wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian sekolah PKN even

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 41mins

Name
Class
Date
1.

1. Contoh pengamalan sila Pancasila di masyarakat pada gambar di atas ini adalah ....

a)

Bermain dengan siapapun tanpa membedakan teman

b)

Ikut menjaga keamanan rumah ibadah yang sedang merayakan hari besar

c)

Bermain dengan rukun

d)

Menjenguk tetangga yang sakit

2.

2. Menciptakan suasana yang tidak menggangggu ketenangan ibadah merupakan pengamalan sila ke ....

a)
b)
c)
d)
3.

Perhatikan kegiatan dibawah ini!

1) Beribadah tepat waktu

2) Meberi makanan pada orang yang membutuhkan

3) Bersyukur atas nikmat yang Tuhan berikan

Kegiatan yang tepat dengan simbol sila Pancasila di atas adalah.....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

1, 2 dan 3

4.

Perhatikan gambar!

Gambar berikut merupakan contoh penerapan Pancasila sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

6.

Berikut ini merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah

a)

mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir

b)

tidak memaksakan pendapat saat diskusi

c)

merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

membagi tugas kelompok dengan adil

7.

Contoh perjuangan para pahlawan yang mencerminkan pengamalan sila ke empat Pancasila adalah ... .

a)

saling menghargai pendapat yang lain saat para tokoh perumus Pancasila merumuskan Pancasila

b)

sikap adil dan suka bekerja keras dari pahlawan Kapitan Pattimura

c)

semangat berjuang dan pantang menyerah dari Sultan Hasanuddin

d)

D. semangat persatuan dan kesatuan yang dimiliki para pemuda dalam peristiwa Sumpah Pemuda

8.

Sultan Hasanuddin dijuluki “ Ayam Jantan dari Timur” oleh Belanda karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda. Sultan Hasanuddin membela kepentingan kerajaan dan kepentingan rakyatnya dengan gigih dan pantang menyerah. Sikap keteladanan yang dimiliki Sultan Hasanuddin sesuai pengamalan Pancasila yang berlambang ... .

a)
b)
c)
d)
9.

Amir hari ini tidak masuk karena sakit dan dirawat di rumah sakit. Budi,Irwan dan Endah menjenguk dan menghibur Amir. Perilaku Budi dan teman-temannya wujud pengamalan sila Pancasila berlambang ... .

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

10.

Amatilah gambar disamping!

Makna dari simbol Pancasila tersebut adalah …

a)

Setiap rakyat baik perempuan dan laki-laki agar bersatu padu agar menjadi kuat.

b)

Memberi cahaya seperti Tuhan agar negara dapat menempuh jalan yang benar.

c)

Musyawarah dalam mengambil keputusan.

d)

Memberikan kebutuhan dasar negara secara merata dan adil.

11.
Perilaku yang sesuai dengan penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah …
a)

Tidak melaksanakan musyawarah antar warga.

b)

Tidak bertoleransi antar umat agama.

c)

Musyawarah antar warga.

d)

Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti di masyarakat.

12.
Perilaku yang mencerminkan keadilan sosial di lingkungan masyarakat adalah …
a)

Saling tolong menolong tanpa membedakan masyarakat.

b)

Tidak bertoleransi antar umat agama.

c)

Tidak mengikuti musyawarah di masyarakat.

d)

Mengganggu kegiatan keagamaan di masyarakat.

13.

Berikut ini merupakan contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Menghormati dan melaksanakan keputusan rapat

b)

Menghargai agama lain yang sedang beribadah

c)

Menghargai hak asasi manusia

d)

Menghormati hak orang lain

14.

Perilaku yang dapat dilakukan di sekolah sesuai dengan sila Pancasila yang mempunyai simbol rantai adalah...

a)

ibadah bersama-sama di aula

b)

melakukan voting ketua SLHT

c)

belajar dengan rajin

d)

berbicara dengan sopan kepada guru

15.

