wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VIII

Total questions: 15

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

  .....اللَّاعِبُوْنَ يَلْعَبُوْنَ كُرَّةُ اْلقَدَمِ فِيْ الْمَيْدَانِ. الْكَلِمَةِ الَّتِيْ تَحْتَهَا خَطَّ بِمَعْنَى

a)

Bola Volly

b)

Sepak Bola

c)

Memanah

d)

Renang

2.

...هذِهِ كَلِمَةُ " كُرَّةُ السَّلَّةِ" مَعْنَاهَا

a)

b)

c)

d)

3.

....هذه الصُّوْرَةُ تَدُلُّ عَلَى

a)

السُّوْقِ

b)

كُرَةَ القَدَمِ

c)

السِّبَاحَةُ

d)

الرِّمَايَةَ

4.

...يُرِيْدُ الْلَّاعِبُ أَنْ يَضْرِبَ الكُرَةَ اِلَى المَرْمَى. عَيِّنْ الحَرْفَ فِعْلُ المُضَاِرعُ نَاصِبٌ

a)

أَنْ

b)

الْلَّاعِبُ

c)

 يُرِيْدُ

d)

اِلَى

5.

... الرِّيَاضَةُ الْتِي تُمَارِسُهَا النَّفْسِيَةِ

a)

كُرَةَ القَدَمِ

b)

مُلَاكَمَةُ

c)

الكُرَةَالطَئِرَةِ

d)

السِّبَاحَةُ

6.

  حامد: هَلْ تُحِبُّ الرِّيَاضَةَ؟

رحمان: نَعَمْ, أُحِبُّهَا جِدًا

حامد: مَاذَا تُحِبُّ؟

رحمان: أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَ القَدَمِ

...عَيِّنْ حَرْفُ فِعْلُ المُضَاِرعُ نَصْبٍ فِي الكَلِمَةِ

a)

هَلْ تُحِبُّ الرِّيَاضَةَ؟

b)

مَاذَا تُحِبُّ؟

c)

نَعَمْ, أُحِبُّهَا جِدًا

d)

أُحِبُّ أَنْ أَلْعَبَ كُرَةَالقَدَمِ

7.

اَكْمِلْ هَذِهِ الجُمْلَةُ بِكَلِمَةِ الصَّحِيْحَةِ

طارق: إلَى أيْنَ تَذْهَبُ يَا مُوْسَى؟

مُوْسَى: ....، وَ أَنْتَ؟

طَارِقٌ: أَنَا اَذْهَبُ إلَى المَلْعَبِ أيْضًا

a)

أَنَا اَذْهَبُ إلَى السُوْقِ     

b)

أَنَا اَذْهَبُ إلَى المَدْرَسَةِ

c)

أَنَا اَذْهَبُ إلَى المَلْعَبِ

d)

أَنَا اَذْهَبُ إلَى المُصَلَى

8.

يُرِيْدُ الْطُلَّابُ الكُرَةَ قَدَمِ فِى.... . اَكْمِلْ هَذِهِ الجُمْلَةُ

a)

مَيْدَانُ اْلرَّمَايَةِ

b)

مَيْدَانُ اْلكُرَّة

c)

المَطَارُ

d)

المَرَج

9.

! رَتِبْ هَذِهِ الكَالِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً الصَّحِيحَة!

جِدًّا – مُهِمَة – لِلحيَاةِ – انَّ الرِّيَاضَة

a)

مُهِمَة لِلحيَاةِ جِدًّا انَّ الرِّيَاضَة

b)

انَّ الرِّيَاضَة مُهِمَة لِلحيَاةِ جِدًّا

c)

انَّ الرِّيَاضَة مُهِمَة جِدًّا لِلحيَاةِ

d)

      جِدًّا لِلحيَاةِ انَّ الرِّيَاضَة مُهِمَة

10.

...ضَعْ عَن الكَلِمَة الَتِي تَدُلُّ عَلَى اَنْوَاعِ الرِّيَارَضَة هي.

a)

134

b)

422

c)

123

d)

142

11.

!أُكْتُبْ الكَلِمَاتِ تَحْتَ الصُّوْرِ عَنِ الاَسْئِلَةِ الاَتِيَة

4 lines
12.

اَكْمِلْ هَذَا الحِوَارُ بِكَلِمَةِ الصَّحِيْحَةِ

زيد : هَلْ تُحِبُّ الرِّيَاضَةَ؟

ابراهم : نَعَمْ، أَنَا أُحِبُّهَا جِدًّا

زيد : مَاذَا تُحِبُّ؟

ابراهم : ..............,وَاَنْتَ؟

زيد : أُحِبُّ كُرَةَ الطَّائِرَةِ

4 lines
13.

رَتِبْ هَذِهِ الكَالِمَاتِ لِتَكُوْنَ جُمْلَةً المُفِيْدَةً

لِكُلِ – الرِّيَاضَةَ – يُحِبُّ – النّاَس – البَدَنِيَة

4 lines
14.

اِجَعَلْ الجُمَلَ الَآتِيَةَ كَمَافِي المِثَالَ

(أن- لن- ل + الفعل المضارع ) = لَنْ + تُشَاهِدُ الطَالِبَة المُبَارَاةِ

4 lines
15.

تَرْجِمْ اَلْجُمْلَةَ اَلآتِيَةَ اِلَى اللُّغَةِ الإِنْدُوْنِيْسِيَّا.

اُرِيْدُ اَنْ أَذْهَبَ اِلَى مَلْعَبِ المَيْدَانِ

4 lines