NEW
Font size
Worksheetspioneers-14-مايو 2024-6من ذي القعدة 1445
Total questions: 45
Worksheet time: 24mins
في البيت الرابع تصوير نوعه
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه مجمل
تشبيه بليغ
المَنْقُوصُ هو ....... ؟
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِهَمْزَةٍ قَبْلَهَا أَلِفٌ زَائِدة
ُهُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِأَلِفٍ لاَزِمِةٍ لَيْسَ بَعْدَهَا هَمْزَة
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِيَاءٍ قَبْلَهَا كَسْرَةٌ
المَقْصُورُ ..................... ؟
ُهُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِيَاءٍ قَبْلَهَا كَسْرَة
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِأَلِفٍ لاَزِمِةٍ لَيْسَ بَعْدَهَا هَمْزَةٌ
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِهَمْزَةٍ قَبْلَهَا أَلِفٌ زَائِدةٌ
المَمْدُودُ هُوَ .................... ؟
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِهَمْزَةٍ قَبْلَهَا أَلِفٌ زَائِدةٌ
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِأَلِفٍ لاَزِمِةٍ لَيْسَ بَعْدَهَا هَمْزَةٌ
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِيَاءٍ قَبْلَهَا كَسْرَةٌ
موسَى ...... ؟
مقصور
منقوص
ممدود
الوادِي ............ ؟
منقوص
مقصور
ممدود
بيضاءٌ .............. ؟
مقصور
منقوص
ممدود
عيسى ................... ؟
ممدود
منقوص
مقصور
عين المجموعة التي تمثل الأسماء المقصورة
سماء ، جاء ، صحراء
موسى ، عيسى ، الفتى
وادي ، محامي ،داعي
عين المجموعة التي تمثل الأسماء الممدودة
صحراء ، انتهاء ، قضاء
سماء ، جاء ، صحراء
جاء ، سماء ، انتهاء
عين المجموعة التي تمثل الأسماء المنقوصة
وادي ، قاضي ، محامي
قتى ، ذكرى ، مقهي
محامي ، قاضي ، عيسى
كل الأسماء التالية منقوصة إلا
داعي
وادي
يرمى
رامي
كل الأسماء التالية ممدودة إلا
سماء
وعداء
سوداء
جاء
كل الأسماء التالية مقصورة إلا
فتى
هدى
منى
قاضي
هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِيَاءٍ قَبْلَهَا كَسْرَةٌ
منقوص
مقصور
المقصور هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِأَلِفٍ لاَزِمِةٍ لَيْسَ بَعْدَهَا هَمْزَةٌ
صح
خطأ
ُهُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِهَمْزَةٍ قَبْلَهَا أَلِفٌ زَائِدةٌ
مقصور
ممدود
عَيِّنْ الإسم.... ؟
يَعْمَلُ المُحَامِي في المَحْكَمَةِ
ممدودة
منقوصة
مقصورة
كل الأسماء التالية مقصورة ما عدا
نجوى
قوي
هدى
فتى
المنقوص هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ با......... قَبْلَهَا كَسْرَةٌ
ألف
ياء
همزة
ألف زائدة
الممدود هُوَ الاِسْمُ المُعْرَبُ المَخْتُومُ بِهَمْزَةٍ .......... أَلِفٌ زَائِدةٌ
خلفها
بعدها
قبلها
تحتها
ازدهرت الحياة الأدبية والشعر خاصة في فترة حكم المماليك والعثمانيين
خطأ
صح
أيٌّ ممَّا يأتي يُعَدُّ من أسباب نشأة المدرسة الكلاسيكية الجديدة في الشعر؟
حب الشعراء العرب للشعر الجاهلي وأغراضه
ضعف الشعر ومنازعة اللغةِ التركيةِ للُّغةِ العربيةِ في مكانتها
كثرة الشعراء والأدباء المبدعين في العصر الحديث
تأثُّر الشعراء العرب بالحياة الأدبية في الأمم الغربية
مَن الذي عمل على إحياء الشعر العربي وإعادته إلى مكانته؟
حافظ إبراهيم
محمود حسن إسماعيل
أحمد شوقي
محمود سامي البارودي
كيف واجه البارودي ضعف وتراجع الشعر والحياة الأدبية؟
بثورة على الأغراض القديمة للشعر العربي
بثورة على اللغات الدخيلة على اللغة العربية
بثورة فنية تحقِّق العودة بالشعر إلى قوَّته
بثورة سياسية على النظام العثماني
أيٌّ ممَّا يأتي يُعَدُّ من أساليب البارودي في مواجهة ضعف الشعر؟
العدول عن الشكل التقليدي القديم للقصيدة العربية