Bekerja keras serta menjaga keseimbangan hak dan kewajiban merupakan salah satu contoh sikap sila Pancasila yang mempunyai simbol...

a)

padi dan kapas

b)

kepala banteng

c)

pohon beringin

d)

rantai

16.

Simbol sila Pancasila yang sesuai dengan perilaku yang ditunjukkan gambar tersebut adalah ....

a)

Sila 2

b)

Sila 3

c)

SIla 4

d)

Sila 5

17.
  1. 1.  Pernyataan berikut ini yang menunjukkan contoh nilai-nilai Pancasila  sesuai dengan simbol pada gambar di bawah adalah ... .

a)

A.  

A.

Melaksanakan kerja bakti di lingkungan masyarakat

 

b)

B.

membagi pekerjaan rumah sesuai dengan kemampuan anggota keluarga

c)

C.

Membicarakan tujuan rekreasi dengan semua anggota keluarga

d)

D.

Membersihkan halaman rumah bersama keluarga

18.
  1.  02.

    Mengatasi pandemi COVID-19 akan sangat tergantung dari usaha bersama antara pemerintah dan seluruh lapisan masyarakat. Apa pun upaya pemerintah untuk menanggulangi wabah ini jika tanpa dukungan seluruh warga negara tidak akan berhasil. Hal ini sebagai wujud dari pengamalan Pancasila sila yang berlambang ... .

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D

19.

 03.

Perhatikan pernyataan di bawah ini  !

(1)  Mendapatkan perlindungan dari orang tua

(2)  Mendapatkan pengalaman tentang memasak dari orang tua

(3)  Mendapatkan makanan, minuman untuk asupan energi

(4)  Mendapatkan uang saku

Pernyataan yang menunjukkan hak anak pada gambar di samping ini adalah…

a)

 

A.

(1)

b)

B.

(2) dan (3)

c)

C.

(1),(2),dan (3)

d)

D.

(1),(2),(3),dan (4)

20.

1. Berikut ini adalah kewajiban setiap anggota keluarga.

1. Membantu orang tua

2. Bekerja mencari nafkah

3. Menyiapkan sarapan pagi

4. Mendapatkan perlindungan

5. Membereskan kamar tidur

Berdasarkan pernyataan tersebut, kewajiban seorang anak di rumah ditunjukan pada nomor ….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 5

c)

2 dan 4

d)

3 dan 5

21.

Pohon beringin merupakan lambang sila ke-3 Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”. Pohon beringin merupakan pohon yang memiliki sulur dan akar menjalar.

Hal tersebut melambangkan . . . .

a)

keragaman masyarakat Indonesia menjadi kekuatan untuk mengalahkan bangsa lain dalam berbisnis dan bersaing.

b)

keragaman suku dan budaya bangsa yang terdapat di wilayah nusantara perlu diinformasikan ke seluruh dunia.

c)

keragaman suku dan budaya bangsa yang terdapat di wilayah nusantara menyatu di bawah nama Indonesia.

d)

keragaman sosial dan ekonomi adalah sumber devisa negara yang utama untuk mencapai kejayaan bangsa Indonesia.

22.

Berikut ini pernyataan yang tepat tentang pelaksanaan hak yang baik dan benar, yaitu ....

a)

Roni menyampaikan pendapat setelah dipersilakan

oleh ketua musyawarah

b)

Pak Dadang mengajak seluruh umat berbeda agama untuk ibadah bersama

c)

Diana menjaga kebersihan taman di lingkungan rumahnya pada saat kerja bakti

d)

Setiap anggota masyarakat harus memberikan sumbangan untuk orang-orang yang membutuhkan

23.

Pemilihan Umum Presiden Indonesia 2019 adalah sebuah proses demokrasi untuk memilih Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia periode 2019-2024. Setiap warga negara berusia 17 tahun ke atas ikut serta dalam pemilihan presiden. Hasil dari pemilihan umum ini telah secara resmi diumumkan oleh Komisi Pemilihan Umum Republik Indonesia.

Para warga melaksanakan . . . . dalam bidang . . . .

a)

hak, politik

b)

kewajiban, budaya

c)

hak, ekonomi

d)

kewajiban, sosial

24.

