut mengatakan bahwa kita masih memiliki kapasitas rumah sakit yang memadai. (sumber : www.99.co/blog/indonesia) Kutipan teks di atas merupakan struktur teks tanggapan bagian ….

47. Perhatikan teks berikut! Covid-19 merupakan satu di antara jenis penyakit berbahaya yang disebabkan oleh virus Corona, yang dapat membuat pengidapnya mengalami berbagai gejala. Seperti merasa sakit di tenggorokan, sesak napas, sakit kepala, dan parahnya bisa membuat pengidapnya meninggal dunia. Virus ini mudah menular dari satu orang ke orang lain melalui droplet yang akan menular dari pasien ke orang sehat saat bersin, berbicara dalam jarak terlalu dekat, dan lain sebagainya. (sumber : penerbitbukudeepublish.com) Kutipan teks di atas merupakan struktur teks diskusi bagian ….

48. Simak contoh teks cerita inspiratif berikut ini! “Berhentilah Mengejek Seseorang” Pada suatu hari supervisor bernama Dunham harus menghadapi seorang pekerja di bagian cleaning service yang memiliki kinerja buruk selama bekerja. Melihat kondisi ini para pekerja lainnya hanya mengejek si pekerja kebersihan dengan cara membuang sampah di lorong-lorong kantor. Hal ini mereka lakukan sebagai bukti bahwa kinerja si pekerja kebersihan sangat buruk. Kondisi ini sering berulang dan diamati dengan baik oleh Dunham. Dia berpikir untuk segera menyelamatkan si pekerja dari keterpurukannya. Hal itu perlu dilakukan karena si pekerja kebersihan terkadang memiliki kinerja yang sangat baik ketika menyelesaikan pekerjaannya. Dunham memutuskan untuk memuji si petugas kebersihan di depan orang banyak. Secara cepat Dunham mendapatkan hasilnya, kini si pekerja kebersihan melakukan pekerjaannya lebih efektif setiap hari. Orang lain yang semula mengejek si pekerja kebersihan kini memberikan pengakuan dan pujian serupa seperti Dunham. Memberikan pujian yang jujur akan memperoleh hasil menakjubkan. Sementara kritik dan ejekan sama sekali tidak akan memperoleh hasil apapun kecuali hasil yang jauh lebih buruk. (Sumber: https://sekolahnesia.com/contoh-teks-inspiratif/) Amanat yang dapat dipetik dari cerita inspiratif di atas adalah …

49. Cermati kutipan cerita berikut! (1) Bersama surat ini kukirimkan padamu sepotong senja dengan angin, debur ombak, matahari terbenam, dan cahaya keemasan. (2) Apakah kamu menerimanya dalam keadaan lengkap? (3) Seperti setiap senja di setiap pantai, tentu ada juga burung-burung, pasir yang basah, siluet batu karang, dan barangkali juga perahu lewat di jauhan. (4) Maaf, aku tidak sempat menelitinya satu persatu. (5) Mestinya ada juga lokan, batu yang berwarna-warni, dan bias cahaya cemerlang yang berkeretap pada buih yang bagaikan impian selalu saja membuat aku mengangankan segala hal yang paling mungkin kulakukan bersamamu meski aku tahu semua itu akan tetap tinggal sebagai kemungkinan yang entah kapan menjadi kenyataan. Bukti bahwa sudut pandang orang pertama dalam cerita tersebut ditunjukkan oleh nomor….

50. Cermati kutipan cerita berikut! Pada perkataan-perkataan yang telah kau ucapkan, ternyata bahwa kasih sayangku, bahwa cintaku telah kau terima. Bahwa pengharapanku yang telah putus, kau hubungkan kembali. Tetapi Hayati, ada yang perlu kuterangkan padamu, supaya jangan engkau menyesal kemudian. Orang sukai seorang pemuda, karena sesuatu yang diharapkannya dari pemuda itu, misalnya dia cantik dan gagah. Aku sendiri, sebagai yang kau lihat, begitulah keadaanku, rupaku yang jelek tak pantas jadi jodohmu, dan aku miskin. Misalnya Allah menyampaikan cita-cita hatiku, dan engkau boleh menjadi suntingku, menjadi isteri yang mengobat luka hatiku yang telah bertahun-tahun, agaknya akan malu engkau berjalan, bersanding dengan daku, karena amat buruk memperdekatkan loyang dengan mas, mempertalikan benang dengan sutera. Bagiku, Hayati, engkau sangat cantik, kecantikanmu itu kadang-kadang yang menyebabkan daku putus asa, mengingat buruk diriku dan buruk untungku. (Dikutip dari novel Tenggelamnya Kapan Van Der Wick karya Hamka) Kalimat yang bercetak miring pada paragraf di atas termasuk majas ….