الاتجاه إلى تقليد الشعراء الفرنسيين والاقتباس منهم
مجاراة الشعراء القدماء ومعارضة بعض قصائدهم
التخلُّص من الأغراض القديمة للشعر العربي
أيٌّ من الآتي ليس من الأسباب التي دفعت تلاميذ البارودي إلى استكمال مسيرته؟
رغبتهم في تحرير الشعر من قيود القدماء
خوفهم على التراث الأدبي العربي المجيد
إيمانهم بضرورة التغيير والتطوُّر في الشعر
حرصهم على بقاء اللغة العربية قوية رائدة
من سمات المدرسة الكلاسيكية الجديدة في الشعر تعدُّد الموضوعات في القصيدة الواحدة، وعدم التزام وحدة الموضوع
خطأ
صواب
أيٌّ من الآتي ليس من سمات المدرسة الكلاسيكية الجديدة في الشعر؟
جزالة العبارات وإحكام الصياغة
استعمال المحسنات غير المُتكلَّفة
التحرُّر من قيود الوزن والقافية
فصاحة الألفاظ والبُعْد عن الغرابة
تأثَّر أحمد شوقي بدراسته في فرنسا وبالشعر الفرنسي، ومن نتائج ذلك أنه
عَدَلَ عن المديح إلى حدٍّ ما
اتَّجَه إلى الغزل الصريح
تخلَّى عن البَدْء بالغزل
اتَّجَه إلى شعر الهجاء
يقول أحمد شوقي
قُـمْ سُـــــــلـيـمـانُ بِـســـــاطُ الـريـحِ قـاما *** مَــلَــكَ الــقَــومُ مــن الــجـوِّ الـزِّمَـامـا
حــيــنَ ضــاقَ الــبَــرُّ والــبَــحــرُ بــهـم *** أَســــرَجوا الريحَ وَســـــامُوها اللِّجاما
يشير البيتان السابقان إلى مظهر من مظاهر التجديد عند شوقي، فما هو؟
الاتجاه إلى الموضوعات السياسية
الاتجاه إلى وصف المخترعات الحديثة
العدول عن المديح إلى التاريخ
تطويع الشعر للقصص التاريخي
جاء الجندي يزأر ويزمجر
ما نوع المجاز في الجملة السابقة؟
استعارة مكنية
استعارة تصريحية
مجاز مرسل
تشبيه بليغ
نوع المجاز فيما بين القوسين: {إِنَّ الْأبْرَارَ لَفِي (نَعِيمٍ)} سورة الانفطار
مجاز مرسل علاقته الجزئية
مجاز مرسل علاقته الكلية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: نزلتُ (بالقوم) فأكرموني
مجاز مرسل علاقته الجزئية
مجاز مرسل علاقته الكلية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: رعت الماشية (الغيث) الغيث = المطر
مجاز مرسل علاقته السببية
مجاز مرسل علاقته المسببية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: {وآتوا (اليتامى) أموالهم} سورة النساء
مجاز مرسل علاقته السببية
مجاز مرسل علاقته المسببية
مجاز مرسل علاقته اعتبار ما كان
مجاز مرسل علاقته اعتبار ما سيكون
ترى الحمد يهوي إلى بيته، كناية عن
صفة
موصوف
نسبة
نوع الكناية في: الخيل والليل والبيداء تعرفني
كناية عن صفة
كناية عن موصوف
كناية عن نسبة
نوع المجاز فيما بين القوسين: قال تعالى: {فَاجْعَلْ (أَفْئِدَةً) مِنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ}
مجاز مرسل علاقته الجزئية
مجاز مرسل علاقته الكلية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: قال تعالى: {يجعلون (أصابعهم) في آذانهم}
مجاز مرسل علاقته الجزئية
مجاز مرسل علاقته الكلية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: {هُوَ الَّذِي يُرِيكُمْ آيَاتِهِ وَيُنَزِّلُ لَكُم مِّنَ السَّمَاء (رِزْقًا)} سورة غافر
مجاز مرسل علاقته السببية
مجاز مرسل علاقته المسببية
مجاز مرسل علاقته الحالية
مجاز مرسل علاقته المحلية
نوع المجاز فيما بين القوسين: {إنَّكَ (ميتٌ) وإنهم ميتون} سورة الزمر
مجاز مرسل علاقته الجزئية
مجاز مرسل علاقته المسببية
مجاز مرسل علاقته اعتبار ما كان
مجاز مرسل علاقته اعتبار ما سيكون
استخرج المجاز المرسل مع بيان علاقته قيما يأتي
رعت الماشية المطر
المطر / علاقة المسببية
المطر / علاقة السببية
استخرج المجاز المرسل مع بيان علاقته قيما يأتي
جرى النهر سريعا بعد نزول المطر
النهر / علاقة الحالية
النهر / علاقة المحلية
ستبدي لك الأيام ما كنت جاهلا، من أمثلة ؟
علاقة المجاز الزمانية
علاقة المجاز المكانية
علاقة المجاز السببية
علاقة المجاز الحالية