Setelah berolah raga Andi minum air putih yang dibawa dari rumah.

Tindakan Andi tersebut merupakan contoh tindakan menunaikan …..

a)

kewajiban

b)

hak

c)

peraturan

d)

tanggung jawab

25.

Contoh kewajiban kita sehari-hari dalam memelihara lingkungan adalah …..

a)

menyalakan lampu pada siang hari

b)

membuang limbah ke sungai

c)

menggunakan air sesuai kebutuhan

d)

memanfaatkan sumber alam sepuasnya

26.

Pernyataan yang tepat berkaitan dengan kewajiban adalah …..

a)

Segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap manusia.

b)

Segala sesuatu yang tidak mutlak dimiliki oleh setiap manusia.

c)

Kesadaran manusia akan perbuatan yang disengaja atau tidak disengaja.

d)

Segala sesuatu yang harus dilaksanakan untuk mendapatkan hak.

27.

Sikap yang harus dimiliki masyarakat Indonesia terhadap keberagaman budaya adalah …..

a)

Saling menghina budaya suku bangsa lain

b)

Menganggap budaya sendiri yang lebih baik

c)

Merendahkan budaya suku bangsa lain

d)

Mengakui dan menerima perbedaan budaya

28.

Sikap berikut yang tidak menunjukkan persatuan dan kesatuan sosial budaya adalah …..

a)

Menghargai kebudayaan suku bangsa lain

b)

Bekerjasama tanpa membedakan suku bangsa

c)

Ikut aktif kerja bakti di lingkungan masyarakat

d)

Menghargai pendapat orang lain jika menguntungkan

29.

Alat musik tersebut berasal dari ….

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Papua

d)

Bali

30.

Contoh hak seorang siswa di sekolah sebagai berikut ....

   

a)

Melaksanakan upacara bendera

b)

Mendapatkan ilmu pengetahuan

c)

Melaksanakan piket dengan tanggung jawab

d)

Menghormati bapak dan ibu guru

31.

Di bawah ini yang menjadi hak anak saat berada di rumah adalah ....

a)

mengerjakan tugas sekolah

b)

mematuhi aturan di rumah

c)

mendapat kasih sayang dari orangtua

d)

mendapat perhatian dari guru

32.

Kegiatan di atas adalah bentuk kewajiban anak saat berada di lingkungan ....

a)

masyarakat

b)

sekolah

c)

rumah

d)

umum

33.

Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah ....

a)

akan mendapatkan banyak keuntungan

b)

menimbulkan keresahan dan tidak nyaman

c)

memperoleh kemudahan dalam segala hal

d)

mendapatkan banyak teman

34.

Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima seseorang adalah pengertian dari ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

kebutuhan

35.

Berikut kewajiban sebagai siswa dilingkungan rumah yang benar, kecuali ….

a)

Kewajiban belajar

b)

Kewajiban untuk membantu orang tua mencari uang

c)

Kewajiban menjalankan perintah agama

d)

Kewajiban membantu orang tua membereskan pekerjaan rumah

36.

Setiap anggota musyawarah mempunyai kewajiban , hak dan tanggungjawab. Salah satu contoh kewajiban anggota musyawarah adalah ...

a)

mengajukan pendapat

b)

memberikan saran dan kritik

c)

memberikan solusi dari permasalahan

d)

menghargai pendapat orang lain

37.

Salah satu kewajiban anak di sekolah adalah ... .

a)

bermain dengan temannya

b)

mengikuti pelajaran

c)

mendapatkan kasih sayang

d)

mendapatkan nilai bagus

38.

Apabila pengendara kendaraan bermotor telah memenuhi semua kewajibannya, maka salah satu hak yang diterima oleh pengendara kendaraan bermotor adalah . . . .

a)

Mengendarai kendaraannya dengan sesuka hatinya

b)

Mencoret – coret rambu – rambu lalu lintas yang dipasang di pinggir jalan

c)

Menggunakan fasilitas jalan sesuai dengan peraturan yang berlaku

d)

Membayar pajak kendaraan bermotornya

39.

Tanggung Jawab adalah ....

a)

Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita

b)

hal yang dikerjakan

c)

Kesadaran Manusia akan tingkah laku baik disengaja maupun tidak disengaja

d)

Sesuatu yang harus dilakukan

40.

Kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja tau tidak disengaja disebut . . .

a)

kewajiban

b)

hak

c)

tanggungjawab

d)

aktivitas

41.

Indonesia merupakan Negara yang majemuk, yang terdiri dari keanekaragaman budaya, sosial dan ekonomi. Cara kita menghargai keragaman yang ada di Indonesia adalah ….

a)

bersikap pluralisme terhadap perbedaan

b)

menjunjung tinggi kepentingan golongan

c)

bersikap egois dengan kepentingan hidup masing- masing

d)

bersikap rasis terhadap teman yang tidak sama dengan kita

42.

Pak Piter seorang supir angkot jurusan Air Salobar. Suatu saat, ia mengemudikan kendaraannya dengan kecepatan yang sangat tinggi. Pak Piter tidak melihat lampu lalu lintas yang telah menyala merah, sehingga ia menerobos tanda rambu lalu lintas tersebut.

Dampak yang terjadi dari perilaku Pak Budi adalah ….

a)

kemacetan lalu lintas

b)

ketertiban lalu lintas

c)

keamanan lalu lintas

d)

kenyamanan lalu lintas

43.

Alat musik tifa berasal dari daerah ...

a)

Sulawesi Utara

b)

Papua

c)

Nusa Tenggara Timur (NTT)

d)

Jawa Barat

e)

Jawa Tengah

44.

Alat musik Kolintang berasal dari daerah ...

a)

Nusa Tenggara Timur (NTT)

b)

Sulawesi Utara

c)

Jawa Tengah

d)

Papua

e)

Jawa Barat

45.

Angklung berasal dari

a)

jawa barat

b)

Nusa Tenggara Timur (NTT)

c)

jawa tengah

d)

papua

e)

Sulawesi Utara

46.

Perhatikan gambar! Nama alat musik dalam gambar adalah ....

a)

Tifa

b)

Angklung

c)

Sasando

d)

Gamelan

e)

Kolintang

47.

Perhatikan gambar!

Nama alat musik dalam gambar adalah ......

a)

Sasando

b)

Kolintang

c)

Tifa

d)

Angklung

e)

Gamelan

48.

Perhatikan gambar! Nama alat musik dalam gambar adalah .....

a)

gamelan

b)

Tifa

c)

Kolintang

d)

Sasando

e)

Angklung

49.

Perhatikan gambar! Nama alat musik dalam gambar adalah ......

a)

Kolintang

b)

Angklung

c)

Tifa

d)

Sasando

e)

Gamelan

50.

alat musik di atas berasal dari ..

a)

Maluku

b)

Sulawesi Utara

c)

Sulawesi Barat

d)

Sumatera Utara

51.

Rumah adat tidak hanya ditemukan di daerah asalnya. Contoh sikap masyarakat yang menerima adanya bangunan menyerupai rumah adat daerah tertentu di daerahnya sendiri adalah . . . .

a)

Mengagumi restoran dan hotel berbentuk rumah adat daerah tertentu

b)

Membandingkan dengan bentuk rumah adat daerah lain

c)

Mendirikan bangunan yang lebih besar untuk menyaingi

d)

Mencari kekurangan bentuk bangunan

52.

Keberagaman bentuk pakaian adat dapat menimbulkan perselisihan apabila tidak disikapi dengan bijak. Sikap kita ketika melihat teman memakai pakaian adat daerah adalah. . . .

a)

Mengotori pakaian adat teman

b)

Memuji keindahan dan keunikan pakaian adat

c)

Menganggap penampilan teman kurang bagus

d)

Merasa pakaian adat daerahnya lebih bagus daripada pakaian adat teman

53.

Keluarga Tika berkunjung ke rumah kerabat di daerah lain. Tika bertemu dengan kerabat – kerabat yang sebaya dengannya. Namun, Tika kesulitan berbicara dengan mereka. Mereka berbicara menggunakan bahasa daerah yang tidak dimengerti oleh Tika. Sikap Tika sebaiknya . . . .

a)

Merasa kesal terhadap kerabat

b)

Menertawakan logat bicara kerabat

c)

Menjauhi kerabat lalu berkumpul bersama ibu

d)

Meminta kerabat berbicara menggunakan Bahasa Indonesia

54.

Indonesia memiliki keberagaman tarian adat. Tarian adat menjadi salah satu daya tarik wisata budaya di Indonesia. Namun, banyak generasi muda menganggap tarian adat itu kuno. Sikap kita sebagai generasi muda sebaiknya . . . .

a)

Memilih tarian modern yang lebih bergengsi

b)

Mempelajari tarian adat untuk melestarikan budaya

c)

Menganggap tarian adat hanya cocok disaksikan oleh orang tua

d)

Menganggap tarian adat dari daerah lain tidak sebagus tarian dari daerah kita

55.

Contoh sikap menghargai keberagaman adalah ....

a)

Mengganggu pemeluk agama lain saat beribadah

b)

Hanya mau mempelajari budaya sendiri

c)

Menjadikan keragaman sebagai kebanggaan

d)

Menjauhi teman yang berbeda suku

56.

Setiap hari Noel pergi ke sekolah dan mendapatkan ilmu pengetahuan dari gurunya. Hal tersebut berarti Noel telah menerima haknya sebagai siswa.

Kewajiban yang harus dilakukan oleh Noel setelah menerima haknya tersebut adalah ….

a)

mengerjakan tugas dari guru

b)

memberikan nilai yang bagus

c)

memperoleh pujian

d)

mendapat pelajaran

57.

Keberagaman ekonomi sebaiknya ditanggapi dengan sikap ...

a)

menolak

b)

acuh tak acuh

c)

negatif

d)

positif

58.

Pak Dani memiliki usaha mebel yang tidak berkembang walaupun sudah lama merintis usahanya. Pak Djoko baru 2 tahun memulai usaha mebel dan berkembang pesat. sikap pak Djoko seharusnya adalah ...

a)

merasa bangga usahanya lebih maju daripada usaha pak Dani

b)

merasa prihatin dengan usahanya Pak Dani yang belum berkembang

c)

mengajari pak Dani untuk lebih giat cara memasarkan mebelnya

d)

mengajak pak Dani untuk bekerjasama meningkatkan kualitas mebelnya

59.

Sikap yang perlu kita kembangkan dalam hal keberagaman ekonomi yang ada di Indonesia adalah ....

a)

Menyamakan semua aneka bidang pekerjaan agar terasa seragam

b)

Merasa bahwa diri sendiri lebih hebat dan mampu memenuhi semua kebutuhan masyarakat

c)

Meminta oranglain berganti pekerjaan sesuai pekerjaan kita karena dianggap lebih menguntungkan

d)

Menghargai perbedaan yang ada sebagai kekayaan bangsa yang mampu saling melengkapi dalam pemenuhan kebutuhan hidup

60.

Sikap yang tepat terhadap kekayaan budaya kita seperti pada gambar di samping adalah....

a)

melestarikan budaya bangsa lain

b)

mengajarkannya kepada bangsa lain

c)

merasa malu dengan kebudayaan yang kita miliki

d)

melestarikan dan menjaganya dengan baik

61.

Ibrahim melaksanakan piket kelas dengan tertib. Ia juga ikut menjaga kebersihan kelas dengan tidak membuang sampah sembarangan. Hak yang Ibrahim peroleh adalah ....

a)

memperoleh suasana kelas yang aman

b)

memperoleh suasana kelas yang bersih dan nyaman

c)

memperoleh teman yang banyak

d)

memperoleh pujian dari guru dan teman

62.

Cermati contoh sikap berikut!

1) Menghargai dan tidak saling menjatuhkan

2) Menghargai dan mencari kesalahan usaha orang lain

3) Menghormati setiap keberagaman usaha yang memiliki corak berbeda

4) Tidak meremehkan usaha orang lain karena keberagaman usaha dapat saling melengkapi

Berdasarkan contoh sikap tersebut, sikap positif dalam menyikapi keberagaman usaha di sekitar kita adalah … .

a)

. 1, 2, dan 3

b)

. 1, 2, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 4

63.

Salah satu hak anak di sekolah adalah ….

a)

membaca dan meminjam buku di perpustakaan

b)

memakai helm saat membonceng sepeda motor ke sekolah

c)

setelah mengerjakan tugas tidak mendapatkan nilai

d)

mendapat perlakuan istimewa dari guru kelasnya

64.

Negara Indonesia memiliki keberagaman budaya. Untuk menumbuhkan semangat persatuan, perilaku yang harus kita tunjukkan adalah ....

a)

menghormati semua budaya di indonesia

b)

membanggakan budaya daerahnya sendiri

c)

bergaul dengan warga dari daerah yang sama

d)

menghindari orang yang berbeda budaya

65.

Pasangan gambar alat musik dan asal daerahnya dari tabel di bawah adalah …

a)

Jawa Tengah

b)

Irian jaya

c)

Maluku

d)

Medan

66.

Nilai persatuan dan kesatuan di sekolah dapat diwujudkan melalui

a)

mempertahankan pendapat sendiri

b)

kerjasama mengerjakan soal ulangan

c)

gotong royong melaksanakan tugas piket

d)

menghargai pendapat yang dikemukakan orang lain

67.

Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan di maasyarakat adalah ....

a)

bergotong royong melaksanakan kerjabakti

b)

mengadakan pemilihan ketua RT

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

menghormati orang lain yang sedang beribadah

68.

Masyarakat desa Warung Pring adalah masyarakat yang terdiri atas beragam suku bangsa

Dan agama, walaupun demikian mereka tidak pernah mempermasalahkan perbedaan tersebut

Justru masyarakat selalu membina budaya gotong royong dan saling tolong menolong

Kebiasaan masyarakat tersebut dapat meningkatkan semangatpersatuan dan kesatuan

Dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, sikap seperti ini harus dibina dan dikembangkan

Dalam kehidupan masyarkat. Namun jika persatuan dan kesatuan tidak terbina lagi dalam

Kehidupan masyarakat akan berakibat ....

a)

meningkatnya kesejahteraan rakyat

b)

majunya bangsa Indonesia

c)

terwujudnya keadilan dalam masyarakat

d)

terpecah belahnya persatuan bangsa

69.

Masyarakat desa Warung Pring adalah masyarakat yang terdiri atas beragam suku bangsa

Dan agama, walaupun demikian mereka tidak pernah mempermasalahkan perbedaan tersebut

Justru masyarakat selalu membina budaya gotong royong dan saling tolong menolong

Kebiasaan masyarakat tersebut dapat meningkatkan semangatpersatuan dan kesatuan

Dalam kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, sikap seperti ini harus dibina dan dikembangkan

Dalam kehidupan masyarkat. Namun jika persatuan dan kesatuan tidak terbina lagi dalam

Kehidupan masyarakat akan berakibat ....

a)

meningkatnya kesejahteraan rakyat

b)

majunya bangsa Indonesia

c)

terwujudnya keadilan dalam masyarakat

d)

terpecah belahnya persatuan bangsa

70.

Peserta didik SD Harapan Kita terdiri dari beragam suku dan agama. Walaupun dalam per

bedaan mereka saling menghargai satu sama lain, saling bekerjasama saat pelaksanaan

kerja bakti jumat bersih. Suasana yang demikian menunjukan warga sekolah menjaga

persatuan dan kesatuan disekolah, namun jika persatuan dan kesatuan tidak terwujud di

sekolah akan berakibat ....

a)

terciptanya kerukunan dan kedamaian antar warga sekolah

b)

saling tolong menolong

c)

warga sekolah tidak bermusuhan

d)

timbul perpecahan antar warga sekolah